{"id":31476,"date":"2019-10-09T14:28:18","date_gmt":"2019-10-09T17:28:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=31476"},"modified":"2019-10-09T14:28:18","modified_gmt":"2019-10-09T17:28:18","slug":"construyen-dispositivos-tecnologicos-para-ayudar-a-personas-con-discapacidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/construyen-dispositivos-tecnologicos-para-ayudar-a-personas-con-discapacidad\/","title":{"rendered":"Construyen dispositivos tecnol\u00f3gicos para ayudar a personas con discapacidad"},"content":{"rendered":"<p><em>\u00abEl trabajo nace fundamentalmente a partir de la inquietud de los alumnos de brindar un servicio a la comunidad\u00bb<\/em>, afirma Ram\u00f3n Andrada, profesor a cargo de \u00abSexto Sentido\u00bb. Se trata de un proyecto realizado por estudiantes de la Escuela T\u00e9cnica N\u00b0 4 \u00abFray Luis Beltr\u00e1n\u00bb de San Luis Capital, en el que dise\u00f1an y construyen dispositivos para personas con discapacidad auditiva, visual y motora.<\/p>\n<p>El proyecto surgi\u00f3 hace dos a\u00f1os. Para llevarlo a cabo, los estudiantes realizaron una exhaustiva investigaci\u00f3n primero: fueron a instituciones de salud para informarse sobre necesidades concretas, hicieron encuestas en diferentes barrios, y visitaron hogares para hablar con involucrados y familias. Luego, pensaron posibles soluciones tecnol\u00f3gicas para que las personas con discapacidad puedan tener un rol activo en la sociedad y vean reducidas las dificultades que enfrentan en su vida diaria. Asimismo, recibieron capacitaciones &#8211; a trav\u00e9s del programa Construir Inclusi\u00f3n- sobre la construcci\u00f3n de algunos dispositivos.<\/p>\n<p>As\u00ed fue que dise\u00f1aron y construyeron <strong>aros magn\u00e9ticos<\/strong>,<strong> bastones <\/strong>y<strong> andadores <\/strong>-varios de los cuales ya fueron donados a personas e instituciones:<\/p>\n<ul>\n<li>Los <strong>aros magn\u00e9ticos<\/strong> tienen la funci\u00f3n de amplificar de manera clara, y sin interferencias del ruido ambiente, los sonidos emitidos desde los micr\u00f3fonos y altoparlantes en salones de clase, auditorios, cines, teatros y dem\u00e1s dependencias p\u00fablicas. De esta forma, se puede mejorar notablemente la calidad auditiva de las personas con hipoacusia.<\/li>\n<li>Los <strong>bastones<\/strong>, para personas con discapacidad visual, incluyen un sensor ultrasonido que emite un sonido ante un obst\u00e1culo. Ahora est\u00e1n desarrollando uno que utilice energ\u00edas alternativas.<\/li>\n<li>Para los <strong>andadores<\/strong>, destinados a personas con discapacidad motora, este a\u00f1o incorporaron distintos tama\u00f1os.<\/li>\n<\/ul>\n<p>De esta manera, los estudiantes est\u00e1n poniendo en pr\u00e1ctica conocimientos y habilidades adquiridos en su formaci\u00f3n t\u00e9cnica para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad. Este a\u00f1o incorporaron adem\u00e1s c\u00f3digos QR y un correo electr\u00f3nico para que cualquier persona pueda contactarse con el docente a cargo y solicitar el dispositivo que necesite (<a href=\"https:\/\/sextosentidoflb.wixsite.com\/sextosentido\/el-proyecto\">link a sitio web<\/a>).<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-31476 gallery-columns-1 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/construyen-dispositivos-tecnologicos-para-ayudar-a-personas-con-discapacidad\/proyecto-de-snl-sobre-dispositivos\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"468\" height=\"457\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/proyecto-de-SNL-sobre-dispositivos-468x457.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/proyecto-de-SNL-sobre-dispositivos-468x457.jpg 468w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/proyecto-de-SNL-sobre-dispositivos-240x235.jpg 240w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/proyecto-de-SNL-sobre-dispositivos.jpg 616w\" sizes=\"auto, (max-width: 468px) 100vw, 468px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>Desde el Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, con el <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/niveles-educativos\/formacion-profesional\/pretis\/\">programa Construir inclusi\u00f3n en la ETP<\/a>,\u00a0se busca promover la inclusi\u00f3n en instituciones de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional a partir de jornadas de Cultura Inclusiva y de la construcci\u00f3n de dispositivos asistivos para personas en situaci\u00f3n de discapacidad. El programa se realiza a trav\u00e9s del INET, en convenio con el INTI, y en un trabajo conjunto con las carteras educativas provinciales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00abEl trabajo nace fundamentalmente a partir de la inquietud de los alumnos de brindar un servicio a la comunidad\u00bb, afirma Ram\u00f3n Andrada, profesor a cargo de \u00abSexto Sentido\u00bb. 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