{"id":37773,"date":"2023-07-14T17:22:28","date_gmt":"2023-07-14T20:22:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=37773"},"modified":"2023-07-14T17:24:23","modified_gmt":"2023-07-14T20:24:23","slug":"con-la-presencia-del-ministro-perzcyk-se-reunio-la-comision-federal-de-la-educacion-tecnico-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/con-la-presencia-del-ministro-perzcyk-se-reunio-la-comision-federal-de-la-educacion-tecnico-profesional\/","title":{"rendered":"Con la presencia del ministro Perzcyk, se reuni\u00f3 la Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional"},"content":{"rendered":"\n

Entreg\u00f3 diplomas de reconocimiento a estudiantes que participaron de Hackathon del Mercosur en Paraguay<\/em><\/p>\n\n\n\n

El 11 y 12 de julio se realiz\u00f3 la 143\u00b0 reuni\u00f3n de la Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP)<\/strong>, con referentes de la modalidad de todas las jurisdicciones. Tuvo lugar en el Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET).<\/p>\n\n\n\n

El encuentro cont\u00f3 con la presencia del ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Jaime Perczyk, quien entreg\u00f3 diplomas a estudiantes que participaron de Hackathon en Paraguay.<\/p>\n\n\n\n

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La reuni\u00f3n fue encabezada por el director ejecutivo del INET, Gerardo Marchesini; los directores nacionales de ETP, y de Educaci\u00f3n, Trabajo y Producci\u00f3n (ETyP), Gustavo Peltzer y Nora Estrada respectivamente; la coordinadora nacional de Formaci\u00f3n Continua de ETP, Jazm\u00edn Belossi; y el secretario permanente del Consejo Nacional de ETyP (CoNETyP), Sergio Pianciola.<\/p>\n\n\n\n

Durante las dos jornadas, se trataron los siguientes temas: Sistema Nacional de Evaluaci\u00f3n, Certificaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n Integral de la ETP (SiNECAI) y Autoevaluaci\u00f3n Institucional (AEI); Educaci\u00f3n Profesional Secundaria; Red Nacional de Aulas Talleres M\u00f3viles (ATM); Cr\u00e9dito Fiscal; J\u00f3venes en la ETP; perfiles profesionales elaborados en diferentes Foros sectoriales y aprobados por el CoNETyP; Econom\u00eda Social; Formaci\u00f3n Continua; Pr\u00e1cticas Profesionalizantes en comedores escolares; entre otros. En paralelo, equipos contables y administrativos de las jurisdicciones trabajaron con el \u00e1rea de Planificaci\u00f3n del INET.<\/p>\n\n\n\n

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Participaron adem\u00e1s referentes de diversas organizaciones estatales y privadas: del Instituto Nacional de Tecnolog\u00eda Agropecuaria (INTA), que presentaron el trabajo que realizaron para el armado de perfiles profesionales vinculados a floricultura; los cursos virtuales que ofrecen desde la plataforma INTA-Procadis, contribuyendo a las Pr\u00e1cticas Profesionalizantes destinadas a estudiantes de escuelas agrot\u00e9cnicas; el Programa FOEFAgro que beneficiar\u00e1 a escuelas agrot\u00e9cnicas del pa\u00eds con financiamiento para equipamiento para los entornos formativos y capacitaci\u00f3n con simulaci\u00f3n en entornos reales. Desde el Ente Nacional de Obras H\u00eddricas de Saneamiento (ENOHSA), Ministerio de Obras P\u00fablicas de la Naci\u00f3n, presentaron las acciones para transversalizar la perspectiva de g\u00e9nero en infraestructura escolar, como el curso que se llev\u00f3 adelante, \u201cLa perspectiva de g\u00e9nero en el ciclo de la obra p\u00fablica: Un enfoque desde la infraestructura de la ETP\u201d, para equipos jurisdiccionales. Tambi\u00e9n, desde la Fundaci\u00f3n Observatorio PyME explicaron la Misi\u00f3n FOP 2023, en la que premiaron a PyMEs que recibieron estudiantes para realizar sus Pr\u00e1cticas Profesionalizantes.<\/p>\n\n\n\n

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La Comisi\u00f3n Federal de la ETP tiene por objetivo discutir pol\u00edticas a implementar en las instituciones de la modalidad para luego presentarlas al Consejo Federal de Educaci\u00f3n. En esta gesti\u00f3n, la Comisi\u00f3n retoma el prop\u00f3sito de construcci\u00f3n federal de los acuerdos pol\u00edtico-t\u00e9cnicos entre las jurisdicciones nacional, provinciales y de la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires \u2013seg\u00fan lo establece la Ley de ETP 26.058\/05, en el marco de las actuales definiciones del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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