{"id":18549,"date":"2017-02-03T10:00:26","date_gmt":"2017-02-03T13:00:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=18549"},"modified":"2017-02-02T11:48:34","modified_gmt":"2017-02-02T14:48:34","slug":"educacion-y-emprendedorismo-proponen-usos-alternativos-de-materia-prima-para-darle-mayor-valor-agregado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/educacion-y-emprendedorismo-proponen-usos-alternativos-de-materia-prima-para-darle-mayor-valor-agregado\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n y emprendedorismo: Proponen usos alternativos de materia prima para darle mayor valor agregado"},"content":{"rendered":"<p>Gastona (Chicligasta), Tucum\u00e1n<\/p>\n<p>Alumnos de la\u00a0Escuela Agrot\u00e9cnica \u00abGastona Sud\u00bb\u00a0proponen aprovechar los subproductos de la cosecha de batata en la alimentaci\u00f3n humana y animal con el objetivo de diversificar las actividades de ese sector productivo y generar beneficios compartidos con otros sectores de la cadena productiva. La batata es\u00a0un producto que se vende en Chicligasta como materia prima.<\/p>\n<p>El proyecto surge a partir de observar que, a\u00a0pesar de la gran producci\u00f3n de batatas en Tucum\u00e1n, el 63% no est\u00e1 aprovechado actualmente en la industria. Por ello, desde la instituci\u00f3n investigaron c\u00f3mo podr\u00edan aprovechar mejor el cultivo de batata y proponen utilizar el follaje de la planta para alimentaci\u00f3n bovina; las ra\u00edces peque\u00f1as (sin valor comercial) como alimento balanceado para cerdos y con los tub\u00e9rculos -que s\u00ed tienen valor en el mercado; elaboraci\u00f3n de dulces y harinas aptos para cel\u00edacos.\u00a0De esta manera, se otorgar\u00eda mayor valor agregado a la batata.<\/p>\n<p>Este trabajo\u00a0-\u201cLa batata: una producci\u00f3n con valor agregado\u201d- fue <em>Destacado<\/em> en la 3ra. Feria Internacional de Emprendedorismo Escolar \u201cJorge David Varlotta\u201d , organizada por el Programa Nacional de Feria de Ciencias y Tecnolog\u00eda del Ministerio de Educaci\u00f3n y Deportes de la Naci\u00f3n \u2013 del 28 al 30 de junio de 2016.<\/p>\n<p><strong>Noticias relacionadas<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/nueve-proyectos-de-escuelas-tecnicas-fueron-distinguidos-en-la-feria-de-emprendedorismo\/\">\u201cNueve proyectos de escuelas t\u00e9cnicas fueron distinguidos en la Feria de Emprendedorismo\u201d -sitio web del INET<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/escuelas-tecnicas-exponen-en-la-feria-internacional-de-emprendedorismo\/\">\u201cEscuelas t\u00e9cnicas exponen en la Feria Internacional de Emprendedorismo\u201d -sitio web del INET\u00a0<\/a><\/p>\n<p><strong>Galer\u00eda de im\u00e1genes<\/strong><\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 50%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-18549 gallery-columns-2 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/educacion-y-emprendedorismo-proponen-usos-alternativos-de-materia-prima-para-darle-mayor-valor-agregado\/batata-exposicion-2\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"100\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/batata-exposicion-150x100.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/educacion-y-emprendedorismo-proponen-usos-alternativos-de-materia-prima-para-darle-mayor-valor-agregado\/la-batata-3\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"100\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2017\/01\/la-batata-150x100.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gastona (Chicligasta), Tucum\u00e1n Alumnos de la\u00a0Escuela Agrot\u00e9cnica \u00abGastona Sud\u00bb\u00a0proponen aprovechar los subproductos de la cosecha de batata en la alimentaci\u00f3n humana y animal con el objetivo de diversificar las actividades de ese sector productivo y generar beneficios compartidos con otros sectores de la cadena productiva. 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