{"id":29832,"date":"2019-06-11T18:17:02","date_gmt":"2019-06-11T21:17:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=29832"},"modified":"2019-06-11T18:24:36","modified_gmt":"2019-06-11T21:24:36","slug":"116-comision-federal-de-la-educacion-tecnico-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/116-comision-federal-de-la-educacion-tecnico-profesional\/","title":{"rendered":"116\u00b0 Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional"},"content":{"rendered":"<p>Se realiz\u00f3 hoy la reuni\u00f3n 116\u00b0 de la Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP), con lo\/as referentes de la modalidad de todas las jurisdicciones.<\/p>\n<p>Encabezaron el encuentro el director ejecutivo, Leandro Goroyesky; los directores nacionales de ETP y de Asuntos Federales, Fabi\u00e1n Prieto y Mar\u00eda Jos\u00e9 Licio Rinaldi, respectivamente; el secretario permanente del CoNETyP, Marcelo Vaccaro; el coordinador nacional de Secundaria T\u00e9cnica, Alejandro Anchava; junto a coordinadores y responsables de \u00e1reas. El evento tuvo lugar en la sede del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET).<\/p>\n<p>Por la ma\u00f1ana, se trataron temas como la incumbencia profesional y la homologaci\u00f3n de t\u00edtulos; la nueva plataforma del Registro de instituciones (RFIETP);\u00a0 los proyectos de <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/estudios-investigaciones\/fondo-nacional-de-investigaciones-de-educacion-tecnico-profesional\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FONIETP<\/a> 2018 y 2019; y el nuevo programa Sabores y Saberes de trabajo conjunto entre educaci\u00f3n y la Secretar\u00eda de Gobierno de Turismo; entre otros.<\/p>\n<p>A la tarde, el coordinador nacional del <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/programa-nacional-de-formacion-de-enfermeria-pronafe\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Programa Nacional de Formaci\u00f3n de Enfermer\u00eda (PRONAFE)<\/a>, Gabriel Muntaabski, expuso sobre el impacto del programa desde el 2016 y de como, gracias a un cambio de modelo pedag\u00f3gico, aument\u00f3 la cantidad de matr\u00edcula y la tasa de egresados de la carrera. Adem\u00e1s, se habl\u00f3 sobre sobre las <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/niveles-educativos\/educacion-secundaria-tecnica\/encuentros-educativos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Olimpiadas para estudiantes de la ETP<\/a> y sobre las <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/niveles-educativos\/educacion-secundaria-tecnica\/practicas-profesionalizantes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Pr\u00e1cticas Profesionalizantes<\/a>. Por \u00faltimo, representantes del Comit\u00e9 de Lucha contra la Trata y Explotaci\u00f3n de Personas (de la Jefatura de Gabinete de Ministros de la Naci\u00f3n) presentaron los programas en los que se encuentran trabajando e intercambiaron con los referentes provinciales las posibles acciones a realizar en el marco de instituciones de la modalidad.<\/p>\n<p>Durante la jornada, lo\/as asistentes visitaron uno de los <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/niveles-educativos\/formacion-profesional\/laboratorios-de-capacitacion\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">laboratorios<\/a> del Instituto: CIM, el Centro de Fabricaci\u00f3n Flexible, para el aprendizaje de la Mecatr\u00f3nica y las nuevas carreras de Automatizaci\u00f3n y Control. El INET pone nuevamente en valor un equipamiento instalado en 1994 que hac\u00eda m\u00e1s de una d\u00e9cada que estaba sin funcionar. Este equipamiento permitir\u00e1 la formaci\u00f3n docente vinculada a la Neum\u00e1tica, la Rob\u00f3tica, la Hidr\u00e1ulica y a los procesos de Comunicaciones involucrados en procesos productivos de la actual industria.<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-29832 gallery-columns-1 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/116-comision-federal-de-la-educacion-tecnico-profesional\/20190611_142454\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"468\" height=\"228\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/20190611_142454-468x228.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/20190611_142454-468x228.jpg 468w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/20190611_142454-240x117.jpg 240w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/20190611_142454-768x373.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 468px) 100vw, 468px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p><strong>Acerca de la <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/asuntos-federales\/comision-federal\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Es un \u00e1mbito de discusi\u00f3n de los lineamientos y criterios para el desarrollo de los programas federales que implementa el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Naci\u00f3n a trav\u00e9s del INET.<\/p>\n<p>Re\u00fane a representantes de la modalidad de las 24 jurisdicciones (las provincias y la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires).<\/p>\n<p>Tiene como principal funci\u00f3n elaborar documentos relacionados con las pol\u00edticas a ser implementadas en las instituciones t\u00e9cnico profesionales del pa\u00eds que luego ser\u00e1n presentadas ante el Consejo Federal de Educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se realiz\u00f3 hoy la reuni\u00f3n 116\u00b0 de la Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP), con lo\/as referentes de la modalidad de todas las jurisdicciones. 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