Con el objetivo de intercambiar experiencias sobre la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) en Australia y Argentina, se realiz\u00f3 una Mesa T\u00e9cnica con funcionarios de ambos pa\u00edses.<\/p>\n
El encuentro tuvo lugar en la sede del INET y cont\u00f3 con la presencia de los australianos Craig Robertson, presidente ejecutivo de TAFE Directors (los institutos Technical and Further Education son proveedores de formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional), y de Mathew Johnston, consejero del Departamento de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n. Participaron funcionarios nacionales y de Provincia de Buenos Aires, con sus equipos t\u00e9cnicos.<\/p>\n
Craig Robertson dio un panorama del sistema educativo australiano y de su sistema de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (VET por sus siglas en ingl\u00e9s \u2013Vocational Education and Training). Cont\u00f3 c\u00f3mo, luego de los a\u00f1os 90, se realiz\u00f3 una reforma en el VET y en las pol\u00edticas de capacitaci\u00f3n. Actualmente el VET est\u00e1 en constante vinculaci\u00f3n con el mundo del trabajo en cuanto a formaci\u00f3n de estudiantes y docentes.<\/p>\n
Asimismo, Robertson expuso acerca de la acreditaci\u00f3n de saberes previos, de las diferentes trayectorias educativas, de la movilidad entre niveles, y de la inserci\u00f3n laboral de j\u00f3venes y adultos.<\/p>\n
Al finalizar la jornada, se realiz\u00f3 un intercambio entre los asistentes argentinos y los expositores australianos en relaci\u00f3n a las similitudes y diferencias entre ambos sistemas de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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