{"id":1519,"date":"2013-04-26T15:14:34","date_gmt":"2013-04-26T18:14:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?page_id=1519"},"modified":"2023-06-05T16:17:51","modified_gmt":"2023-06-05T19:17:51","slug":"diseno-industrial-y-grafico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/material-de-capacitacion\/desarrollo-de-contenidos\/diseno-industrial-y-grafico\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1o industrial y gr\u00e1fico"},"content":{"rendered":"<h2>1. De monjes abstractos y amigables rinocerontes.<\/h2>\n<p><strong>Esteban Curcio &#8211; INET. 2003. Buenos Aires<\/strong><\/p>\n<p>Incluye propuestas para el mejor aprovechamiento de programas CAD \u2013Computer Aided Design, dise\u00f1o asistido por computadora\u2013, yendo m\u00e1s all\u00e1 del manejo de la herramienta digital, al proponerse desarrollar en el alumno su capacidad de pensamiento abstracto, de aprendizaje continuo, de transferencia horizontal de conocimientos de otras disciplinas, de claridad y precisi\u00f3n en su forma de comunicar los resultados obtenidos; contiene, adem\u00e1s, la descripci\u00f3n de una experiencia implementada como proyecto tecnol\u00f3gico, en la que el aprendizaje de programas CAD es complementado con estrategias did\u00e1cticas tendientes a la creatividad, la innovaci\u00f3n y el desarrollo de propuestas, dejando al uso de los programas de modelado en el lugar acotado de herramientas del proyecto.<\/p>\n<p><a class=\"media media-zip\" href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2013\/04\/1_de_monjes.zip\">Descargar<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. De monjes abstractos y amigables rinocerontes. Esteban Curcio &#8211; INET. 2003. Buenos Aires Incluye propuestas para el mejor aprovechamiento de programas CAD \u2013Computer Aided Design, dise\u00f1o asistido por computadora\u2013, yendo m\u00e1s all\u00e1 del manejo de la herramienta digital, al proponerse desarrollar en el alumno su capacidad de pensamiento abstracto, de aprendizaje continuo, de transferencia [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":826,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1519","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1519","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1519"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1519\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37671,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1519\/revisions\/37671"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/826"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1519"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}