{"id":2237,"date":"2013-10-28T17:32:48","date_gmt":"2013-10-28T20:32:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=2237"},"modified":"2013-10-28T17:32:48","modified_gmt":"2013-10-28T20:32:48","slug":"3-concurso-nacional-de-escuelas-tecnicas-2013-la-vivienda-social-sostenibilidad-accesibilidad-universal-y-su-plan-de-mantenimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/3-concurso-nacional-de-escuelas-tecnicas-2013-la-vivienda-social-sostenibilidad-accesibilidad-universal-y-su-plan-de-mantenimiento\/","title":{"rendered":"3\u00b0 Concurso Nacional de Escuelas T\u00e9cnicas 2013 \u00abLa vivienda social, sostenibilidad, accesibilidad universal y su plan de mantenimiento\u00bb"},"content":{"rendered":"

La Subsecretaria de Desarrollo Urbano y Vivienda del Ministerio de Planificaci\u00f3n, Inversi\u00f3n P\u00fablica y Servicios, junto al Consejo Nacional de la Vivienda, y el Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), organizaron el Concurso Nacional de Escuelas T\u00e9cnicas \u00abLa vivienda social, sostenibilidad, accesibilidad universal y su plan de mantenimiento\u00bb 2013.<\/p>\n

A trav\u00e9s de este certamen se convoca a los alumnos de las escuelas t\u00e9cnicas de todo el pa\u00eds con orientaci\u00f3n en Construcciones, y futuros Maestros Mayores de Obra, del ciclo lectivo 2012 -2013, para el desarrollo de un Prototipo de vivienda de inter\u00e9s social, sustentable y con accesibilidad universal, incorporando en esta tercera edici\u00f3n un plan de mantenimiento. El concurso comprende 2 instancias de evaluaci\u00f3n, una Regional y otra Nacional.<\/span><\/p>\n

El Jurado ya eligi\u00f3 a los ganadores regionales y el mi\u00e9rcoles 30 de octubre a las 17hs, se desarrollar\u00e1 el acto de entrega de premios en el predio de Tecn\u00f3polis (Auditorio INAES), el cual contar\u00e1 con la presencia de las m\u00e1ximas autoridades ministeriales. Los d\u00edas jueves 31 de Octubre y viernes 1\u00b0 de Noviembre se realizar\u00e1n actividades estudiantiles en sede del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET)<\/span><\/p>\n

El concurso apela a estimular y despertar inter\u00e9s en todos los alumnos de las Escuelas T\u00e9cnicas argentinas en la tem\u00e1tica de la vivienda social, ya que ellos son los posibles futuros profesionales de nuestro pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Para m\u00e1s informaci\u00f3n<\/p>\n

http:\/\/www.concurso.vivienda.gob.ar\/<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Enlaces de Inter\u00e9s<\/p>\n

http:\/\/www.vivienda.gob.ar\/noticias.php?noticia=3457<\/a><\/p>\n

http:\/\/www.cnvivienda.org.ar\/index.html<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Escuelas participantes<\/h4>\n

C.A.B.A<\/span>\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n

2do puesto (Compartido): Soldados de Elite EET\u00a0 N\u00ba 17, DE13,\u00a0 Cornelio Saavedra.<\/p>\n

 <\/p>\n

Provincia de Buenos Aires<\/span><\/strong><\/p>\n

1er puesto: Diagonales \u00a0EEST N\u00ba 1 Juan Bautista Alberdi,La Plata, 2do puesto: (Compartido): Iron \u00a0EET Crucero Gral Belgrano, Pinamar.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Provincia de Chubut<\/strong><\/p>\n

1er puesto: H25 Colegio Polit\u00e9cnico N\u00ba 702 Guillermo Rawson.<\/p>\n

 <\/p>\n

Provincia de Tierra del Fuego<\/strong><\/p>\n

2do puesto: Los Vengadores CPET N\u00ba 1 R\u00edo Grande.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Provincia de Formosa<\/strong><\/p>\n

1er puesto: Afras EPET N\u00ba1, \u00a0Formosa Capital.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Provincia\u00a0 de Misiones<\/strong><\/p>\n

2do puesto: NYT EPET N\u00ba3 Misiones, Ober\u00e1,<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Provincia de Catamarca<\/strong><\/p>\n

1er puesto: Sagad ENET N\u00ba1, San Fernando del Valle de Catamarca.\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Provincia de Salta<\/strong><\/p>\n

2do puesto: Amanecer EET N\u00ba3 Salta Capital.<\/p>\n

 <\/p>\n

Provincia de Mendoza<\/strong><\/p>\n

1er puesto: Echay Queste Escuela 4-118 San Jos\u00e9 Guaymall\u00e9n, 2do puesto: Proyecto Futuro Escuela 4-118 San Jos\u00e9 Guaymall\u00e9n\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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