{"id":28493,"date":"2019-03-27T11:24:50","date_gmt":"2019-03-27T14:24:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=28493"},"modified":"2019-03-27T11:24:50","modified_gmt":"2019-03-27T14:24:50","slug":"practicas-profesionalizantes-director-de-cordoba-busca-potenciarlas-para-articular-con-el-sector-productivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/practicas-profesionalizantes-director-de-cordoba-busca-potenciarlas-para-articular-con-el-sector-productivo\/","title":{"rendered":"Pr\u00e1cticas profesionalizantes: director de C\u00f3rdoba busca potenciarlas para articular con el sector productivo"},"content":{"rendered":"<p>Gerardo Venica trabaja en el IPET N\u00b0 89 \u00abPaula Albarrac\u00edn\u00bb de la localidad de Devoto, en C\u00f3rdoba. Por 25 a\u00f1os fue docente de diversas asignaturas del ciclo superior y en marzo del 2019 fue nombrado como director.<\/p>\n<p>En el a\u00f1o 2018 fue becado por el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, junto con la Comisi\u00f3n Fulbright, para participar de una capacitaci\u00f3n sobre\u00a0liderazgo, gesti\u00f3n educativa e innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica en la Universidad de Carolina del Norte, Estados Unidos (<a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/docentes-y-directivos-de-escuelas-tecnicas-y-agrotecnicas-se-capacitan-en-eeuu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Nota<\/a>).<\/p>\n<p>All\u00ed, con docentes y directivos de todo el pa\u00eds, trabaj\u00f3 sobre la planificaci\u00f3n por objetivos, el aprendizaje basado en proyectos (ABP), y la articulaci\u00f3n entre la escuela y la universidad, y tambi\u00e9n con el sector productivo, entre otros temas.\u00a0<em>\u00abLa capacitaci\u00f3n me anim\u00f3 a proponer cambios en la organizaci\u00f3n escolar y en las relaciones con las organizaciones con las que tenemos v\u00ednculo para orientar a los estudiantes de manera m\u00e1s proactiva\u00bb<\/em>, asegura Gerardo que, al momento del viaje, ejerc\u00eda como docente.<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-28493 gallery-columns-1 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/practicas-profesionalizantes-director-de-cordoba-busca-potenciarlas-para-articular-con-el-sector-productivo\/gerardo-venica-en-el-dep-de-educacion-eeuu-2\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"468\" height=\"263\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-en-el-Dep-de-Educacion-EEUU-468x263.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-en-el-Dep-de-Educacion-EEUU-468x263.jpg 468w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-en-el-Dep-de-Educacion-EEUU-240x135.jpg 240w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-en-el-Dep-de-Educacion-EEUU-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-en-el-Dep-de-Educacion-EEUU.jpg 1040w\" sizes=\"auto, (max-width: 468px) 100vw, 468px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>Ahora, desde su nuevo rol de gesti\u00f3n, proyecta acompa\u00f1ar a docentes para que cada vez sus estudiantes tengan vinculaci\u00f3n con el sector productivo a trav\u00e9s de las pr\u00e1cticas profesionalizantes (pr\u00e1cticas formativas que permitan obtener experiencia profesional y vinculaci\u00f3n con el campo ocupacional hacia el cual se orienta su formaci\u00f3n\u00a0<a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2012\/10\/ley-26058.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">-Ley de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional N\u00ba 26.058\/05 (art\u00edculos 11, 15 y 16)<\/a>-proyecto que surgi\u00f3 a partir de la capacitaci\u00f3n en Carolina del Norte.<\/p>\n<p>El proyecto que implementar\u00e1 Gerardo se basa en la realizaci\u00f3n de talleres con estudiantes, docentes y actores de los sectores socioproductivos y cient\u00edfico tecnol\u00f3gico con el fin de llevar capacitaci\u00f3n a la comunidad educativa sobre las pr\u00e1cticas profesionalizantes. Estos talleres estar\u00edan a cargo de profesionales, docentes FAT (sistema provincial de\u00a0formaci\u00f3n en ambientes de trabajo), y responsables de empresas y\/o organizaciones locales. As\u00ed, busca\u00a0fomentar la apertura y participaci\u00f3n de la instituci\u00f3n educativa en la comunidad,\u00a0establecer puentes que faciliten la transici\u00f3n desde la escuela al mundo del trabajo y a los estudios superiores, integrar a los diversos actores de la comunidad educativa y relacionarlos institucionalmente con los del sistema socio productivo, reconocer las demandas del contexto socio productivo local, contar con informaci\u00f3n actualizada respecto al \u00e1mbito de la producci\u00f3n, que pueda servir como insumo para el desarrollo y un eventual ajuste de las estrategias formativas, generar espacios escolares de reflexi\u00f3n cr\u00edtica sobre el conocimiento del perfil del T\u00e9cnico y de las pr\u00e1cticas profesionales y sus resultados o impactos.<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-2 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-28493 gallery-columns-1 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/practicas-profesionalizantes-director-de-cordoba-busca-potenciarlas-para-articular-con-el-sector-productivo\/gerardo-venica-con-sus-estudiantes\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"468\" height=\"263\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-con-sus-estudiantes-468x263.jpeg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-con-sus-estudiantes-468x263.jpeg 468w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-con-sus-estudiantes-240x135.jpeg 240w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-con-sus-estudiantes-768x432.jpeg 768w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Gerardo-Venica-con-sus-estudiantes.jpeg 1040w\" sizes=\"auto, (max-width: 468px) 100vw, 468px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gerardo Venica trabaja en el IPET N\u00b0 89 \u00abPaula Albarrac\u00edn\u00bb de la localidad de Devoto, en C\u00f3rdoba. Por 25 a\u00f1os fue docente de diversas asignaturas del ciclo superior y en marzo del 2019 fue nombrado como director. En el a\u00f1o 2018 fue becado por el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, junto con la [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":28750,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,14],"tags":[],"class_list":["post-28493","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-noticias-fijas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28493","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28493"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28493\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28757,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28493\/revisions\/28757"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28750"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28493"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28493"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}