{"id":39529,"date":"2024-08-15T16:14:40","date_gmt":"2024-08-15T19:14:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=39529"},"modified":"2024-10-29T17:10:47","modified_gmt":"2024-10-29T20:10:47","slug":"se-realizo-un-nuevo-encuentro-regional-con-referentes-educativos-y-sector-social-de-la-economia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/se-realizo-un-nuevo-encuentro-regional-con-referentes-educativos-y-sector-social-de-la-economia\/","title":{"rendered":"Se realiz\u00f3 un nuevo encuentro regional con referentes educativos y sector social de la econom\u00eda"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>La actividad se llev\u00f3 a cabo en el marco del tercer encuentro de la mesa nacional de \u201cEducaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) y Econom\u00eda Social\u201d, donde referentes y docentes de la escuela t\u00e9cnica profesional abordaron diferentes tem\u00e1ticas con el fin de constituir una agenda federal que vincule a las instituciones educativas con la econom\u00eda social.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La convocatoria correspondi\u00f3 a un hist\u00f3rico acontecimiento y se realiz\u00f3 bajo la modalidad virtual donde, adem\u00e1s de las autoridades del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), tambi\u00e9n participaron referentes de equipos t\u00e9cnicos de las provincias de Salta, Tucum\u00e1n, Catamarca, La Rioja, Neuqu\u00e9n, R\u00edo Negro, La Pampa, Mendoza, San Juan, San Luis, C\u00f3rdoba y Santa Fe.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En una agenda de trabajo mancomunado, se acord\u00f3 continuar las acciones presentadas y acordadas por la comisi\u00f3n federal de la Escuela T\u00e9cnico Profesional (ETP), con el objetivo de profundizar la agenda educativa y su incorporaci\u00f3n al mundo del trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada referente resalt\u00f3 la relevancia de la articulaci\u00f3n entre la Escuela T\u00e9cnico Profesional con el sector social de la econom\u00eda como una deuda pendiente que el sistema comienza a saldar, tras una primera reuni\u00f3n de una agenda de encuentros que culminar\u00e1 en una pr\u00f3xima actividad con los 12 referentes provinciales restantes que no participaron de este primer encuentro virtual.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los actores presentaron las fundamentaciones necesarias para relevar y formalizar cooperativas y cooperadoras escolares en articulaci\u00f3n con el Instituto Nacional de Asociativismo y Econom\u00eda Social (INAES) y con las agencias provinciales en la materia planeamiento; as\u00ed como tambi\u00e9n se indagar\u00e1 en las ofertas de la Econom\u00eda Popular, Social y Solidaria (EPSyS) y de otras especialidades que implican al sector en sus planes de estudio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dicha iniciativa se relaciona con la aprobaci\u00f3n en el \u00faltimo encuentro del Consejo Federal de Educaci\u00f3n del Marco de Referencia de Formaci\u00f3n Profesional en promotor de cooperativas y mutuales, se acord\u00f3 el trabajo en conjunto para la elaboraci\u00f3n de una Tecnicatura Superior en el marco de la Familia Profesional como una acci\u00f3n fundamental e innovadora en el campo educativo. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sobre el final del encuentro, los presentes celebraron la amplia convocatoria y coincidieron que, para pensar una Argentina con oportunidades y calidad en las diferentes fuentes de trabajo, la educaci\u00f3n t\u00e9cnica debe cumplir un rol fundamental en la formaci\u00f3n de valores y recursos humanos id\u00f3neos con el objetivo de una adecuada inserci\u00f3n laboral en un sector clave del desarrollo econ\u00f3mico del pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La actividad se llev\u00f3 a cabo en el marco del tercer encuentro de la mesa nacional de \u201cEducaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) y Econom\u00eda Social\u201d, donde referentes y docentes de la escuela t\u00e9cnica profesional abordaron diferentes tem\u00e1ticas con el fin de constituir una agenda federal que vincule a las instituciones educativas con la econom\u00eda social. 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