{"id":8426,"date":"2015-10-16T12:55:00","date_gmt":"2015-10-16T15:55:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/?p=8426"},"modified":"2015-10-16T13:04:58","modified_gmt":"2015-10-16T16:04:58","slug":"se-realizo-el-encuentro-de-estudiantes-del-nivel-superior-tecnico-de-la-provincia-de-cordoba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.inet.edu.ar\/index.php\/se-realizo-el-encuentro-de-estudiantes-del-nivel-superior-tecnico-de-la-provincia-de-cordoba\/","title":{"rendered":"Se realiz\u00f3 el Encuentro de Estudiantes del Nivel Superior T\u00e9cnico de la provincia de C\u00f3rdoba"},"content":{"rendered":"

Villa Carlos Paz, C\u00f3rdoba, 15 de octubre de 2015<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>El director ejecutivo del \u00a0Instituto Nacional de Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica (INET), <\/span>Eduardo Aragundi<\/strong>, y la secretaria de Educaci\u00f3n de C\u00f3rdoba, \u00a0<\/span>Delia Provinciali<\/strong> junto al director general de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, <\/span>Domingo Ar\u00edngoli<\/strong> y el subdirector de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Superior de la provincia anfitriona, <\/span>\u00a0Roberto Borello, <\/strong>encabezaron<\/span> <\/strong>el acto de apertura del <\/span>\u201c<\/strong>Encuentro de Estudiantes del Nivel Superior T\u00e9cnico de la provincia de C\u00f3rdoba\u201d<\/span><\/p>\n

Fueron convocados 1200 estudiantes de 2\u00b0 y 3\u00b0 a\u00f1o y egresados, de diversas tecnicaturas de distintos institutos superiores t\u00e9cnicos cordobeses.<\/span><\/p>\n

Durante dos jornadas los participantes asistieron a talleres, charlas, debates y mesas de trabajo, con el objetivo de estimular el intercambio de saberes y experiencias de sus pr\u00e1cticas y trayectorias formativas y fortalecer as\u00ed, la identidad de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica de nivel Superior.<\/span><\/p>\n

La secretaria de Educaci\u00f3n Delia Provinciali<\/strong>, tras el acto de apertura, destac\u00f3: \u201cel aumento de la matr\u00edcula asciende hoy en d\u00eda a 5.600 estudiantes de nivel Superior t\u00e9cnico en el sector estatal\u201d, y agreg\u00f3: \u201caspiramos desde ya, a que los ingresantes, permanezcan y egresen; ese es el desaf\u00edo del nivel Superior; ac\u00e1 hay chicos que provienen de distintos rincones y que asisten a estos institutos superiores que les dan la oportunidad de continuar sus estudios. Por eso, vamos a seguir apostando a que estos institutos t\u00e9cnicos superiores est\u00e9n calificados acad\u00e9micamente y les permitan continuar luego con sus estudios universitarios\u201d concluy\u00f3.<\/p>\n

Por su parte, el director ejecutivo del INET manifest\u00f3: \u201c Nos satisfacen mucho estos espacios; nos parece fundamental la participaci\u00f3n de los estudiantes en todas las actividades de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional; \u00a0venimos de participar recientemente de un encuentro denominado TecnicaMente, una muestra de proyectos que realizan los estudiantes de todos los niveles de la Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (ETP) de todo el pa\u00eds. Valoramos mucho estas experiencias porque son positivas desde la reflexi\u00f3n que los estudiantes hacen acerca de su propia condici\u00f3n de \u201cestudiantes\u201d y de t\u00e9cnicos en ejercicio; todo esto nos ayuda a resignificar lo que se hace en las instituciones t\u00e9cnicas de todo el pa\u00eds. Cabe destacar que estamos conmemorando los 10 a\u00f1os de la sanci\u00f3n de Ley de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional y este encuentro tambi\u00e9n demuestra los avances logrados a la fecha\u201d.<\/span><\/p>\n

Los estudiantes calificaron como positivas a las jornadas de intercambio al poder conocer a estudiantes de distintas \u00e1reas t\u00e9cnicas y las metodolog\u00edas de trabajo de cada carrera.<\/span><\/p>\n

En cuanto al desarrollo de la modalidad t\u00e9cnica en los \u00faltimos 10 a\u00f1os, Aragundi<\/strong> \u00a0se\u00f1al\u00f3: \u201cCada provincia tiene su realidad en la modalidad t\u00e9cnica; estamos en un cierre de a\u00f1o, un cierre de ciclo, si tuviera que hacer un balance y ver el camino recorrido, encontramos que avanzamos mucho en cada provincia, pensar que hace m\u00e1s de 10 a\u00f1os no hab\u00eda un registro de la cantidad de escuelas t\u00e9cnicas que exist\u00edan en Argentina. Cada provincia en ese entonces estaba librada a su suerte. Muchas declinaron\u201d. Y en ese sentido, sostuvo: \u201dDesde ese tiempo hasta hoy cambiaron muchas cosas para bien: Hoy contamos con una inversi\u00f3n hist\u00f3rica de 7500 millones de pesos en la modalidad, tenemos 4000 instituciones con ofertas formativas de todos los niveles, aument\u00f3 un \u00a025 por ciento la matr\u00edcula de estudiantes en total, y un 50 por ciento en el nivel Superior, y lo hicimos federalmente con todas las provincias. Tenemos en el Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n un Consejo Federal de ministros con el que trabajamos mucho, y por eso decimos que todas las decisiones que tomamos fueron tomadas bajo el acuerdo de todos, tal como sucede en la Comisi\u00f3n Federal de la modalidad t\u00e9cnica: como el objetivo com\u00fan para todos es tener es una mejor Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional \u00a0siempre encontramos un punto \u00a0de encuentro\u201d.<\/span><\/p>\n

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