{"id":29707,"date":"2019-06-05T14:14:25","date_gmt":"2019-06-05T17:14:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=29707"},"modified":"2019-06-13T08:11:38","modified_gmt":"2019-06-13T11:11:38","slug":"proyecto-de-escuela-tecnica-de-la-rioja-para-incorporar-mas-estudiantes-mujeres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/proyecto-de-escuela-tecnica-de-la-rioja-para-incorporar-mas-estudiantes-mujeres\/","title":{"rendered":"Proyecto de escuela t\u00e9cnica de La Rioja para incorporar m\u00e1s estudiantes mujeres"},"content":{"rendered":"<p><em>\u201cProfe, cuando publiquen ese video, se lo voy a mandar al pap\u00e1 de mi amiga. Ella quer\u00eda venir conmigo a la<\/em> (escuela)<em> T\u00e9cnica, y su pap\u00e1 le dijo que no, porque se pod\u00eda golpear. Yo le dije que nada que ver pero todav\u00eda no me cree\u201d,\u00a0<\/em>manifest\u00f3 una estudiante luego de ver un video realizado por la docente\u00a0Johana Oros sobre la inclusi\u00f3n de mujeres en las escuelas t\u00e9cnicas.<\/p>\n<p>Johana es profesora de Ingl\u00e9s T\u00e9cnico en el\u00a0Instituto de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica N\u00ba 1 de Olta, La Rioja. Como parte de una capacitaci\u00f3n que realiz\u00f3 a trav\u00e9s de <a href=\"https:\/\/www.argentina.gob.ar\/educacion\/enfoco\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">EnFoCo ETP<\/a>, tuvo que presentar una secuencia did\u00e1ctica en la que lo\/as estudiantes tuvieran que desarrollar competencias digitales.<\/p>\n<p>Para la misma, decidi\u00f3 trabajar sobre la inclusi\u00f3n de mujeres en las escuelas t\u00e9cnicas -tema que surgi\u00f3 a partir de conversaciones con alumnas del nivel Primario en las que manifestaron el descontento de sus familias por querer inscribirse en la escuela t\u00e9cnica. As\u00ed, arm\u00f3 un <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=k41I0f9LYSI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">video<\/a>\u00a0en el que aparece el personaje Luc\u00eda, que representa a las ni\u00f1as de la ciudad que quieren estudiar en la escuela t\u00e9cnica.<\/p>\n<p>Cuando termin\u00f3 el curso, la docente decidi\u00f3 llevar la secuencia al aula, para trabajar el tema con sus estudiantes\u00a0de 1ero y 6to a\u00f1os.<\/p>\n<p>As\u00ed surgi\u00f3 <strong>\u00abWomen in Technical Careers\u00bb (Mujeres en carreras t\u00e9cnicas)<\/strong>, proyecto que tiene como\u00a0objetivos desmitificar los conceptos err\u00f3neos adquiridos en la sociedad sobre la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional\u00a0 y promover la inscripci\u00f3n de mujeres en la escuela t\u00e9cnica.<\/p>\n<p>Como parte del proyecto, y a partir de la lectura de notas del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Naci\u00f3n (<a href=\"https:\/\/www.argentina.gob.ar\/noticias\/mujeres-en-la-educacion-tecnica\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mujeres en la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica<\/a>\u00a0y\u00a0<a href=\"https:\/\/www.argentina.gob.ar\/noticias\/escuelas-tecnicas-desigualdades-entre-mujeres-y-varones\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Escuelas t\u00e9cnicas: desigualdades entre varones y mujeres<\/a>) y del <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=k41I0f9LYSI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">video<\/a> armado por\u00a0Johana,\u00a0lo\/as estudiantes deben reflexionar sobre los conceptos de inclusi\u00f3n, discriminaci\u00f3n y desigualdades de g\u00e9nero.<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-29707 gallery-columns-1 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/proyecto-de-escuela-tecnica-de-la-rioja-para-incorporar-mas-estudiantes-mujeres\/proyecto-de-escuela-tecnica-de-la-rioja-para-incorporar-mas-estudiantes-mujeres-2\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"468\" height=\"351\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Proyecto-de-escuela-t--cnica-de-La-Rioja-para-incorporar-m--s-estudiantes-mujeres-2-468x351.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Proyecto-de-escuela-t--cnica-de-La-Rioja-para-incorporar-m--s-estudiantes-mujeres-2-468x351.jpg 468w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Proyecto-de-escuela-t--cnica-de-La-Rioja-para-incorporar-m--s-estudiantes-mujeres-2-240x180.jpg 240w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Proyecto-de-escuela-t--cnica-de-La-Rioja-para-incorporar-m--s-estudiantes-mujeres-2-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/Proyecto-de-escuela-t--cnica-de-La-Rioja-para-incorporar-m--s-estudiantes-mujeres-2.jpg 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 468px) 100vw, 468px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p><em>\u00abEste a\u00f1o observamos en la instituci\u00f3n un aumento significativo en la matr\u00edcula femenina, lo cual es resultado de un arduo trabajo por parte del director y lo\/as docentes a cargo de las articulaciones con los niveles primarios de la zona y de la ruralidad\u00bb<\/em>, resalta la docente.<em> \u00ab<\/em><em>Estamos tratando de revertir el concepto err\u00f3neo de que \u00e9sta es una escuela solo para varones. Buscamos de esta manera derribar estereotipos hist\u00f3ricos, y eliminar los prejuicios y desigualdades entre estudiantes.\u00bb<\/em><\/p>\n<p><strong>Equidad de g\u00e9nero en la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional<\/strong><\/p>\n<p>Desde el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura y Ciencia y Tecnolog\u00eda, a trav\u00e9s del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), se est\u00e1n llevando a cabo una serie de pol\u00edticas que apuntan a disminuir la brecha de g\u00e9nero que existe en la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP).<\/p>\n<p>En esta l\u00ednea, se conform\u00f3 la primera <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/equidad-de-genero-en-la-educacion-tecnico-profesional\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comisi\u00f3n de Equidad de G\u00e9nero<\/a> en el marco de la ETP. El objetivo de la misma es proponer y coordinar las pol\u00edticas, proyectos y acciones que busquen incorporar la perspectiva de g\u00e9nero, incrementar el n\u00famero de mujeres, modificar la \u201ccultura masculina\u201d, eliminar los estereotipos, transformar las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, as\u00ed como tambi\u00e9n mejorar las condiciones de infraestructura para que sean accesibles y equitativas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cProfe, cuando publiquen ese video, se lo voy a mandar al pap\u00e1 de mi amiga. Ella quer\u00eda venir conmigo a la (escuela) T\u00e9cnica, y su pap\u00e1 le dijo que no, porque se pod\u00eda golpear. 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