{"id":32007,"date":"2019-11-12T14:28:18","date_gmt":"2019-11-12T17:28:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=32007"},"modified":"2019-11-12T14:28:18","modified_gmt":"2019-11-12T17:28:18","slug":"cada-vez-mas-mujeres-estudian-en-escuelas-agrotecnicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/cada-vez-mas-mujeres-estudian-en-escuelas-agrotecnicas\/","title":{"rendered":"Cada vez m\u00e1s mujeres estudian en escuelas agrot\u00e9cnicas"},"content":{"rendered":"<p>Alejandra Martino es docente en la <a href=\"http:\/\/catalogo.inet.edu.ar\/institucion\/escuela-de-educacion-secundaria-modalidad-tecnico-profesional-n-327-victor-aureliano-bigand-4307\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Escuela Agrot\u00e9cnica N\u00b0 327 \u00abVictor Bigand\u00bb<\/a> de Caseros, en el sur de Santa Fe. Se recibi\u00f3 de T\u00e9cnica Agropecuaria en la misma instituci\u00f3n, y ahora es profesora de Biolog\u00eda y encargada del \u00e1rea de Huerta.<\/p>\n<p>La escuela, de 40 a\u00f1os, tuvo siempre una matr\u00edcula predominantemente masculina. Sin embargo, cuenta Alejandra,<em> \u00aba\u00f1o a a\u00f1o se observa un incremento en la cantidad de alumnas mujeres\u00bb<\/em>, incluso provenientes de pueblos cercanos &#8211; de 50 y hasta 100 km.<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-32007 gallery-columns-1 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/cada-vez-mas-mujeres-estudian-en-escuelas-agrotecnicas\/escuela-agrotecnica-n-327-victor-bigand-6\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"468\" height=\"284\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Escuela-Agrot--cnica-N---327-Victor-Bigand-6-468x284.jpeg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Escuela-Agrot--cnica-N---327-Victor-Bigand-6-468x284.jpeg 468w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Escuela-Agrot--cnica-N---327-Victor-Bigand-6-240x146.jpeg 240w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Escuela-Agrot--cnica-N---327-Victor-Bigand-6-768x466.jpeg 768w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Escuela-Agrot--cnica-N---327-Victor-Bigand-6.jpeg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 468px) 100vw, 468px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<p>La docente asegura que las chicas trabajan a la par que sus compa\u00f1eros. <em>\u00abSi tienen que ir a trabajar con las vacas van. Si tienen que vacunar, vacunan. Si tienen que trabajar con la pala, lo hacen\u00bb. <\/em>Y comenta que ella misma no hace ninguna diferencia entre g\u00e9neros cuando sus estudiantes tienen que trabajar en la huerta.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, la instituci\u00f3n cuenta con una directora mujer y un vice hombre, lo cual tambi\u00e9n proporciona un\u00a0equilibrio de g\u00e9nero desde la conducci\u00f3n.<\/p>\n<p>Por otro lado, Alejandra asegura que la especialidad que brinda la escuela (T\u00e9cnico en Producci\u00f3n Agropecuaria) permite tener una salida laboral inmediata y continuar estudios en Veterinaria e Ingenier\u00eda Agron\u00f3mica, carreras cada vez m\u00e1s elegidas por las mujeres.<\/p>\n\n\t\t<style type=\"text\/css\">\n\t\t\t#gallery-2 {\n\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-item {\n\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\twidth: 100%;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 img {\n\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t}\n\t\t\t#gallery-2 .gallery-caption {\n\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t}\n\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-2' class='gallery galleryid-32007 gallery-columns-1 gallery-size-large'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/cada-vez-mas-mujeres-estudian-en-escuelas-agrotecnicas\/alejandra-martino-foto\/#main'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"468\" height=\"288\" src=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Alejandra-Martino-foto-468x288.jpg\" class=\"attachment-large size-large\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Alejandra-Martino-foto-468x288.jpg 468w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Alejandra-Martino-foto-240x148.jpg 240w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Alejandra-Martino-foto-768x472.jpg 768w, https:\/\/www.inet.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/Alejandra-Martino-foto.jpg 1283w\" sizes=\"auto, (max-width: 468px) 100vw, 468px\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/>\n\t\t<\/div>\n\n<h1><\/h1>\n<p><strong>La experiencia como testimonio y aprendizaje<\/strong><\/p>\n<p>Las palabras de Alejandra son un importante testimonio de los cambios que est\u00e1 atravesando la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional en relaci\u00f3n a temas de g\u00e9neros.<\/p>\n<p>La incorporaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero es hoy una l\u00ednea de trabajo prioritaria para el Ministerio de Educaci\u00f3n, Ciencia y Tecnolog\u00eda a trav\u00e9s del INET, y resulta fundamental conocer distintas voces que dentro de la modalidad puedan hacer esto posible.<\/p>\n<p>La necesidad de sortear prejuicios y desigualdades resulta urgente. Derribando estereotipos de g\u00e9nero, se busca que las escuelas t\u00e9cnicas sean espacios m\u00e1s amplios, diversos e inclusivos.<\/p>\n<p>Para m\u00e1s informaci\u00f3n:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/estudios-investigaciones\/equidad-de-genero-en-la-educacion-tecnico-profesional\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Equidad de g\u00e9nero en la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alejandra Martino es docente en la Escuela Agrot\u00e9cnica N\u00b0 327 \u00abVictor Bigand\u00bb de Caseros, en el sur de Santa Fe. Se recibi\u00f3 de T\u00e9cnica Agropecuaria en la misma instituci\u00f3n, y ahora es profesora de Biolog\u00eda y encargada del \u00e1rea de Huerta. La escuela, de 40 a\u00f1os, tuvo siempre una matr\u00edcula predominantemente masculina. 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