{"id":5618,"date":"2014-11-14T17:05:27","date_gmt":"2014-11-14T20:05:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=5618"},"modified":"2014-11-14T17:19:59","modified_gmt":"2014-11-14T20:19:59","slug":"el-director-ejecutivo-del-inet-participo-del-xvii-encuentro-nacional-de-amet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/el-director-ejecutivo-del-inet-participo-del-xvii-encuentro-nacional-de-amet\/","title":{"rendered":"El Director Ejecutivo del INET particip\u00f3 del XVII Encuentro Nacional de AMET"},"content":{"rendered":"

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M\u00e1s de mil docentes de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional de todo el pa\u00eds asistieron durante dos jornadas a paneles y talleres relacionados con el trabajo docente en las instituciones t\u00e9cnico-profesionales.<\/span><\/em><\/p>\n

En la Semana de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, el Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), <\/span>Prof. Eduardo Aragundi<\/strong>, particip\u00f3 de la apertura del XVII Encuentro Nacional de AMET (Asociaci\u00f3n de Magisterio de Ense\u00f1anza T\u00e9cnica) al que concurrieron docentes de escuelas t\u00e9cnicas, agrot\u00e9cnicas y centros de Formaci\u00f3n Profesional.<\/span><\/p>\n

El evento se realiz\u00f3 el jueves 13 de noviembre \u00a0de 2014 en el hotel \u201c13 de julio\u201d de la ciudad de Mar del Plata y cont\u00f3 con la presencia del Director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica de la provincia de Buenos Aires<\/span>, Prof. Gerardo Marchesini<\/strong>, del Secretario de Educaci\u00f3n de Santa Fe, <\/span>Jorge<\/strong>M\u00e1rquez<\/strong>, adem\u00e1s de las siguientes autoridades de AMET: <\/span>Prof. Sara Garc\u00eda<\/strong>, Secretaria \u00a0General Nacional, y <\/span>Prof. Jorge Dobal<\/strong>, Secretario General de la provincia de Buenos Aires -entre otros secretarios regionales de la Asociaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

El <\/span>Director Ejecutivo del INET<\/strong> transmiti\u00f3 los saludos del Ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, <\/span>Prof. Alberto Sileoni<\/strong> y enfatiz\u00f3 sobre la existencia de <\/span>\u201cm\u00e1s de 100 marcos de referencia construidos para las distintas figuras profesionales y las distintas tecnicaturas de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica en Argentina.\u201d<\/em> De esta manera, los estudiantes pueden tener una educaci\u00f3n de calidad y tener <\/span>\u201ccerteza sobre la validez nacional de sus t\u00edtulos\u201d<\/em>.<\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s, record\u00f3 que <\/span>\u201ca principios del a\u00f1o 2000 no se pod\u00eda saber cu\u00e1ntas escuelas t\u00e9cnicas ni \u00a0centros de capacitaci\u00f3n laboral o de formaci\u00f3n profesional hab\u00eda en la Argentina. Tuvimos que recrear y reconstruir todo eso. Hoy lo sabemos: hay 888 centros de Formaci\u00f3n Profesional, \u00a0m\u00e1s de 1519 escuelas t\u00e9cnicas, y \u00a0alrededor de 500 institutos t\u00e9cnicos superiores. Y eso de la mano de una inversi\u00f3n que hizo que las familias argentinas vuelvan a elegir la escuela t\u00e9cnica para sus hijos\u201d, <\/em>mientras afirm\u00f3 que \u201c<\/span>la matr\u00edcula de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica creci\u00f3 en un 21%\u201d.<\/em><\/p>\n

Por otro lado, declar\u00f3 que, gracias al programa de Red Nacional de Aulas Talleres M\u00f3viles, a fin del 2014, habr\u00e1 50 trailers y que el a\u00f1o que viene <\/span>\u201cvamos a tener m\u00e1s de 130 circulando por las distintas provincias\u201d.<\/em><\/p>\n

Asimismo, mencion\u00f3 la puesta en marcha del Programa Federal de Insumos para pr\u00e1cticas formativas. <\/span>\u201cHoy todas nuestras escuelas t\u00e9cnicas, centros de formaci\u00f3n profesional, e \u00a0institutos t\u00e9cnicos superiores disponen de un aporte econ\u00f3mico para hacer frente a algunos de los insumos b\u00e1sicos para que los estudiantes desarrollen las pr\u00e1cticas formativas.\u201d<\/em><\/p>\n

Tambi\u00e9n expres\u00f3 que en el \u00faltimo Consejo Federal de Educaci\u00f3n se decidi\u00f3 destinar a todas las instituciones de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional de gesti\u00f3n estatal del pa\u00eds un aporte econ\u00f3mico para la realizaci\u00f3n de reparaciones menores y la adquisici\u00f3n de mobiliario escolar con el objetivo de que en el mes de diciembre reciban<\/span> \u201cun aporte de alrededor 80 mil pesos para que puedan llevar a cabo sus reparaciones\u201d.<\/em><\/p>\n

El Encuentro permiti\u00f3 tambi\u00e9n recordar que en el a\u00f1o 2015 se conmemorar\u00e1n 10 a\u00f1os de la Ley N\u00b0 26.058 \u2013de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional-, que se sancion\u00f3 durante el gobierno del entonces presidente N\u00e9stor Kirchner. En este sentido, el <\/span>Prof. Aragundi <\/strong>manifest\u00f3 que esa ley es <\/span>\u201cproducto del impulso de una gesti\u00f3n de gobierno pero que prontamente pas\u00f3 a ser patrimonio de toda la sociedad argentina. Tal vez sea una suerte de \u00edcono en la lucha de muchos, que como todos los \u00a0docentes y directivos de escuelas t\u00e9cnicas, trabajadores de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica, lucharon en el marco de una escuela t\u00e9cnica que languidec\u00eda\u201d<\/em>. Y concluy\u00f3 que, desde la puesta en vigencia de la ley, se han invertido 6 mil millones de pesos.<\/span><\/p>\n

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