El Ministerio de Capital Humano, a trav\u00e9s del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n
Tecnol\u00f3gica (INET), llev\u00f3 adelante el Segundo Encuentro de Escuelas T\u00e9cnicas
Privadas en la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, desarrollado los d\u00edas 26 y 27 de
noviembre en el Sal\u00f3n Blanco del Palacio Sarmiento.<\/p>\n\n\n\n
La actividad reuni\u00f3 a directores y representantes de instituciones t\u00e9cnicas de gesti\u00f3n
privada de todo el pa\u00eds, junto con personalidades destacadas del sector socio-
productivo, con el objetivo de fortalecer el v\u00ednculo entre la comunidad educativa y el
entramado productivo nacional, promoviendo espacios de articulaci\u00f3n que permitan
mejorar la formaci\u00f3n t\u00e9cnico-profesional.<\/p>\n\n\n\n
Del gabinete de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n participaron el secretario de El secretario de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n brind\u00f3 unas palabras durante el segundo d\u00eda En esa l\u00ednea, el subsecretario Alfredo Vota present\u00f3 los principales lineamientos de Vota destac\u00f3 la importancia de fortalecer las capacidades digitales y promover En tanto, durante la apertura del Encuentro, el director Ejecutivo del INET, Ludovico En l\u00ednea con el funcionario del INET, Patricio Barber Soler<\/strong> hizo hincapi\u00e9 en cuestiones El evento se llev\u00f3 a cabo con el acompa\u00f1amiento de empresas privadas que En esa l\u00ednea, se cont\u00f3 con el aporte de destacados referentes de empresas y c\u00e1maras Asimismo, tambi\u00e9n se resalt\u00f3 la participaci\u00f3n de todas las federaciones que aglutinan a Con esta segunda edici\u00f3n, el INET y la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Ministerio de Capital Humano, a trav\u00e9s del Instituto Nacional de Educaci\u00f3nTecnol\u00f3gica (INET), llev\u00f3 adelante el Segundo Encuentro de Escuelas T\u00e9cnicasPrivadas en la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, desarrollado los d\u00edas 26 y 27 denoviembre en el Sal\u00f3n Blanco del Palacio Sarmiento. La actividad reuni\u00f3 a directores y representantes de instituciones t\u00e9cnicas de gesti\u00f3nprivada de todo el […]<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":41816,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,14,13],"tags":[],"class_list":["post-41815","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","category-noticias-fijas","category-noticias-slider"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41815","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41815"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41815\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":41817,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41815\/revisions\/41817"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41816"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41815"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41815"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41815"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Educaci\u00f3n, Carlos Torrendell<\/strong>; el subsecretario de Pol\u00edticas e Innovaci\u00f3n Educativa,
Alfredo Vota<\/strong>; el director Ejecutivo del INET, Ludovico Grillo<\/strong>; y el director de Educaci\u00f3n
P\u00fablica de Gesti\u00f3n Privada, Patricio Barber Soler<\/strong>, junto a referentes del sector socio-
productivo que expusieron durante ambas jornadas, reafirmando el compromiso del
Estado con la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) de gesti\u00f3n privada.<\/p>\n\n\n\n
donde inst\u00f3 a los presentes a \u201cromper moldes\u201d<\/em> y a ser \u201creferentes para guiar a la
educaci\u00f3n com\u00fan desde el mundo del privado a construir la libertad de la ense\u00f1anza en
todas las provincias\u201d<\/em>. Y destac\u00f3 a la reforma de la educaci\u00f3n secundaria que impulsa el
Ministerio de Capital Humano como una \u201cacci\u00f3n necesaria para la gesti\u00f3n del
gobierno\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n
dicha reforma que impulsa el Ministerio de Capital Humano, haciendo hincapi\u00e9 en la
necesidad de avanzar hacia modelos m\u00e1s flexibles, con mayor carga pr\u00e1ctica y
centralidad en los aprendizajes significativos.<\/p>\n\n\n\n
trayectorias escolares m\u00e1s orientadas al mundo del trabajo, con el fin de garantizar que
los estudiantes desarrollen las habilidades que hoy demanda el sistema productivo.
