{"id":39745,"date":"2024-09-26T17:26:17","date_gmt":"2024-09-26T20:26:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=39745"},"modified":"2024-09-27T12:03:48","modified_gmt":"2024-09-27T15:03:48","slug":"comenzo-la-inscripcion-a-nuevos-cursos-virtuales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/comenzo-la-inscripcion-a-nuevos-cursos-virtuales\/","title":{"rendered":"Comenz\u00f3 la inscripci\u00f3n a nuevos cursos virtuales"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>Se lanz\u00f3 una nueva cohorte de cursos de formaci\u00f3n virtual del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, a trav\u00e9s de la plataforma del Centro Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (CeNET)<\/em>. <em>Las clases comenzar\u00e1n el pr\u00f3ximo 9 de octubre. <\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para esta oportunidad, se sumar\u00e1n tres propuestas de formaci\u00f3n para escuelas secundarias de Producci\u00f3n agropecuaria dictados por profesionales del Instituto Nacional Tecnol\u00f3gico Agropecuario (INTA), sumando valor agregado a los cursos virtuales que se ven\u00edan dictando desde el Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los mismos est\u00e1n dirigidos para directivos y docentes de escuelas t\u00e9cnicas secundarias, institutos superiores t\u00e9cnicos y centros de Formaci\u00f3n Profesional de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><u>Oferta formativa virtual 3\u00b0 cohorte 2024<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>1)Prevenci\u00f3n, higiene y salud laboral en instituciones educativas de la ETP<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El prop\u00f3sito principal del curso es introducir a directivos y docentes en la identificaci\u00f3n de riesgos laborales en las instituciones de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) y sus efectos en la salud de quienes trabajan all\u00ed. En ese sentido, se brindar\u00e1n herramientas te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas que permitir\u00e1n el reconocimiento de los peligros\/ riesgos en los espacios de trabajo\/educativos, evaluando su posible impacto tanto en la organizaci\u00f3n como en los sujetos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>2)<\/strong> <strong>Modelo 5S para la gesti\u00f3n de prevenci\u00f3n higiene y salud en la ETP<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este curso busca aportar herramientas te\u00f3rico-pr\u00e1cticas para la implementaci\u00f3n del Modelo 5 S en las escuelas t\u00e9cnicas. Este modelo, permitir\u00e1 tener espacios de trabajo m\u00e1s ordenados, eliminando posibles riesgos, posibilitando tener el herramental ordenado y clasificado para la buena ejecuci\u00f3n de las pr\u00e1cticas profesionales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Carga horaria:&nbsp;<\/strong>40 horas reloj&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>3) Modelado aplicando metodolog\u00eda BIM<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El curso se propone profundizar conceptos relacionados con la formaci\u00f3n de los\/as docentes, para generar conocimientos nuevos en las \u00e1reas de formulaci\u00f3n y gesti\u00f3n de proyectos y obras civiles, a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n de metodolog\u00eda BIM (Building Information Modeling).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Carga horaria:&nbsp;<\/strong> 60 horas reloj<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>4)<\/strong> <strong>Modelado de instalaciones MEP&nbsp; (mechanical \/ electrical \/ plumbing)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El curso propone profundizar, afianzar y sumar conocimientos a los conceptos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos adquiridos en la capacitaci\u00f3n MODELADO APLICANDO METODOLOG\u00cdA BIM (Building Information Modeling), sumando el uso de la herramienta MEP (Mechanical\/Electrical\/Plumbing) para la creaci\u00f3n de instalaciones mec\u00e1nicas, el\u00e9ctricas e hidr\u00e1ulicas teniendo en cuenta las especificaciones t\u00e9cnicas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Carga horaria:&nbsp;<\/strong> 40 horas reloj<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>5<\/strong>) <strong>Monitoreo ambiental en agroecosistemas<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este curso abordaremos una introducci\u00f3n al monitoreo ambiental en agroecosistemas desde un enfoque sist\u00e9mico. Se brindar\u00e1n herramientas para acompa\u00f1ar a los docentes en el desarrollo de un plan de monitoreo ambiental para la formaci\u00f3n de los t\u00e9cnicos agropecuarios del futuro. Dirigido a docentes del ciclo b\u00e1sico de escuelas secundarias de producci\u00f3n agropecuaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Carga horaria<\/strong>: 60 horas reloj distribuidas en 6 semanas. Durante el transcurso de estas semanas se realizar\u00e1n actividades asincr\u00f3nicas y encuentros sincr\u00f3nicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>6<\/strong>) <strong>Introducci\u00f3n a la ense\u00f1anza de las nuevas tecnolog\u00edas para la producci\u00f3n de alimentos en las pr\u00e1cticas profesionalizantes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este curso abordaremos una introducci\u00f3n a la ense\u00f1anza de las nuevas tecnolog\u00edas para la producci\u00f3n de alimentos en las pr\u00e1cticas profesionalizantes. Profundizaremos en aspectos te\u00f3ricos y metodol\u00f3gicos necesarios en los procesos de ense\u00f1anza y el aprendizaje en las escuelas t\u00e9cnicas agropecuarias de nivel secundario. Dirigido a docentes del ciclo superior de escuelas secundarias de producci\u00f3n agropecuaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Carga horaria:<\/strong> 60 horas reloj distribuidas en 6 semanas. Durante el transcurso de estas semanas se realizar\u00e1n actividades asincr\u00f3nicas y encuentros sincr\u00f3nicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>7)<\/strong> <strong>Ciclo de Seminarios para docentes en Ense\u00f1anza Agropecuaria con entornos de simulaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este Ciclo de seminarios abordaremos una introducci\u00f3n al Entorno de Simulaci\u00f3n Ganadera del Proyecto i+t del INTA (I+T \u2013 Proyecto i+t INTA Escuelas), desde un enfoque cr\u00edtico, que permita espacios de exploraci\u00f3n y de reflexi\u00f3n de la pr\u00e1ctica a la teor\u00eda, e impulse tratamientos curriculares integradores en escenarios productivos emergentes transformados por las nuevas tecnolog\u00edas. Dirigido a docentes del ciclo superior de escuelas secundarias de producci\u00f3n agropecuaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Carga horaria:<\/strong> 60 horas reloj distribuidas en 6 semanas. Durante el transcurso de estas semanas se realizar\u00e1n actividades asincr\u00f3nicas y 4 encuentros sincr\u00f3nicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para recaudar mayor informaci\u00f3n y anotarte a la preinscripci\u00f3n de los cursos virtuales lo pod\u00e9s hacer en el siguiente link: <a href=\"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/cenet\/oferta-de-capacitacion\/oferta-virtual\/\">https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/cenet\/oferta-de-capacitacion\/oferta-virtual\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se lanz\u00f3 una nueva cohorte de cursos de formaci\u00f3n virtual del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, a trav\u00e9s de la plataforma del Centro Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (CeNET). Las clases comenzar\u00e1n el pr\u00f3ximo 9 de octubre. 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