{"id":31233,"date":"2019-09-24T18:08:26","date_gmt":"2019-09-24T21:08:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=31233"},"modified":"2019-09-24T18:08:26","modified_gmt":"2019-09-24T21:08:26","slug":"cordoba-inauguracion-de-secundaria-y-entrega-de-impresoras-3d","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/cordoba-inauguracion-de-secundaria-y-entrega-de-impresoras-3d\/","title":{"rendered":"C\u00f3rdoba: inauguraci\u00f3n de Secundaria y entrega de impresoras 3D"},"content":{"rendered":"

Se inaugur\u00f3 hoy el IPEM N\u00b0 130 de Villa Allende<\/strong>, C\u00f3rdoba, una nueva escuela secundaria para 360 estudiantes, financiada por la Estado Nacional, en un trabajo conjunto y coordinado con la Provincia.<\/p>\n

La instituci\u00f3n se encuentra en el predio de una escuela primaria y de un jard\u00edn de infantes. La obra, con una inversi\u00f3n de m\u00e1s de $52.400.000, incluy\u00f3 la construcci\u00f3n de un jard\u00edn maternal destinado a los beb\u00e9s de las alumnas o alumnos; aulas; sanitarios; sal\u00f3n de usos m\u00faltiples; patios; entre otras instalaciones.<\/p>\n

Encabezaron el acto de inauguraci\u00f3n el ministro de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Alejandro Finocchiaro<\/strong>; el ministro del Interior, Obras P\u00fablicas y Vivienda, Rogelio Frigerio; el titular de la cartera educativa local, Walter Grahovac; el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), Leandro Goroyesky; junto al intendente de Villa Allende, Alejandro Romero.<\/p>\n

Durante el acto, Finocchiaro<\/strong> manifest\u00f3: \u201cCada vez que se funda una escuela, se engrandece la patria y hoy C\u00f3rdoba es m\u00e1s grande. Con la Provincia hemos trabajado muy bien en materia educativa y tenemos que seguir haci\u00e9ndolo. Qued\u00f3 demostrado que cuando trabajamos juntos, se puede; y esta obra es el resultado de un trabajo conjunto entre el Municipio, la Provincia y la Naci\u00f3n\u201d. Y agreg\u00f3: \u201cHoy estamos festejando que el Polo Educativo de Villa Allende se agrand\u00f3. Generalmente una inauguraci\u00f3n se la identifica con ladrillos, pero una escuela es mucho m\u00e1s que eso: es la directora, es cada docente que va a dictar clases dando lo mejor de s\u00ed, son los estudiantes que hoy tienen un lugar mejor para estudiar, y tambi\u00e9n son cada padre y madre. Todos ellos har\u00e1n que esto sea verdaderamente una escuela\u201d.<\/em><\/p>\n

Por su parte, Frigerio<\/strong> se\u00f1al\u00f3: \u201cLos verdaderos protagonistas de esta fiesta, de esta inauguraci\u00f3n, por supuesto son los integrantes de la comunidad educativa, con los alumnos, los docentes, los no docentes y los auxiliares. Pero sobre todo los chicos, los adolescentes que hoy tienen este lugar tan lindo para estudiar. Las escuelas m\u00e1s lindas, las escuelas mejor equipadas, las escuelas m\u00e1s importantes tienen que estar en los lugares m\u00e1s vulnerables de la Argentina porque eso es lo que realmente equipara las oportunidades\u201d. Adem\u00e1s, destac\u00f3 \u201cel trabajo en equipo\u201d con el Gobierno provincial para \u201clograr que esta escuela como tantas otras obras que se hicieron en estos cuatro a\u00f1os en C\u00f3rdoba sean una realidad\u201d<\/em>.<\/p>\n

Grahovac<\/strong> agradeci\u00f3 a todos los que trabajaron para la escuela: \u201cEl fruto se ve recompensado en este hermoso edificio. Tenemos que crear oportunidades porque con Educaci\u00f3n viene la libertad\u201d.<\/em><\/p>\n

Por la tarde, el ministro Finocchiaro, el ministro Grahovac, y el director del INET, Goroyesky, entregaron 364 impresoras 3 D, y 13 entornos de rob\u00f3tica a m\u00e1s de 200 escuelas t\u00e9cnicas y agrot\u00e9cnicas de distintas localidades de la provincia. En junio, C\u00f3rdoba hab\u00eda recibido 39 impresoras 3D destinadas a trece escuelas t\u00e9cnicas. Estas acciones forman parte de la distribuci\u00f3n de 5.000 unidades de estos equipos que el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Naci\u00f3n est\u00e1 realizando a instituciones de la modalidad con el objetivo de impulsar la realizaci\u00f3n de proyectos de fabricaci\u00f3n digital y de rob\u00f3tica.<\/p>\n

\u201cCon esta entrega estamos permitiendo que nuestras escuelas ingresen al siglo XXI, a la modernidad\u201d<\/em>, asegur\u00f3 Finocchiaro<\/strong>. \u201cEstamos viviendo posiblemente la mayor transformaci\u00f3n pol\u00edtica, econ\u00f3mica, social, productiva, tecnol\u00f3gica, \u00e9tica y moral en la larga historia de la humanidad. Necesitamos una escuela que se adapte a los cambios. Necesitamos formatos m\u00e1s flexibles, donde se trabaje en base a proyectos, en forma colaborativa, interdisciplinar\u201d<\/em>. Y finaliz\u00f3: \u201cEsto contribuye a la justicia social, a que cada chico y chica de nuestro pa\u00eds pueda tener futuro, ser libre y desarrollarse\u201d.<\/em><\/p>\n\n\t\t