Asimismo, subray\u00f3 que la transformaci\u00f3n de la escuela secundaria requiere del
compromiso de todos los actores del sistema educativo, incluyendo al sector privado
t\u00e9cnico-profesional.<\/p>\n\n\n\n
Grillo<\/strong>, se refiri\u00f3 a la articulaci\u00f3n entre la educaci\u00f3n y el sector del trabajo: \u201cNecesitamos
generar mano de obra calificada para tres importantes sectores. Uno de ellos, es el
petr\u00f3leo, la miner\u00eda y el gas. Desde el sector productivo nos dicen que no hay mano de
obra suficiente y calificada. El segundo sector que est\u00e1 teniendo un crecimiento
exponencial es el agro, donde nosotros estuvimos fuertemente involucrados durante
este a\u00f1o realizando los Congresos de Educaci\u00f3n Agropecuaria por todo el pa\u00eds. Y el
tercer sector que crece de manera exponencial es el de la industria del conocimiento.
Entre todos, tenemos el compromiso de generar el personal capacitado que demandan
estos sectores estrat\u00e9gicos del pa\u00eds\u201d<\/em>, asegur\u00f3 Ludovico Grillo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n
relacionados al sistema educativo privado: \u201cSomos un sector privilegiado y tenemos
que poner el foco en potenciar la autonom\u00eda que tenemos\u201d<\/em>. En ese marco, elogi\u00f3 la
convocatoria de la actividad y llam\u00f3 a los distintos referentes educativos a \u201cconstruir los
puentes necesarios con el sector socio productivo\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n
participaron con stands y acciones de difusi\u00f3n. Entre ellas: Banco Santander, YPF,
AESA, Loma Negra, INSUR, Tecno EDU y MATIC, que reafirmaron su apoyo a esta
iniciativa de articulaci\u00f3n p\u00fablico-privada destinada a promover mejores oportunidades
de formaci\u00f3n y desarrollo profesional para los estudiantes de instituciones t\u00e9cnicas.
A lo largo de las dos jornadas, el Encuentro abord\u00f3 l\u00edneas estrat\u00e9gicas vinculadas a la
innovaci\u00f3n educativa, el fortalecimiento institucional, la vinculaci\u00f3n con el sector
productivo y la actualizaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, incorporando las transformaciones de los
distintos rubros laborales con la irrupci\u00f3n de la Inteligencia Artificial (IA).<\/p>\n\n\n\n
como la Uni\u00f3n Industrial Argentina (UIA), Mindhub y Argencon, quienes compartieron diagn\u00f3sticos y experiencias sobre el presente y futuro del sector productivo. No obstante, tambi\u00e9n ArgenEdu, Insur y Matic participaron con stands decorativos y asesoraron a todos los presentes en cuestiones ligadas a la educaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/p>\n\n\n\n
las escuelas t\u00e9cnicas privadas, entre ellas: la Asociaci\u00f3n de Institutos de Ense\u00f1anza
Privada de Buenos Aires (AIEPBA), la Junta Nacional de Educaci\u00f3n Privada (JUNEP),
la Junta Coordinadora de Asociaciones de la Ense\u00f1anza Privada de la Rep\u00fablica
(COORDIEP), el Consejo Superior de Educaci\u00f3n Cat\u00f3lica (CONSUDEC), la Federaci\u00f3n
de Asociaciones Educativas Religiosas de la Argentina (FAERA), la Confederaci\u00f3n
Argentina de Instituciones de la Ense\u00f1anza Privada de la Rep\u00fablica Argentina (CAIEP),
la Federaci\u00f3n para el Desarrollo de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica, Especial y Com\u00fan
(FEDUTEC), la Entidad Civil de bien P\u00fablico, sin fines de lucro con Personer\u00eda Jur\u00eddica
(Fundaci\u00f3n Marzano), y Educaci\u00f3n y Desarrollo para el Medio Rural y su Gente
(FEDIAP).<\/p>\n\n\n\n
consolidan un espacio de trabajo y di\u00e1logo permanente con las escuelas t\u00e9cnicas de
gesti\u00f3n privada, orientado a fortalecer la calidad formativa, promover la innovaci\u00f3n y
profundizar la articulaci\u00f3n con los sectores productivos. El objetivo final es seguir
construyendo una Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) capaz de brindar mejores
oportunidades para los estudiantes de todo el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n