{"id":35271,"date":"2021-12-13T16:27:46","date_gmt":"2021-12-13T19:27:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=35271"},"modified":"2021-12-13T16:27:46","modified_gmt":"2021-12-13T19:27:46","slug":"la-beca-progresar-incorporara-a-mas-de-1-millon-de-estudiantes-de-16-y-17-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/la-beca-progresar-incorporara-a-mas-de-1-millon-de-estudiantes-de-16-y-17-anos\/","title":{"rendered":"La beca Progresar incorporar\u00e1 a m\u00e1s de 1 mill\u00f3n de estudiantes de 16 y 17 a\u00f1os"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em>La beca permitir\u00e1 incorporar al programa a aproximadamente a 1.030.000 j\u00f3venes, de los cuales alrededor de 370.000 perciben la Asignaci\u00f3n Universal por hijo (AUH). Las inscripciones estar\u00e1n abiertas desde el 13 de diciembre de este a\u00f1o hasta el 31 de enero de 2022.<\/em><\/p>\n<p>El presidente de la Naci\u00f3n, Alberto Fern\u00e1ndez, junto con el ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Jaime Perczyk; la directora ejecutiva de la Administraci\u00f3n Nacional de la Seguridad Social (ANSES), Fernanda Raverta, y el presidente del bloque de diputados del Frente de Todos, M\u00e1ximo Kirchner, anunciaron la Ampliaci\u00f3n del <strong>Programa de Respaldo a Estudiantes Argentinos (Progresar) para la incorporaci\u00f3n de j\u00f3venes de 16 y 17 a\u00f1os<\/strong>. Como pol\u00edtica educativa, el nuevo beneficio del programa est\u00e1 destinado a mejorar las condiciones para el sostenimiento de las trayectorias escolares de estudiantes de escuelas secundarias, fortalecer aprendizajes y finalizar la educaci\u00f3n obligatoria.<\/p>\n<p>Con la participaci\u00f3n de ministras y ministros de Educaci\u00f3n, intendentes, rectoras y rectores, docentes y gremios, el acto se realiz\u00f3 en el Museo del Bicentenario de la Casa Rosada y cont\u00f3 con la m\u00fasica de las orquestas de alumnas y alumnos de General Rodr\u00edguez y Carlos Keen. Durante la apertura, el mandatario argentino se\u00f1al\u00f3: <em>\u201cNos toc\u00f3 un tiempo traum\u00e1tico en el que muchos j\u00f3venes dejaron de ver el horizonte que so\u00f1aban porque no sab\u00edan cu\u00e1ndo terminaba el momento ingrato de la pandemia, pero ahora el Estado tiene que estar presente ayudando a los que m\u00e1s les cuesta\u201d. Y enfatiz\u00f3 que este est\u00edmulo \u201cno es un gasto: es una inversi\u00f3n para tener una sociedad mejor. Estamos abriendo a muchos j\u00f3venes la posibilidad de no quedar atrapados en el tiempo, es importante que estudien para que todos tengan la misma posibilidad de crecer\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Por su parte, el titular de la cartera educativa destac\u00f3 que el Progresar es parte del trabajo que el Gobierno nacional viene desarrollando para fortalecer y ampliar el derecho a la educaci\u00f3n, y en este sentido dijo: <em>\u201cPara una Argentina que quiere ser m\u00e1s justa y federal, es necesario una educaci\u00f3n p\u00fablica de calidad, y nosotros como Estado somos los primeros responsables de que las y los estudiantes est\u00e9n en la escuela, recuperen aprendizajes y terminen sus estudios. Hoy estamos invirtiendo en una pol\u00edtica educativa que tiene por objetivos mantener la presencialidad plena y solucionar los problemas que tuvimos y tenemos, entre ellos, que cerca de finalizar la secundaria muchas chicas y muchos chicos empiezan a irse de la escuela. Por eso, hemos ampliado las becas Progresar hasta los 16 a\u00f1os y 17 a\u00f1os y adem\u00e1s, ahora son compatibles con la asignaci\u00f3n universal. Somos un gobierno que gestiona una pol\u00edtica protectora de las chicas, los chicos y sus familias\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Con el objetivo de garantizar las herramientas de protecci\u00f3n social a las juventudes; reforzar su acompa\u00f1amiento en materia de ingresos; promover pol\u00edticas p\u00fablicas que faciliten la posibilidad de continuar las trayectorias educativas a las y los j\u00f3venes que quieran formarse profesionalmente; finalizar su educaci\u00f3n obligatoria o el estudio de una carrera del nivel superior; entendiendo que en el fortalecimiento del desarrollo y la potencia de las juventudes radica el futuro de nuestras sociedades, el Estado nacional cre\u00f3 el Fondo Fiduciario P\u00fablico con fondos del Aporte Solidario de las Grandes Fortunas para financiar las distintas l\u00edneas de acci\u00f3n que conforman el Progresar.