{"id":39926,"date":"2024-11-08T13:05:15","date_gmt":"2024-11-08T16:05:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=39926"},"modified":"2024-11-08T13:05:15","modified_gmt":"2024-11-08T16:05:15","slug":"primer-encuentro-nacional-de-gestion-privada-en-la-educacion-tecnico-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/primer-encuentro-nacional-de-gestion-privada-en-la-educacion-tecnico-profesional\/","title":{"rendered":"Primer encuentro Nacional de gesti\u00f3n privada en la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional"},"content":{"rendered":"\n

El evento reuni\u00f3 alrededor de 200 personas con el objetivo de acercar a las instituciones de Escuela T\u00e9cnico Profesional (ETP) de gesti\u00f3n privada los debates y desaf\u00edos que rodean al sector productivo y al mundo del trabajo en la actualidad.<\/p>\n\n\n\n

El Ministerio de Capital Humano, a trav\u00e9s del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), organiz\u00f3 la primera actividad de gesti\u00f3n privada en la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) en el marco de una instancia formativa de intercambio y reflexi\u00f3n sobre el sistema educativo. Estuvieron presentes por parte de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n: el subsecretario de Pol\u00edticas e Innovaci\u00f3n Educativa, Alfredo Vota; el director Ejecutivo del INET, Ludovico Grillo, y el director nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica de Gesti\u00f3n Privada, Patricio Barber Soler.<\/p>\n\n\n\n

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Durante el evento, se llevaron adelante distintas exposiciones con paneles a cargo de diversos profesionales, tanto del INET como de directores de ense\u00f1anza privada, referentes de empresas privadas y referentes t\u00e9cnicos pol\u00edticos de la Escuela T\u00e9cnico Profesional de las jurisdicciones argentinas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSoy un convencido que la educaci\u00f3n de gesti\u00f3n privada es un brazo m\u00e1s del cuerpo del sistema de educaci\u00f3n que el INET tiene que trabajar junto con ustedes como un gran desaf\u00edo para la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional\u201d<\/em>, asegur\u00f3 Grillo en la apertura como anfitri\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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Y agreg\u00f3: \u201cEl desaf\u00edo es la formaci\u00f3n t\u00e9cnica del personal capacitado que genere el recurso humano para desarrollar econ\u00f3micamente al pa\u00eds. Todos los que formamos parte de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica, gesti\u00f3n p\u00fablica y gesti\u00f3n privada, tenemos el desaf\u00edo del dinamismo. El mercado es cambiante y la gesti\u00f3n privada es m\u00e1s r\u00e1pida a la hora de adaptarse a los escenarios cambiantes. De esta manera, se puede transmitir la experiencia al sector p\u00fablico\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

En tanto, el subsecretario Alfredo Vota ratific\u00f3 que \u201cel foco principal\u201d<\/em> de la gesti\u00f3n educativa del gobierno es \u201cla alfabetizaci\u00f3n\u201d<\/em>, y comparti\u00f3 las l\u00edneas de acci\u00f3n que se desarrollar\u00e1n durante el pr\u00f3ximo a\u00f1o.
\u201cVamos a trabajar en otros tipos de alfabetizaciones, como la alfabetizaci\u00f3n matem\u00e1tica, socioemocional y tambi\u00e9n la alfabetizaci\u00f3n digital. Pero vamos a hacer hincapi\u00e9 en el sistema secundario, que no responde a las necesidades laborales ni acad\u00e9micas, su formaci\u00f3n es deficiente y una muestra de todo eso son los resultados\u201d<\/em>, ratific\u00f3 Vota.<\/p>\n\n\n\n

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En l\u00ednea con el evento, remarc\u00f3 la iniciativa de \u201cdialogar con el mundo privado\u201d <\/em>para pensar una pol\u00edtica educativa conjunta entre los sectores: \u201cParec\u00eda que cuando habl\u00e1bamos de pol\u00edtica educativa s\u00f3lo habl\u00e1bamos de pol\u00edtica p\u00fablica, pero m\u00e1s del 20% de los alumnos del sistema van a escuelas privadas\u201d<\/em>, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, Patricio Barber Soler, expres\u00f3: \u201cLa gesti\u00f3n privada tiene mucho para aportar a la gesti\u00f3n p\u00fablica. El nombre propio de esta direcci\u00f3n es escuela p\u00fablica de gesti\u00f3n privada y como propuesta, debemos involucrarnos nuevamente en la educaci\u00f3n p\u00fablica\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo de este evento, que reuni\u00f3 alrededor de 200 personas a debatir y a intercambiar durante dos d\u00edas, fue acercar a las instituciones de Escuela T\u00e9cnico Profesional (ETP) de gesti\u00f3n privada los debates y desaf\u00edos que rodean al sector productivo y al mundo del trabajo en la actualidad, proponiendo iniciativas que impacten en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/p>\n\n\n\n

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A lo largo de las jornadas de trabajo, se plantearon instancias formativas sobre la econom\u00eda del conocimiento, la transici\u00f3n digital y la transici\u00f3n energ\u00e9tica, y tambi\u00e9n sobre el an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n de la producci\u00f3n, del empleo y del mercado laboral en Argentina. Por otro lado, se compartieron experiencias de instituciones de la ETP vinculadas a estos ejes.<\/p>\n\n\n\n

Por parte del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, expusieron en el panel la directora nacional de Educaci\u00f3n, Trabajo y Producci\u00f3n, Claudia Brain; el director nacional de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, Gustavo Peltzer; la coordinadora del Centro Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (CeNET), Jimena Castelli\u00f3n; el secretario del Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, Trabajo y Producci\u00f3n, Fernando Tasc\u00f3n, y el referente del Registro Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, Ramiro Mart\u00ednez.<\/p>\n\n\n\n

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En tanto, por parte de la red de ETP gesti\u00f3n Privada, participaron referentes de la Asociaci\u00f3n de Institutos de Ense\u00f1anza Privada de la Provincia de Buenos Aires (AIEPBA), de la Confederaci\u00f3n Argentina de Instituciones Educativas Privadas (CAIEP), del Consejo Superior de Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica (CONSUDEC), de la Junta Coordinadora de Asociaciones de Ense\u00f1anza Privada de la Rep\u00fablica Argentina (COORDIEP), de la Federaci\u00f3n de Asociaciones Educativas Religiosas de la Argentina (FAERA), de la Asociaci\u00f3n Civil sin fines de lucro y voluntarias de Escuela, Bachilleres e Institutos Agrot\u00e9cnicos, Centros de Formaci\u00f3n Rural, Escuelas de la Familia Agr\u00edcola e Institutos Superiores (FEDIAP), de la Federaci\u00f3n para el Desarrollo de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica, Especial y Com\u00fan (FEDUTEC), de la Junta Nacional de Educaci\u00f3n Privada (JUNEP) y de la Fundaci\u00f3n Manzano.<\/p>\n\n\n\n

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Como cierre de la actividad, el director ejecutivo del INET moder\u00f3 el \u00faltimo conversatorio para dialogar sobre las perspectivas y los desaf\u00edos de la educaci\u00f3n y el trabajo, junto a dos expertas en la tem\u00e1tica: la presidenta de la Academia Nacional de Educaci\u00f3n, Paola Scarinci de Delbosco, y la referente educativa Guillermina Tiramonti. Los tres expositores coincidieron en destacar la importancia del hist\u00f3rico evento y ratificaron el compromiso de llevar a cabo un nuevo encuentro de la misma magnitud para el pr\u00f3ximo a\u00f1o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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