{"id":10212,"date":"2016-03-15T17:14:27","date_gmt":"2016-03-15T20:14:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=10212"},"modified":"2016-03-15T17:14:27","modified_gmt":"2016-03-15T20:14:27","slug":"nos-reunimos-con-el-ministro-de-educacion-de-tucuman-y-representantes-del-sector-socioproductivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/nos-reunimos-con-el-ministro-de-educacion-de-tucuman-y-representantes-del-sector-socioproductivo\/","title":{"rendered":"Nos reunimos con el ministro de Educaci\u00f3n de Tucum\u00e1n y representantes del sector socioproductivo"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u00a0Tucum\u00e1n, 15 de marzo 2016<\/p>\n

El ministro de Educaci\u00f3n de Tucum\u00e1n, Juan Pablo Lichtmajer<\/strong>, y el secretario permanente del CoNETyP (<\/a>Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, Trabajo y Producci\u00f3n)<\/a>, Santiago de la Barrera<\/strong>, se reunieron hoy junto a\u00a0<\/span>representantes del sector socioproductivo y organismos del Estado vinculados al trabajo y a la producci\u00f3n.\u00a0<\/span>El evento tuvo lugar en el\u00a0Centro de Innovaci\u00f3n e Informaci\u00f3n para el Desarrollo Educativo, Productivo y Tecnol\u00f3gico (CIIDEPT).<\/span><\/p>\n

El ministro\u00a0<\/span>Lichtmajer\u00a0<\/strong>manifest\u00f3 la importancia de tener en cuenta al sector socioproductivo.\u00a0<\/span>\u00abEl mercado laboral en Tucum\u00e1n pide especializaci\u00f3n respecto a lo que es formaci\u00f3n t\u00e9cnica combinada con capacidades de adaptaci\u00f3n al cambio, de trabajo en equipo y an\u00e1lisis cr\u00edtico\u00bb.<\/em><\/p>\n

Por su parte, el secretario permanente del CoNETyP\u00a0afirm\u00f3 que las visitas a las diferentes provincias tienen como objetivo acompa\u00f1arlas en el armado del ‘Consejo Provincial de Educaci\u00f3n, Trabajo y Producci\u00f3n’ que es donde \u00ab<\/em>se discuten las pol\u00edticas educativas de la formaci\u00f3n de T\u00e9cnicos de todos los niveles para el sector productivo\u00bb.\u00a0<\/em><\/p>\n

A su vez explic\u00f3 que el perfil del graduado\u00a0\u201cse lo preguntamos al sector socioproductivo\u00bb<\/em>. Y agreg\u00f3: \u00abPara que la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional sea relevante y pertinente tiene que haber un di\u00e1logo permanente entre los sectores productivo y educativo\u00bb.<\/em><\/p>\n

Durante la tarde, y para conocer de cerca la realidad educativa de la provincia, Santiago de la Barrera<\/strong> visit\u00f3 la Escuela T\u00e9cnica \u00abProf. Rafael Marino\u00bb, de Tafi Viejo.<\/p>\n

Galer\u00eda de im\u00e1genes<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

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