{"id":17934,"date":"2016-12-27T10:50:22","date_gmt":"2016-12-27T13:50:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=17934"},"modified":"2016-12-23T11:21:34","modified_gmt":"2016-12-23T14:21:34","slug":"alumnos-de-escuela-tecnica-de-buenos-aires-desarrollan-timbre-para-personas-con-hipoacusia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/alumnos-de-escuela-tecnica-de-buenos-aires-desarrollan-timbre-para-personas-con-hipoacusia\/","title":{"rendered":"Alumnos de escuela t\u00e9cnica de Buenos Aires desarrollan timbre para personas con hipoacusia"},"content":{"rendered":"<p>General Las Heras (Provincia de Buenos Aires)<\/p>\n<p>Un grupo de alumnos de la Escuela de Educaci\u00f3n Secundaria T\u00e9cnica (E.E.S.T.) N\u00b0 01 \u00abCorbeta Uruguay\u00bb, de General Las Heras, desarroll\u00f3 un dispositivo para que personas con hipoacusia puedan saber cuando suena un timbre.<\/p>\n<p>El proyecto, denominado \u00abPuentes de inclusi\u00f3n\u00bb, funciona de la siguiente manera: Cuando se toca un timbre,\u00a0mediante radiofrecuencia, se transmite una se\u00f1al hacia una pulsera o brazalete para que se\u00a0pueda sentir la vibraci\u00f3n. El\u00a0receptor capta la se\u00f1al y hace vibrar el motor.<\/p>\n<p>En el futuro, los alumnos realizar\u00e1n el dispositivo en un menor tama\u00f1o, quiz\u00e1s en forma de reloj, para que se\u00a0adapte mejor a la vida diaria de las personas con hicoacusia.<\/p>\n<p>El proyecto fue exhibido en el encuentro de instituciones de ETP\u00a0\u00abT\u00e9cnicaMente\u00bb, y recibi\u00f3 capital semilla para que los alumnos y docentes puedan seguir desarroll\u00e1ndolo.<\/p>\n<p>En este video, los alumnos nos cuentan acerca del proyecto: <a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/pg\/INET.ETP\/videos\/?ref=page_internal\">\u00abPuentes de inclusi\u00f3n\u00bb<\/a><\/p>\n<p>La E.E.S.T. N\u00b0 01 \u00abCorbeta Uruguay\u00bb brinda dos ofertas de nivel Secundario T\u00e9cnico:<em>\u00a0Maestro Mayor de Obras<\/em> y\u00a0<em>T\u00e9cnico en Electromec\u00e1nica<\/em>.\u00a0Para m\u00e1s informaci\u00f3n: <a href=\"http:\/\/catalogo.inet.edu.ar\/institucion\/escuela-provincial-de-educacion-tecnica-n-15-3456\">Cat\u00e1logo\u00a0<\/a><\/p>\n<p><strong>Noticias relacionadas<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/tecnicamente-salta-proyectos-y-experiencias-pedagogicas-seleccionados\/\">\u00abT\u00e9cnicaMente Salta: proyectos y experiencias pedag\u00f3gicas seleccionados\u00bb<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/entregamos-premios-estimulo-a-proyectos-destacados-en-tecnicamente-2016\/\">\u00abEntregamos premios y capital semilla a proyectos destacados en T\u00e9cnicaMente 2016\u00bb<\/a><\/p>\n<p><strong>Galer\u00eda de im\u00e1genes<\/strong><\/p>\n\n\t\t<style>\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-17934 gallery-columns-2 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/alumnos-de-escuela-tecnica-de-buenos-aires-desarrollan-timbre-para-personas-con-hipoacusia\/puentes-de-inclusion\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"100\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/puentes-de-inclusion-150x100.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/alumnos-de-escuela-tecnica-de-buenos-aires-desarrollan-timbre-para-personas-con-hipoacusia\/9-2\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"100\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/9-150x100.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/9-150x100.jpg 150w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/9-240x160.jpg 240w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/9-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2016\/12\/9-468x312.jpg 468w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>General Las Heras (Provincia de Buenos Aires) Un grupo de alumnos de la Escuela de Educaci\u00f3n Secundaria T\u00e9cnica (E.E.S.T.) 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