Capital Semilla

Diseñan vivienda ecológica para personas en situación de vulnerabilidad

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Río Grande (Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur)

Alumnos del  Colegio Provincial de Educación Tecnológica (C.P.E.T.) diseñaron un prototipo de vivienda para personas en situación vulnerable que utiliza materiales y tecnologías sustentables, ecológicas y renovables.

El proyecto, “Viviendas de emergencia sustentables”, fue exhibido en el encuentro de instituciones de ETP “TécnicaMente”, donde los alumnos Daniel Méndez, Sabrina Castro y Lucia Echeverría, acompañados por los docentes Néstor Sanz y José Manuel Arévalos, lo explicaron a autoridades educativas nacionales y provinciales, y al público visitante. Además, recibió capital semilla para que los alumnos y docentes puedan seguir desarrollándolo.

A través de los encuentros educativos de la ETP se promueve la solución de problemáticas reales y concretas de la sociedad al mismo tiempo que se desarrollan capacidades técnicas o duras y blandas como el trabajo en equipo.

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Alumnos de escuela técnica de San Luis fabrican extractor solar de cera de abejas

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Quines (Ayacucho)

Alumnos de la Escuela Técnica N° 31 “Profesor Víctor Saá” de Quines fabricaron un extractor solar de cera de abejas.

El artefacto utiliza la energía solar como fuente de calor para derretir la cera de las colmenas, para luego ser reciclada o darle una utilidad posterior.

Este proyecto fue exhibido en el encuentro de instituciones de ETP “TécnicaMente”, y recibió capital semilla para que los alumnos y docentes puedan seguir desarrollándolo. Además, se presentó en la Feria Nacional de Educación, Arte, Ciencia y Tecnología 2016 que se realizó en noviembre del 2016 en Córdoba.

La ET N° 31 brinda una oferta de nivel Secundario: “Técnico en Mecanización Agropecuaria”. Para más información: Catálogo 

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Alumnos de escuela técnica de Buenos Aires desarrollan timbre para personas con hipoacusia

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General Las Heras (Provincia de Buenos Aires)

Un grupo de alumnos de la Escuela de Educación Secundaria Técnica (E.E.S.T.) N° 01 “Corbeta Uruguay”, de General Las Heras, desarrolló un dispositivo para que personas con hipoacusia puedan saber cuando suena un timbre.

El proyecto, denominado “Puentes de inclusión”, funciona de la siguiente manera: Cuando se toca un timbre, mediante radiofrecuencia, se transmite una señal hacia una pulsera o brazalete para que se pueda sentir la vibración. El receptor capta la señal y hace vibrar el motor.

En el futuro, los alumnos realizarán el dispositivo en un menor tamaño, quizás en forma de reloj, para que se adapte mejor a la vida diaria de las personas con hicoacusia.

El proyecto fue exhibido en el encuentro de instituciones de ETP “TécnicaMente”, y recibió capital semilla para que los alumnos y docentes puedan seguir desarrollándolo.

En este video, los alumnos nos cuentan acerca del proyecto: “Puentes de inclusión”

La E.E.S.T. N° 01 “Corbeta Uruguay” brinda dos ofertas de nivel Secundario Técnico: Maestro Mayor de Obras y Técnico en Electromecánica. Para más información: Catálogo 

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