{"id":19691,"date":"2017-05-22T14:42:14","date_gmt":"2017-05-22T17:42:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=19691"},"modified":"2017-05-22T15:24:39","modified_gmt":"2017-05-22T18:24:39","slug":"foro-del-sector-construcciones-vinculando-educacion-con-el-mundo-socioproductivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/foro-del-sector-construcciones-vinculando-educacion-con-el-mundo-socioproductivo\/","title":{"rendered":"Foro del sector Construcciones, vinculando Educaci\u00f3n con el mundo socioproductivo"},"content":{"rendered":"<p>CABA<\/p>\n<p>Los <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/institucional\/conetyp\/foros-sectoriales\/\">foros sectoriales\u00a0<\/a>son un espacio de participaci\u00f3n en el que instituciones del \u00e1mbito p\u00fablico y privado se re\u00fanen para analizar el estado del sector en cuesti\u00f3n, presentar los perfiles profesionales existentes, discutir la posibilidad de modificar o agregar nuevos perfiles y para que, a posteriori, cada jurisdicci\u00f3n pueda armar los curr\u00edculum.<\/p>\n<p>En el d\u00eda de hoy nos reunimos en el Foro de Construcciones con representantes del sector. Encabezaron el evento el secretario permanente del <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/institucional\/conetyp\/\">Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, Trabajo y Producci\u00f3n (CoNETyP)<\/a>, Santiago de la Barrera, con\u00a0Oscar Ghillione y Gustavo Peltzer, y equipo INET.<\/p>\n<p>En el encuentro\u00a0se realiz\u00f3 un an\u00e1lisis del estado de situaci\u00f3n actual y evoluci\u00f3n a futuro del sector, se discuti\u00f3 acerca de las necesidades de formaci\u00f3n, se trabaj\u00f3 sobre la necesidad de actualizar la pertinencia de la familia profesionalizante, entre otros.<\/p>\n<p>Asistieron representantes del Ministerio de Agroindustria, de la Uni\u00f3n Obrera de la Construcci\u00f3n de la Rep\u00fablica Argentina (UOCRA), Confederaci\u00f3n General del Trabajo (CGT), Instituto de Estad\u00edstica y Registro de Industria de la Construcci\u00f3n (IERIC), C\u00e1mara Argentina de la Construcci\u00f3n (CAMARCO), Foro Nacional de Profesionales T\u00e9cnicos<br \/>\n(FNPT), Uni\u00f3n Docentes Argentinos (UDA), Consejo Profesional de Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica y Electricista (COPIME), Federaci\u00f3n Argentina de Colegios de T\u00e9cnicos (FACTEC), Federaci\u00f3n Argentina de Colegios Profesionales y Entidades de T\u00e9cnicos (FACPET).<\/p>\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n sobre los <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/institucional\/conetyp\/foros-sectoriales\/\">Foros Sectoriales<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CABA Los foros sectoriales\u00a0son un espacio de participaci\u00f3n en el que instituciones del \u00e1mbito p\u00fablico y privado se re\u00fanen para analizar el estado del sector en cuesti\u00f3n, presentar los perfiles profesionales existentes, discutir la posibilidad de modificar o agregar nuevos perfiles y para que, a posteriori, cada jurisdicci\u00f3n pueda armar los curr\u00edculum. En el d\u00eda [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":19697,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,14],"tags":[24,87],"class_list":["post-19691","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-noticias-fijas","tag-conetyp","tag-educacion-y-trabajo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19691","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19691"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19691\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19701,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19691\/revisions\/19701"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19697"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19691"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19691"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19691"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}