{"id":35364,"date":"2021-12-21T13:57:29","date_gmt":"2021-12-21T16:57:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=35364"},"modified":"2021-12-30T12:01:42","modified_gmt":"2021-12-30T15:01:42","slug":"mesa-federal-de-equipos-finestec-experiencias-balance-y-proyeccion-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/mesa-federal-de-equipos-finestec-experiencias-balance-y-proyeccion-2022\/","title":{"rendered":"Mesa Federal de equipos FinEsTec: experiencias, balance y proyecci\u00f3n 2022"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><em>FinEsTec es una estrategia federal dise\u00f1ada para estudiantes que, habiendo terminado de cursar el \u00faltimo a\u00f1o en una escuela t\u00e9cnica, a\u00fan tienen materias pendientes de aprobaci\u00f3n para poder obtener su t\u00edtulo\u00a0<\/em><\/p>\n<p>El lunes 20 de diciembre, el equipo FinEsTec del INET se reuni\u00f3 con referentes y equipos t\u00e9cnicos de 22 jurisdicciones, en la tercera y \u00faltima Mesa Federal del a\u00f1o.<\/p>\n<p>All\u00ed se evalu\u00f3 el desarrollo de la estrategia durante 2021, se compartieron experiencias de abordajes did\u00e1cticos semi-presenciales para espacios formativos propios de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica, y se informaron estimados de egresados y egresadas durante los primeros meses de implementaci\u00f3n. Se observ\u00f3 que actualmente algunas jurisdicciones se encuentran cerrando el \u00faltimo per\u00edodo tutorial con sus respectivas evaluaciones.<\/p>\n<p>En este sentido, se resalt\u00f3 la gran demanda de inscripci\u00f3n en algunas jurisdicciones que hab\u00edan discontinuado su implementaci\u00f3n en los \u00faltimos 4 \u00f3 5 a\u00f1os -lo que gener\u00f3, en muchos casos, la conformaci\u00f3n de listas de espera y el registro de un alto n\u00famero de inscriptos para el 2022.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, se consensu\u00f3 un documento que dar\u00e1 lugar a un FinEsTec ampliado y que permitir\u00e1, a t\u00e9rmino y s\u00f3lo por dos a\u00f1os, la inscripci\u00f3n de estudiantes que perdieron vinculaci\u00f3n con su escuela durante 2020 y 2021 y se encontraban cursando su \u00faltimo a\u00f1o de trayectoria. Se comenz\u00f3 ya a trabajar en orientaciones concretas y operativas para el a\u00f1o entrante -que, dada la situaci\u00f3n de pandemia, se estima tendr\u00e1 una alt\u00edsima demanda potencial de inscriptos.<\/p>\n<p>Para conocer m\u00e1s sobre la estrategia: <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/niveles-educativos\/educacion-secundaria-tecnica\/finestec\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">FinEsTec<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FinEsTec es una estrategia federal dise\u00f1ada para estudiantes que, habiendo terminado de cursar el \u00faltimo a\u00f1o en una escuela t\u00e9cnica, a\u00fan tienen materias pendientes de aprobaci\u00f3n para poder obtener su t\u00edtulo\u00a0 El lunes 20 de diciembre, el equipo FinEsTec del INET se reuni\u00f3 con referentes y equipos t\u00e9cnicos de 22 jurisdicciones, en la tercera y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":35366,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-35364","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35364","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35364"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35364\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35376,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35364\/revisions\/35376"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35366"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35364"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35364"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35364"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}