Compartimos aquí las diferentes actividades que realizan las jurisdicciones para celebrar la Educación Técnica:
Author: ftimerman
Colombia y Argentina juntos por la educación técnica
El director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky, visitó el lunes 22 de julio el SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA, en la sede que se encuentra ubicada en la ciudad de Bogotá, Colombia. Allí firmó una carta de intención interinstitucional junto a la Directora de Promoción y Relaciones Corporativas del SENA Adriana María Colmenares Montoya.
La misma tendrá como puntos destacados la unificación de esfuerzos entre el SENA y el INET para impulsar el desarrollo del talento humano y al fortalecimiento de las capacidades institucionales para potenciar y profundizar el vínculo entre ellas para lograr la innovación, la mejora de la calidad y la pertinencia de la formación para el trabajo, que imparten ambas instituciones.
Asimismo, trabajar en la cooperación entre ambos países en materia de educación técnico profesional en los siguientes puntos:
Transferencia de Tecnología y de conocimiento; Certificación internacional de ambientes de aprendizaje; Movilidad internacional de Instructores/docentes Aprendices/alumnos; Formación Instructores/docentes; Proyectos de vinculación tecnológica; Facilitar la transferencia de experiencias y conocimiento en industria 4.0 entre los dos países; Organizar conjuntamente eventos y congresos sobre temas de formación y capacitación.
El Director expresó ante la firma: “La cooperación en materia educativa entre Argentina y Colombia es muy importante y por ende la relevancia de este compromiso sobre la educación técnico profesional de ambos países. La educación es una herramienta que nos une a nivel regional, debemos trabajar arduamente en conjunto para su fortalecimiento».
Además, destaco que: “la transferencia de conocimiento de las nuevas tecnologías que estamos aplicando los dos sistemas educativos y el intercambio docente y de alumnos permitirá que podamos seguir avanzando en el camino de las trayectorias educativas y formación docente. Haremos especial hincapié en estrategias pedagógicas de simulación virtual en el campo de la formación profesional, donde el SENA se encuentra a la vanguardia de América Latina.»
Por otro lado, el Director del INET mantuvo un breve encuentro con funcionarios de Educación Técnica y Formación Profesional en Colombia, para dialogar sobre estrategias conjuntas de cooperación.
Acerca del SENA
El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) fue creado en 1957 como resultado de la iniciativa conjunta de los trabajadores organizados, los empresarios, la iglesia católica y la Organización Internacional del Trabajo, es un establecimiento público del orden nacional, con personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía administrativa, adscrito al Ministerio de Trabajo.
Cumple la función que le corresponde al Estado, según lo consagrado en el 54 de la Constitución Política, de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social económico y tecnológico del país.
Además, tiene como política institucional, fortalecer sus relaciones con diversos organismos y entidades referentes en el contexto internacional, con el objeto de llevar la certificación laboral y la formación profesional integral a un mayor porcentaje de la población colombiana, para contribuir con el crecimiento y fortalecimiento del tejido social y empresarial, la innovación y desarrollo tecnológico, la competitividad nacional, incidiendo en la sostenibilidad y en la creación de trabajo.
Convocatoria FoNIETP
Se extiende la prórroga para la presentación de proyectos INET hasta el 25 de agosto.
El Fondo Nacional de Investigación de Educación Técnico Profesional (FoNIETP), del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación a través del Instututo Nacional de Educación Técnica (INET), promueve el desarrollo de investigaciones educativas con el propósito de aportar mejoras en la calidad de las políticas públicas de la Educación Técnico Profesional (ETP) y sus prácticas institucionales.
Con una vocación marcadamente federal que propicie una distribución territorial equitativa con amplia representación provincial, este año el FoNIETP abre una nueva convocatoria para las Investigaciones INET.
Las Investigaciones INET son proyectos de investigación definidos por el INET y ejecutados por otras instituciones expertas seleccionadas en forma competitiva, a través de un concurso de propuestas técnicas. Para cada proyecto de investigación definido, el FoNIETP elabora los términos de referencia, contemplando antecedentes institucionales, actividades y productos, equipo de investigación y presupuesto máximo.
CRONOGRAMA:
- Presentación de propuestas técnicas: 10 de julio al 25 de agosto de 2019
- Evaluación: 30 de agosto al 16 de septiembre de 2019
- Comunicación de resultados: 16 al 20 de septiembre de 2019
- Comienzo formal de la investigación: 1 de octubre de 2019
- Informe Parcial: 30 de marzo de 2020
- Informe final: 29 de junio de 2020
- Rendición administrativa final: 6 de julio de 2020
Haciendo click podrán conocer los requerimientos y condiciones de inscripción.
Acerca del FoNIETP
El Fondo Nacional de Investigación de Educación Técnico Profesional (FoNIETP) fue creado por Resolución CFE 283/16 con el objetivo de desarrollar investigaciones a fin de proporcionar evidencia para la mejora de la calidad de las políticas públicas de la ETP y sus prácticas institucionales.
El FoNIETP también dispone de una Estrategia de Gestión del Conocimiento que tiene, entre sus funciones más relevantes, la promoción y la difusión de las investigaciones desarrolladas, poniendo a disposición de la sociedad y el sistema político las evidencias y resultados de las mismas a través de un repositorio científico, una publicación semestral y diversas actividades según Resolución 715/16.
