{"id":34604,"date":"2021-06-25T16:41:31","date_gmt":"2021-06-25T19:41:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=34604"},"modified":"2021-06-25T17:12:42","modified_gmt":"2021-06-25T20:12:42","slug":"educacion-tecnico-profesional-nueva-reunion-con-referentes-de-todas-las-jurisdicciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/educacion-tecnico-profesional-nueva-reunion-con-referentes-de-todas-las-jurisdicciones\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional: Nueva reuni\u00f3n con referentes de todas las jurisdicciones"},"content":{"rendered":"

Regreso a la presencialidad, Planes de Mejora, proyecto de ley de promoci\u00f3n de Enfermer\u00eda, entre los temas<\/em><\/p>\n

Se realiz\u00f3 hoy la 133\u00b0 Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP)<\/strong> con referentes de todo el pa\u00eds.<\/p>\n

Encabezaron el encuentro el director ejecutivo del INET, Diego Golombek, y el director nacional de ETP, Gustavo Peltzer. Participaron adem\u00e1s la coordinadora general, Cecilia Ju\u00e1rez, y el coordinador de Planeamiento, Fernando Moncy, entre otras autoridades del Instituto.<\/p>\n

Al principio de la reuni\u00f3n, Golombek destin\u00f3 un tiempo para hablar sobre el regreso progresivo a aulas y talleres en instituciones de la modalidad, al tiempo que record\u00f3 que la pandemia no ha concluido y que es necesario continuar con las medidas sanitarias y los protocolos.<\/p>\n

Por su parte, Peltzer explic\u00f3 la situaci\u00f3n de los marcos de referencia que se est\u00e1n desarrollando en comisiones t\u00e9cnicas<\/a>, a pedido de diferentes provincias y de organizaciones que conforman el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, Trabajo y Producci\u00f3n (CoNETyP)<\/a>. Equipos t\u00e9cnicos del INET y de las jurisdicciones est\u00e1n trabajando en el dise\u00f1o y desarrollo de nuevas especializaciones t\u00e9cnico-profesionales.<\/p>\n

Desde el \u00e1rea de Gesti\u00f3n de Planeamiento, Beatriz Bachmann plante\u00f3 la necesidad de seguimiento de los Planes de Mejora<\/a> institucionales y jurisdiccionales en el marco de un plan estrat\u00e9gico.<\/p>\n

Por otro lado, el coordinador del Programa Nacional de Formaci\u00f3n de Enfermer\u00eda (PRONAFE)<\/a>, Gabriel Muntaabski, resumi\u00f3 el proyecto de ley de la Promoci\u00f3n de la Formaci\u00f3n y del Desarrollo de la Enfermer\u00eda<\/a> que present\u00f3 el presidente Alberto Fern\u00e1ndez el 18 de junio, y que dar\u00e1 car\u00e1cter de ley al programa, lo que permitir\u00e1 que contin\u00fae con sus acciones de otorgamiento de Becas, provisi\u00f3n de mochilas t\u00e9cnicas y dotaci\u00f3n de equipamiento a instituciones, entre otras acciones.<\/p>\n

Entre otros temas, se relanz\u00f3 la convocatoria a la presentaci\u00f3n de proyectos PROFEDEL (Programa Federal de Desarrollo Local), que vinculan la ETP con el desarrollo socioproductivo local mediante planes de mejora; y se mencion\u00f3 la entrega de nuevas Aulas Talleres M\u00f3viles, que llevar\u00e1n Formaci\u00f3n Profesional y Capacitaci\u00f3n Laboral a todo el pa\u00eds.<\/p>\n

Como invitada especial, la subsecretaria de la Agencia Aprendizaje a lo largo de la vida de la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires, Eugenia Cortona, comparti\u00f3 dos proyectos que se est\u00e1n llevando adelante desde su jurisdicci\u00f3n: \u201cAcreditaci\u00f3n de saberes\u201d, que tiene por fin acreditar saberes adquiridos durante la trayectoria laboral o educativa de trabajadores, y el desarrollo de una nueva Tecnicatura Superior en Desarrollo de Software.<\/p>\n\n\t\t