{"id":34765,"date":"2021-11-03T13:00:23","date_gmt":"2021-11-03T16:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=34765"},"modified":"2021-11-03T15:24:21","modified_gmt":"2021-11-03T18:24:21","slug":"jornadas-de-actualizacion-tecnologica-para-la-etp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/jornadas-de-actualizacion-tecnologica-para-la-etp\/","title":{"rendered":"Jornadas de actualizaci\u00f3n tecnol\u00f3gica"},"content":{"rendered":"

Jornadas de actualizaci\u00f3n tecnol\u00f3gica – Recursos digitales para la ETP<\/strong><\/a><\/p>\n

En estos encuentros presentamos nuevos recursos digitales con explicaci\u00f3n de su uso did\u00e1ctico.<\/p>\n

Todos los primeros martes del mes, a trav\u00e9s de nuestro Canal de Youtube: INETetp<\/a><\/p>\n

Encuentros realizados:<\/strong><\/p>\n

1\u00b0) Si vas a simular, que parezca real: simuladores de robots con motor de f\u00edsica\u00bb<\/a><\/strong>:\u00a0En este primer encuentro, presentamos diversos simuladores de robots con motor de f\u00edsica, y tomamos uno en particular para realizar un ejemplo de implementaci\u00f3n en el aula.<\/p>\n

2\u00b0) \u00abArte electr\u00f3nico I: Programando la m\u00fasica con Sonic Pi\u00bb<\/a><\/strong>:\u00a0\u00bfEs posible abrir las puertas de la programaci\u00f3n recorriendo carriles vinculados a expresiones art\u00edsticas? En este encuentro presentamos Sonic Pi, un lenguaje de programaci\u00f3n para hacer m\u00fasica EN SERIO, con sintetizadores, sampleos, loops y otros. Su calidad es de tal magnitud que habitualmente se organizan recitales de live coding basados en esa herramienta.<\/p>\n

3\u00b0) \u00abSimulaci\u00f3n de electr\u00f3nica y Arduino con Tinkercad\u00bb<\/a><\/strong>:\u00a0A pesar de que el mundo real siempre es m\u00e1s rico y complejo que el simulado, nos encontramos con circunstancias en las cuales s\u00f3lo una herramienta digital nos provee la soluci\u00f3n para experimentar con conceptos de electr\u00f3nica y programaci\u00f3n con Arduino. Este es el caso de Tinkercad, plataforma online gratuita de Autodesk, que de forma amena e interactiva nos permite crear circuitos electr\u00f3nicos b\u00e1sicos, pudiendo sumar una placa Arduino con su programaci\u00f3n para introducirnos en el mundo de la rob\u00f3tica.<\/p>\n

4\u00b0) \u00abPor qu\u00e9 Python es el lenguaje de programaci\u00f3n m\u00e1s popular\u00bb<\/a><\/strong>: En los rankings de lenguajes m\u00e1s usados en el 2021, Python lleg\u00f3 al primer lugar en el \u00edndice PYPL (PopularitY of Programming Language) y est\u00e1 por alcanzarlo en el \u00edndice TIOBE. Menospreciado en sus comienzos por la comunidad de programaci\u00f3n m\u00e1s t\u00e9cnica, se convirti\u00f3 en EL lenguaje para los que no saben programar. \u00bfPor qu\u00e9 se usa en disciplinas tan diversas como la inteligencia artificial, la ling\u00fc\u00edstica, la qu\u00edmica o la miner\u00eda de datos? \u00bfEstamos ante el nuevo BASIC? \u00bfO es un lenguaje mucho m\u00e1s potente? Si tus estudiantes abandonan la programaci\u00f3n cuando ven punteros en C++, tal vez ser\u00eda bueno abrir las puertas de esta nueva dimensi\u00f3n. O por lo menos, detenerse a observar por la mirilla unos segundos para ver qu\u00e9 ocurre del otro lado.<\/span><\/p>\n

5\u00b0) \u00abDise\u00f1o de objetos 3D<\/a>\u00ab<\/strong>:\u00a0En esta oportunidad nos convertimos en un Miguel Angel del siglo XXI, adentr\u00e1ndonos en el mundo del dise\u00f1o 3D por computadora. Y esta presentaci\u00f3n viene con dos men\u00fas para todas las edades:
\nMen\u00fa 1) Dise\u00f1ador 3D de Tinkercad: a pesar de tener un aspecto infantil, nos permite dise\u00f1ar muchas piezas para imprimir y tiene una gran comunidad por detr\u00e1s.
\nMen\u00fa 2) Solid Edge: una herramienta de CAD muy poderosa y m\u00e1s compleja, cuya versi\u00f3n gratuita para estudiantes posee diversas utilidades que superan ampliamente a lo que estamos acostumbrados.<\/p>\n

6\u00b0) \u00ab\u00bfEstamos en la era de las m\u00e1quinas que piensan?\u00bb:\u00a0<\/a><\/strong>Uno de los conceptos tecnol\u00f3gicos m\u00e1s impactantes y con m\u00e1s prensa de los \u00faltimos tiempos es el de Inteligencia Artificial. \u00bfCu\u00e1nto hay de cierto en toda la movida? \u00bfExisten m\u00e1quinas que aprenden? \u00bfPueden las m\u00e1quinas crear? En nuestro encuentro de Octubre haremos un repaso por los conceptos fundamentales de la IA y analizaremos algunas herramientas que podemos utilizar para trabajar sobre la tem\u00e1tica en el aula.<\/p>\n

7\u00b0)\u00a0\u00bfPodemos hacer artes visuales con lenguajes de programaci\u00f3n?<\/a><\/strong>\u00a0:\u00a0En una jornada anterior aprendimos a hacer m\u00fasica programando utilizando Sonic Pi, \u00bfpodemos tambi\u00e9n hacer artes visuales con un lenguaje de programaci\u00f3n?\u00a0Aqu\u00ed presentamos a la estrella en estas lides: Processing. Es un entorno de programaci\u00f3n que viene en dos sabores, Java o Python, y que nos permite generar obras de arte digitales, est\u00e1ticas, din\u00e1micas, interactivas o como m\u00e1s nos guste. Adem\u00e1s, tiene la posibilidad de conectarnos con sensores de distinto tipo, enriqueciendo su capacidad de interacci\u00f3n.<\/p>\n

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