Inician cursos de Formación Profesional en Aula Taller Móvil en Escobar
Continúan las acciones de capacitación del Ministerio de Educación a través del INET. Se emplazó un aula taller móvil de Metalmecánica en el predio polideportivo que posee la Comunidad Boliviana de Escobar, en donde se dictará durante dos meses el curso de “Operador de Torno Nivel Inicial”
La unidad forma parte de la “Red Nacional de Aulas Talleres Móviles”, creada por el Ministerio de Educación de la Nación a través del INET, que tiene como fin asegurar que la Formación Profesional y la Capacitación Laboral lleguen a todos los rincones del país.
Ante la presencia de las personas interesadas en inscribirse de la comunidad de Escobar, se realizó el lanzamiento oficial del programa. Durante el evento, también se expuso el Aula Taller Móvil de Gastronomía, en donde se informó de las ofertas de capacitación brindadas por el INET.
En el lugar se iniciaron las inscripciones para las personas interesadas que se acercaron al Aula Móvil. Se continuará con la inscripción al curso los próximos días, dandose inicio el día 30 de julio.
Estuvieron presentes el Director Ejecutivo del INET, Lic. Leandro Goroyesky, el concejal del distrito de Escobar, Diego Castagnaro; la concejal de ese distrito; Chmit Carina; laInspectora Jefe Distrital de Escobar y la Presidenta de la Comunidad Boliviana de Escobar, Alicia Huyhua
Esta acción forma parte de una estrategia del INET para capacitar a la población de Provincia de Buenos Aires. Ya se lanzaron cursos en Aulas Móviles de Metalmecánica, y de Reparación de Autos y Motos en González Catán, en San Fernando y Lomas de Zamora.
Escuelas técnicas reciben camionetas y motores Toyota para desarrollar sus prácticas
En el marco del programa de colaboración entre el Ministerio de Educación de la Nación, a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), y Toyota Argentina SA, se realizó el viernes por la mañana la entrega de tres camionetas Hilux y seis motores de la empresa a distintas instituciones de Educación Técnico Profesional del conurbano sur.
El objetivo de la entrega es que los alumnos desarrollen capacidades vinculadas a su perfil profesional para que puedan potenciar sus prácticas educativas.
El titular de la cartera educativa, Alejandro Finocchiaro, hizo referencia a la importancia de un trabajo en conjunto entre los sectores público y privado. “Los países que progresan lo hacen cuando el sector público y privado trabajan junto: el Estado, los empresarios, los trabajadores, los padres, los docentes y los estudiantes. Porque argentinos somos todos”.
Por su parte, el Director del INET, Leandro Goroyesky, resaltó que “para el INET es sumamente importante la colaboración de las empresas del sector privado en este programa tripartito, donde el Estado, el sector privado y la comunidad participan juntos para mejorar la calidad de la enseñanza en nuestras escuelas”.
Los tres vehículos serán destinados a la Escuela Técnica N° 4 “Juan Manuel Fangio” de San Justo (La Matanza), y a los Centros de Formación Profesional (C.F.P.) N° 401 «Monseñor Dr. Alejandro Schell» de Lomas de Zamora, y N° 401 «San Juan Bosco» de La Matanza. El motor fue entregado a la Escuela Técnica N° 2 “Eva Perón”, también de ese departamento del conurbano.
En un trabajo conjunto con el INET, Toyota entregó, sólo en el 2017, más de 70 camionetas a distintas escuelas técnicas y centros de Formación Profesional de todo el país.
En el evento participaron, además de Finocchiaro y Goroyesky, el secretario permanente del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP), Marcelo Vaccaro; el coordinador nacional de Educación Técnica, Alejandro Anchava; y el Coordinador Legal del programa Crédito Fiscal, Diego Gabella.
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IV Mesa intersectorial en Antofagasta de la Sierra – Catamarca
Antofagasta de la Sierra, Catamarca
Esta semana se llevó a cabo la IV Mesa Intersectorial en Antofagasta de la Sierra en Catamarca impulsada por la Tecnicatura Superior en Economía y Desarrollo Local para la producción participativa y comunitaria de la carrera, dando cuenta de los avances del proceso formativo.
Se desarrolló un jornada de trabajo en torno a la apropiación y construcción de la propuesta formativa con representantes del sector estatal, social y privado. En conjunto, se definieron estrategias para el fortalecimiento de la trama productiva territorial y la continuidad en claves de acuerdos político institucionales
Entre las organizaciones presentes estuvieron el INET, que participó a través del Coordinador de Gestión Territorial, Gustavo Wansilder; el INTA (Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria), varias dependencias de la provincia de Catamarca como: el Ministerio de Producción, la Dirección de Educación Superior Técnica, la Dirección de Planeamiento Educativo , la Secretaria de Agricultura Familiar , la Coordinación de comunidades de altura , la Municipalidad de Antofagasta y el Peñon, y algunas organizaciones locales como: la Feria Franca Ashpaypa makis, la Feria Artesanal el aborigen, la Asociación Bienaventuados los pueblos, la Coop. Territorios en Desarrollo, la Coop. Juanito Contreras y Trama.
