Desde el 11 de noviembre hasta el 5 de diciembre, la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires y la ciudad de San Fernando del Valle de Catamarca ser\u00e1n las sedes de una nueva edici\u00f3n de la instancia nacional de la Olimp\u00edada Nacional de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, donde m\u00e1s de 600 estudiantes representantes de escuelas t\u00e9cnicas de gesti\u00f3n p\u00fablica y privada, pondr\u00e1n en valor sus saberes en las 15 especialidades de la correspondiente competencia.<\/p>\n\n\n\n
Durante el evento organizado por el Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica, dependiente de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n del Ministerio de Capital Humano de la Naci\u00f3n, los estudiantes defender\u00e1n sus trabajos que resultaron ganadores de la primera instancia, en la cual se presentaron alrededor de 8 mil equipos conformados por m\u00e1s de 32 mil estudiantes en las correspondientes especialidades: Agropecuarias, Electr\u00f3nica, Mec\u00e1nica, Programaci\u00f3n, Industrias de Procesos, Automotores, Administraci\u00f3n, Inform\u00e1tica, Qu\u00edmica, Energ\u00eda El\u00e9ctrica, Energ\u00edas renovables, Aeron\u00e1utica, Tecnolog\u00eda de los alimentos, Electromec\u00e1nica y Construcciones.<\/p>\n\n\n\n
El certamen tiene como prop\u00f3sito valorar la calidad de la oferta educativa de nivel secundario t\u00e9cnico y la aptitud de los estudiantes para la resoluci\u00f3n de situaciones problem\u00e1ticas que demanden la utilizaci\u00f3n integrada de conocimientos y capacidades construidas a lo largo de su trayectoria formativa.<\/p>\n\n\n\n
La Olimp\u00edada Nacional de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ONETP) se propone constituir, para las escuelas secundarias t\u00e9cnicas de gesti\u00f3n estatal y privada de todo el pa\u00eds, un \u00e1mbito para la participaci\u00f3n en actividades acad\u00e9micas, centradas en la resoluci\u00f3n de situaciones problem\u00e1ticas y\/o proyectos productivos, que demanden la utilizaci\u00f3n integrada de los conocimientos y capacidades construidas a lo largo de la trayectoria formativa de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
La competencia acad\u00e9mica tambi\u00e9n tiene como objetivo instaurar en la Escuela T\u00e9cnico Profesional de nivel secundario el aprendizaje basado en problemas (ABP), y el aprendizaje orientado a proyectos (AOP), los proyectos productivos y el an\u00e1lisis de casos, todos ellos aplicados el campo profesional del t\u00e9cnico, como estrategia de ense\u00f1anza, de aprendizaje y de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
No obstante, tambi\u00e9n favorece la integraci\u00f3n de saberes y la cooperaci\u00f3n entre estudiantes, como as\u00ed tambi\u00e9n el intercambio de experiencias de diferentes realidades sociales, culturales y tecnol\u00f3gicas y la vinculaci\u00f3n con el mundo socio productivo.<\/p>\n\n\n\n
Durante la competencia acad\u00e9mica, cada categor\u00eda se realizar\u00e1 durante dos d\u00edas consecutivos, con dos de ellas en simult\u00e1neo. Los estudiantes realizar\u00e1n la exposici\u00f3n de sus argumentos durante la primera jornada y en la primera mitad de la segunda jornada, para luego ser evaluados y reconocidos por las autoridades pertinentes tras concluir el segundo d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
Agenda de la Instancia Nacional de la Olimp\u00edada Nacional de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional<\/p>\n\n\n\n
Semana del 11 al 15 de noviembre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00edas 11 y 12 de noviembre – Especialidades de Electr\u00f3nica y de Mec\u00e1nica<\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00eda 13 de noviembre libre, sin actividad.<\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00edas 14 y 15 de noviembre \u2013 Especialidades de Programaci\u00f3n y de Industrias de Procesos<\/p>\n\n\n\n Semana del 18 al 22 de noviembre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00eda 18 de noviembre (feriado) sin actividad.<\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00eda 19, 20, 21 y 22 de noviembre \u2013 Especialidad de agroindustria (Sede en la provincia de Catamarca)<\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00edas 19 y 20 de noviembre \u2013 Especialidades de Automotores y de Administraci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00edas 21 y 22 de noviembre \u2013 Especialidades de Inform\u00e1tica y de Qu\u00edmica<\/p>\n\n\n\n Semana del 25 al 29 de noviembre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00edas 25 y 26 de noviembre \u2013 Especialidades de Electricidad y de Energ\u00edas renovables<\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00eda 27 de noviembre libre, sin actividad<\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00edas 28 y 29 de noviembre \u2013 Especialidades de Aeron\u00e1utica y de Tecnolog\u00eda de los alimentos<\/p>\n\n\n\n Semana del 2 al 6 de diciembre:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00edas 2 y 3 de diciembre \u2013 Especialidad de Electromec\u00e1nica<\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00edas 4 y 5 de diciembre \u2013 Especialidad de Construcciones<\/p>\n\n\n\n \u2022 D\u00eda 6 de diciembre sin actividad<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Desde el 11 de noviembre hasta el 5 de diciembre, la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires y la ciudad de San Fernando del Valle de Catamarca ser\u00e1n las sedes de una nueva edici\u00f3n de la instancia nacional de la Olimp\u00edada Nacional de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, donde m\u00e1s de 600 estudiantes representantes de escuelas t\u00e9cnicas […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":39943,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,13],"tags":[],"class_list":["post-39942","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-noticias-slider"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39942","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39942"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39942\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41477,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39942\/revisions\/41477"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/39943"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39942"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39942"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39942"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}