{"id":39125,"date":"2024-04-12T08:32:46","date_gmt":"2024-04-12T11:32:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=39125"},"modified":"2024-04-12T08:32:47","modified_gmt":"2024-04-12T11:32:47","slug":"se-desarrollo-el-primer-encuentro-del-ano-entre-empresas-argentinas-y-autoridades-educativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/se-desarrollo-el-primer-encuentro-del-ano-entre-empresas-argentinas-y-autoridades-educativas\/","title":{"rendered":"Se desarroll\u00f3 el primer encuentro del a\u00f1o entre empresas argentinas y autoridades educativas"},"content":{"rendered":"\n

El Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET) y la Asociaci\u00f3n Empresaria Argentina (AEA), que nuclea a las empresas m\u00e1s importantes del pa\u00eds, se reunieron con la premisa de potenciar las pr\u00e1cticas profesionalizantes y las mentor\u00edas.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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La jornada cont\u00f3 con la presencia de autoridades nacionales, provinciales, de Ciudad de Buenos Aires y de m\u00e1s de 40 empresas del sector privado.<\/p>\n\n\n\n

El secretario de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Carlos Torrendell<\/strong>, dio inicio a la actividad y remarc\u00f3: \u201cLo que hay que hacer, despu\u00e9s de haber aprendido, lo aprendemos haciendo. Hacer no solo en una visi\u00f3n pragm\u00e1tica, rudimentaria, sino hacer la praxis, en un sentido profundo, en una relaci\u00f3n entre teor\u00eda y pr\u00e1ctica, para la cual finalmente tenemos que encarnar, enhebrar con la realidad, convertirlo en lo que algunos pedagogos actuales llaman aprendizajes aut\u00e9nticos.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n

El objetivo principal fue intercambiar experiencias entre empresas que ya tienen pr\u00e1cticas profesionalizantes o mentor\u00edas y aquellas que a\u00fan no las han implementado. La informaci\u00f3n y las reflexiones compartidas se presentaron con la intenci\u00f3n de ser el disparador para motivar a estas empresas de diferentes sectores de todas las jurisdicciones del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n

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Por su parte, Cecilia Pasman, directora del \u00e1rea educaci\u00f3n de AEA<\/strong>, sostuvo: \u201cEstamos convencidos de que este es el camino, el de acercar estos dos mundos que son distintos entre s\u00ed, educaci\u00f3n y trabajo, que tiene l\u00f3gicas y lenguajes distintos y es por eso que son tan importantes estos espacios, para armar un lenguaje com\u00fan y poder generar estos puentes\u201c<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Las pr\u00e1cticas profesionalizantes nacen con la intenci\u00f3n de acercar las l\u00f3gicas del mundo del trabajo y la producci\u00f3n a las del sistema educativo, constituyen una aproximaci\u00f3n progresiva al campo ocupacional hacia el cual se orienta la formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional de los estudiantes. Son, muchas veces, el primer acercamiento a las formas de organizaci\u00f3n del trabajo, a las relaciones entre las personas que intervienen en \u00e9l, a los procesos cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicos, de gesti\u00f3n y socioculturales propios de las empresas, de las pr\u00e1cticas productivas y de las particulares de cada actividad profesional.<\/p>\n\n\n\n

Sobre el cierre de la actividad, el director ejecutivo del INET, Ludovico Grillo<\/strong>, recalc\u00f3: \u201cTenemos que generar esta vinculaci\u00f3n entre la escuela y la empresa, donde las pr\u00e1cticas profesionalizantes son un eje a partir del cual construimos. Es bueno para todo el sistema, para las escuelas que mejoran el nivel de sus egresados, para las empresas porque van profesionalizando los recursos humanos que van recibiendo y para los egresados, porque eso les permite tener mejores planes de vida\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

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