{"id":30725,"date":"2019-08-15T17:29:51","date_gmt":"2019-08-15T20:29:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=30725"},"modified":"2019-08-15T17:29:51","modified_gmt":"2019-08-15T20:29:51","slug":"educadores-de-la-modalidad-tecnica-se-capacitaran-en-estados-unidos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/educadores-de-la-modalidad-tecnica-se-capacitaran-en-estados-unidos\/","title":{"rendered":"Educadores de la modalidad t\u00e9cnica se capacitar\u00e1n en Estados Unidos"},"content":{"rendered":"<p>Veinticuatro docentes y directivos de escuelas agrot\u00e9cnicas de todo el pa\u00eds participaron ayer de una jornada de orientaci\u00f3n en la sede del\u00a0<strong>Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET)<\/strong>\u00a0antes de viajar a Estados Unidos en el marco del Programa de Becas suscripto por el\u00a0<strong>Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Naci\u00f3n<\/strong>\u00a0y la\u00a0<strong>Comisi\u00f3n Fulbright<\/strong>.<\/p>\n<p>El encuentro, durante el cual los educadores recibieron informaci\u00f3n pr\u00e1ctica para su traslado y estad\u00eda en ese pa\u00eds, fue inaugurado por el secretario de Gesti\u00f3n Educativa del MECCyT, Oscar Ghillione; el director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky; el director nacional de\u00a0<strong>Cooperaci\u00f3n Internacional<\/strong>\u00a0de la cartera educativa, Francisco Miguens; y representantes de la Comisi\u00f3n Fulbright.<\/p>\n<p><em>\u201cDesde el Ministerio ponemos el foco en los intercambios con otros pa\u00edses no solo para conocer nuevas pedagog\u00edas, aprendizajes y tecnolog\u00edas sino tambi\u00e9n para expandirlo en sus comunidades educativas\u201d<\/em>, dijo el secretario Ghillione a los becarios y agreg\u00f3: <em>\u201cqueremos que esa experiencia sea lo m\u00e1s federal posible, por eso est\u00e1n ustedes representando a distintas jurisdicciones\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Por su parte, el director del INET habl\u00f3 sobre los programas de intercambio internacional que se est\u00e1n llevando a cabo, tanto para docentes como para estudiantes de la modalidad t\u00e9cnica: <em>\u201cTenemos una agenda de internacionalizaci\u00f3n que incluye procesos de ense\u00f1anza, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n. Luego de esta experiencia, ustedes van a volver enriquecidos desde lo formativo y lo cultural\u201d<\/em>.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, Francisco Miguens resumi\u00f3 la pol\u00edtica de la\u00a0<strong>Direcci\u00f3n de Cooperaci\u00f3n Internacional<\/strong>\u00a0del Ministerio: <em>\u201cBuscamos insertar a la Argentina en el mundo, en un di\u00e1logo positivo, nuestro objetivo es tender puentes con sistemas educativos all\u00e1 afuera porque el conocimiento no reconoce fronteras. Adem\u00e1s de las becas que ya ten\u00edamos, quisimos facilitar la participaci\u00f3n de los directivos y docentes de escuelas para que puedan impactar en sus aulas y transformar as\u00ed sus comunidades\u201d<\/em>. Y finaliz\u00f3: <em>\u201cQueremos que vengan renovados, con ideas y proyectos nuevos para implementar en sus escuelas, para mejorar la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds\u201d.<\/em><\/p>\n<h4>Acerca de las becas para la Universidad de Carolina del Norte<\/h4>\n<p>Entre el 9 y el 28 de septiembre pr\u00f3ximo los becarios asistir\u00e1n a diversas actividades de capacitaci\u00f3n en la Universidad de Carolina del Norte. La finalidad de estos cursos es consolidar la formaci\u00f3n docente en \u00e1reas tales como liderazgo, gesti\u00f3n educativa, innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, uso de saberes digitales, y vinculaci\u00f3n con empresas y sector socioproductivo, entre otras. El objetivo general de la iniciativa es mejorar la terminalidad en las instituciones de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional; incorporar saberes digitales y saberes 4.0; promover las pr\u00e1cticas profesionalizantes; y fortalecer a los establecimientos en tanto incubadoras de emprendimientos productivos, logrando asimismo una mejor articulaci\u00f3n con el nivel superior.<\/p>\n<p>Como resultado de la convocatoria se recibieron 320 postulaciones que fueron puestas a consideraci\u00f3n de las carteras educativas provinciales para una preselecci\u00f3n. De esa primera etapa de evaluaci\u00f3n, surgieron 77 postulantes, quienes pasaron a una instancia de entrevistas individuales. Los 24 becarios elegidos provienen de 19 jurisdicciones: Buenos Aires, C\u00f3rdoba, Entre R\u00edos, Salta y Santa Fe cuentan con dos representantes en la delegaci\u00f3n; mientras que Chubut, Corrientes, Formosa, Jujuy, La Pampa, La Rioja, Mendoza, Misiones, Neuqu\u00e9n, R\u00edo Negro, San Juan, San Luis, Santiago del Estero y Tucum\u00e1n cuentan con un becario cada una.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Veinticuatro docentes y directivos de escuelas agrot\u00e9cnicas de todo el pa\u00eds participaron ayer de una jornada de orientaci\u00f3n en la sede del\u00a0Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET)\u00a0antes de viajar a Estados Unidos en el marco del Programa de Becas suscripto por el\u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Naci\u00f3n\u00a0y la\u00a0Comisi\u00f3n Fulbright. 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