<\/p>\n<p>En tanto, la directora ejecutiva de la ANSES dijo: <em>\u201cPara nuestro gobierno es muy importante que terminen sus estudios, cada materia y cada a\u00f1o que terminan es un a\u00f1o en donde la Patria se va reconstruyendo con el esfuerzo individual que hacen ustedes, pero con el esfuerzo colectivo de un Estado que los acompa\u00f1a\u201d.<\/em><\/p>\n<p>A su vez, M\u00e1ximo Kirchner resalt\u00f3:<em> \u201cEs muy importante el Progresar porque es una forma de ir a buscar a las pibas y los pibes, promover. Las organizaciones sociales y la escuela tienen que ir a buscarlos y tienen un gran trabajo por delante. Es una gran alegr\u00eda, es una pol\u00edtica p\u00fablica que comenz\u00f3 hace tiempo, que el anterior gobierno busc\u00f3 destruir. Estas pibas y pibes son prueba de que otra Argentina es posible. Es el Estado el que evita que la marginalidad le termine poniendo armas a nuestros j\u00f3venes en las manos. Queremos que les pongan instrumentos musicales en las manos, computadoras, y que les den la posibilidad de so\u00f1ar un mundo diferente\u201d.<\/em><\/p>\n<p>Las y los aspirantes podr\u00e1n inscribirse desde el 13 de diciembre de 2021 hasta 31 de enero de 2022, en el sitio web de Progresar: <a href=\"http:\/\/argentina.gob.ar\/educacion\/progresar\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">argentina.gob.ar\/educacion\/progresar<\/a>. Los requisitos para aplicar a la beca son: tener entre 16 y 17 a\u00f1os; ser argentino nativo o con una residencia en el pa\u00eds no inferior a dos a\u00f1os y que el ingreso del grupo familiar al que pertenece la o el estudiante no supere tres veces al Salario M\u00ednimo Vital y M\u00f3vil. La confirmaci\u00f3n de la inscripci\u00f3n estar\u00e1 disponible entre el 1 de marzo y el 30 de abril del pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n<p><strong>Acerca de Progresar<\/strong><\/p>\n<p>Progresar es una pol\u00edtica de asistencia econ\u00f3mica y pedag\u00f3gica que puede resultar un complemento de enorme relevancia para acompa\u00f1ar las trayectorias educativas de las y los j\u00f3venes que hayan visto interrumpida su educaci\u00f3n o se hayan desvinculado del sistema educativo. La pandemia por COVID-19 agudiz\u00f3 las desigualdades para la inserci\u00f3n en la escuela secundaria, sumado al desmantelamiento del Programa Conectar Igualdad que obstaculiz\u00f3 el acceso y el ejercicio del derecho a la educaci\u00f3n de las y los adolescentes y j\u00f3venes. Por ello, el Estado nacional consider\u00f3 conveniente ampliar la prestaci\u00f3n del programa de forma que alcance a la franja etaria de 16 a 24 a\u00f1os inclusive.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La beca permitir\u00e1 incorporar al programa a aproximadamente a 1.030.000 j\u00f3venes, de los cuales alrededor de 370.000 perciben la Asignaci\u00f3n Universal por hijo (AUH). Las inscripciones estar\u00e1n abiertas desde el 13 de diciembre de este a\u00f1o hasta el 31 de enero de 2022. El presidente de la Naci\u00f3n, Alberto Fern\u00e1ndez, junto con el ministro de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":35273,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,14],"tags":[],"class_list":["post-35271","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-noticias-fijas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35271","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35271"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35271\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35274,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35271\/revisions\/35274"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35273"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35271"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35271"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35271"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}