CABA<\/p>\n
El reporte \u00abM\u00e1s habilidades para el trabajo y la vida: Los aportes de la familia, la escuela, el entorno y el mundo laboral\u00bb,\u00a0<\/strong>realizado por el Banco de Desarrollo de Am\u00e9rica Latina-CAF,\u00a0se\u00f1ala a la familia, la escuela, el entorno y el mundo laboral como los cuatro \u00e1mbitos de la vida esenciales para desarrollar las diversas habilidades que conforman el capital humano. Adem\u00e1s, este informe destaca que debido a que la acumulaci\u00f3n de estas habilidades se da a lo largo de toda la vida y en esos cuatro \u00e1mbitos, las responsabilidades no solo deben asignarse al sistema educativo. Se requiere tambi\u00e9n una coordinaci\u00f3n efectiva entre distintos ministerios que lideran pol\u00edticas que ayudan a las familias, a las comunidades, a las empresas, y por supuesto tambi\u00e9n a las instituciones educativas, para que puedan dise\u00f1ar e implementar pol\u00edticas p\u00fablicas que formen capital humano de una manera integral.<\/p>\n El mi\u00e9rcoles 28 de junio participamos de la presentaci\u00f3n del informe, junto al CAF y la Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos (OEI).<\/p>\n La apertura estuvo a cargo del director-representante de CAF en Argentina, Andr\u00e9s Rugeles; y del director\u00a0de la oficina de Argentina de la OEI, Andr\u00e9s Delich.<\/p>\n Lucila Berniell, economista principal de la Direcci\u00f3n de Investigaciones Socioecon\u00f3micas de CAF, realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n del informe. Berniell habl\u00f3 de la importancia del capital humano en Am\u00e9rica Latina, del conjunto de habilidades -cognitivas, socioemocionales, f\u00edsicas-\u00a0necesarias para el trabajo y la vida. \u00abL<\/em>os \u00e1mbitos de formaci\u00f3n de habilidades son la familia, la escuela y el mundo laboral\u00bb.\u00a0<\/em><\/p>\n Por \u00faltimo, se realiz\u00f3 el panel con representantes de distintos Ministerios: el director ejecutivo del INET, Oscar Ghillione; el secretario de Coordinaci\u00f3n y Monitoreo Institucional (Ministerio de Desarrollo Social), Gabriel Castelli; subsecretario de Pol\u00edticas, Estad\u00edsticas y Estudios Laborales (Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social), Jos\u00e9 Anchorena -quienes hablaron sobre c\u00f3mo mejorar la formaci\u00f3n de habilidades para el trabajo y la vida.<\/p>\n Castelli asegur\u00f3 que\u00a0la familia es muy importante en el desarrollo de las habilidades.<\/p>\n Por su parte, Anchorena enfatiz\u00f3 la relevancia del primer empleo, del empleo joven, de la transici\u00f3n entre escuela y trabajo, de las pasant\u00edas -para aprender haciendo. \u00abLos chicos tienen que estar en las empresas para que aprendan haciendo, trabajando\u00bb.<\/em><\/p>\n El director ejecutivo del INET\u00a0habl\u00f3 sobre pensar en c\u00f3mo desarrollar las habilidades de una manera integral: a trav\u00e9s del aprendizaje interdisciplinario, la pertinencia entre lo que pasa dentro y fuera de la escuela, la adaptaci\u00f3n al mundo. \u00abEstamos yendo hacia construir un paradigma nuevo, que desarrolle tambi\u00e9n las habilidades socioemocionales\u00bb.<\/em>\u00a0 Y finaliz\u00f3 hablando sobre las pr\u00e1cticas formativas, el plan de finalizacion de estudios FINES, la acreditaci\u00f3n de trayectoria entre niveles y la pertinencia de la oferta educativa.<\/p>\n