{"id":6919,"date":"2015-04-29T12:25:46","date_gmt":"2015-04-29T15:25:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=6919"},"modified":"2015-04-29T17:39:07","modified_gmt":"2015-04-29T20:39:07","slug":"se-realizo-la-89-comision-federal-de-la-educacion-tecnico-profesional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/se-realizo-la-89-comision-federal-de-la-educacion-tecnico-profesional\/","title":{"rendered":"Se realiz\u00f3 la 89\u00b0 Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En la oportunidad se realiz\u00f3 la inauguraci\u00f3n de los nuevos laboratorios del INET con tecnolog\u00eda de \u00faltima generaci\u00f3n<\/em><\/p>\n

Ciudad de Buenos Aires, 28 de abril, 2015<\/span><\/p>\n

\u00a0El Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), <\/span>Prof. Eduardo Aragundi<\/strong>\u00a0encabez\u00f3 la 89\u00b0 reuni\u00f3n Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional junto a los referentes t\u00e9cnico-pol\u00edticos de las veinticuatro jurisdicciones del pa\u00eds. El acto tuvo sede en las instalaciones del INET en la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires. \u00a0En la reuni\u00f3n, se abordaron temas propios de la modalidad y de las actividades previstas a desarrollarse a lo largo del a\u00f1o.<\/span><\/p>\n

En la oportunidad se presentaron los nuevos laboratorios del Centro Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (CeNET) del INET. Se trata de laboratorios de Neum\u00e1tica, Dise\u00f1o Industrial (Mecanizado e impresiones 3D), Invernadero Computarizado, Autotr\u00f3nica, F\u00edsica y Matem\u00e1tica, Qu\u00edmica y Biolog\u00eda, Procesos de Producci\u00f3n Integrada \u2013 CIM, y Cultura Tecnol\u00f3gica. Todos ellos est\u00e1n equipados con equipos de \u00faltima tecnolog\u00eda y poseen proyectores y pizarras interactivas como parte de ellos. Estos espacios de formaci\u00f3n estar\u00e1n destinados a brindar capacitaci\u00f3n de primer nivel a estudiantes y docentes de todas las instituciones t\u00e9cnicas del pa\u00eds y, asimismo, ser\u00e1n lugares de referencia para todo el pa\u00eds de las pr\u00e1cticas formativas en la modalidad t\u00e9cnica.<\/span><\/p>\n

Tambi\u00e9n se present\u00f3 una plataforma con un sofisticado software interactivo que proporciona informaci\u00f3n acerca del Cat\u00e1logo de T\u00edtulos T\u00e9cnicos y Certificaciones de Formaci\u00f3n Profesional, cuyo prop\u00f3sito es ofrecer un servicio permanente de informaci\u00f3n actualizada sobre la oferta t\u00e9cnica existente en todo el pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

La Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional cont\u00f3 con importantes visitas relacionadas a Encuentros estudiantiles \u00a0<\/strong><\/p>\n

El encuentro cont\u00f3 con la visita especial de dos estudiantes y su profesor quienes viajaron a Ecuador a exponer su proyecto de Inclusi\u00f3n Productiva en la <\/span>IV Feria Exposici\u00f3n Latinoamericana de Emprendimientos Productivos, Ciencia y Tecnolog\u00eda<\/strong>. Se trata de <\/span>Facundo Escobar<\/strong> y <\/span>Mariano Schonfeld<\/strong>, y el profesor <\/span>Mat\u00edas Cuvertino<\/strong> de la escuela de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Provincial N\u00b0 565 de la localidad Humberto Primo, de la provincia de Santa Fe. El trabajo que presentaron se denomina: \u201cInclusi\u00f3n Productiva: Hamaca de parque para personas en silla de ruedas\u00bb. El objetivo del mismo fue el dise\u00f1o y la construcci\u00f3n de un modelo de hamaca que les permita a todos los ni\u00f1os disfrutar del entretenimiento y la diversi\u00f3n de una forma pr\u00e1ctica y segura por igual.<\/span><\/p>\n

Asimismo, asistieron al acto referentes de la Fundaci\u00f3n Argentina de Nanotecnolog\u00eda quienes presentaron la V edici\u00f3n del <\/span>Concurso Nano por un d\u00eda, <\/strong>cuyo objetivo<\/span> <\/strong>es<\/span> <\/strong>difundir, divulgar y promover la nanotecnolog\u00eda en las instituciones educativas del nivel secundario de todas las modalidades existentes en el pa\u00eds<\/span>.<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Enlaces de inter\u00e9s<\/strong><\/p>\n

\u201cEstudiantes de una escuela t\u00e9cnica de Santa Fe representar\u00e1n al pa\u00eds en una Feria Latinoamericana de Emprendimientos Productivos, Ciencia y Tecnolog\u00eda en Ecuador\u201d<\/em> (cobertura en la p\u00e1gina web del INET)<\/span><\/a><\/p>\n

Fundaci\u00f3n Argentina de Nanotecnolog\u00eda<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Repercusiones de prensa<\/strong><\/p>\n

Cobertura de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional del Ministerio de Educaci\u00f3n de Corrientes<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Galer\u00eda de im\u00e1genes<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>\"\"<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En la oportunidad se realiz\u00f3 la inauguraci\u00f3n de los nuevos laboratorios del INET con tecnolog\u00eda de \u00faltima generaci\u00f3n Ciudad de Buenos Aires, 28 de abril, 2015 \u00a0El Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), Prof. Eduardo Aragundi\u00a0encabez\u00f3 la 89\u00b0 reuni\u00f3n Comisi\u00f3n Federal de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional junto a los referentes t\u00e9cnico-pol\u00edticos de […]<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6919","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6919","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6919"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6919\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6934,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6919\/revisions\/6934"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6919"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6919"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6919"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}