El Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), organismo dependiente del Ministerio de Capital Humano de la Nación, llevó adelante la jornada “La Cooperación Franco Argentina para el Fortalecimiento de la Educación Técnica Agropecuaria: posibilidades y desafíos”, un encuentro destinado a profundizar el intercambio de experiencias, modelos pedagógicos y perspectivas de desarrollo entre ambos países.

La actividad se realizó en el Salón Multimedial y contó con la participación del director Nacional de Educación Técnico Profesional, Gustavo Peltzer; el secretario del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP), Fernando Tascón; el representante del Ministerio de Agricultura y Soberanía Alimentaria de Francia, Gerardo Ruiz; y las coordinadoras de la Red América Latina de la Enseñanza Agrícola en Francia, Valérie Hannoun y Marion Desmay.

Los actores del encuentro aprovecharon para compartir una perspectiva detallada del modelo francés de educación técnica. A lo largo del encuentro, se destacó especialmente la articulación entre formación agropecuaria y desarrollo local, donde las escuelas técnicas funcionan como motores productivos, sociales, territoriales, y formadores de un vasto porcentaje del sector laboral.

Además, luego de compartir sus experiencias, referentes jurisdiccionales de la Educación Técnico Profesional, tanto Diego López Morillo, por la provincia de Salta; y Damián Romano, por la provincia de Río Negro, compartieron experiencias y desafíos en torno a la enseñanza agropecuaria en sus territorios.

En el marco de la actividad, referentes de la Educación Técnico Profesional de diversas provincias participaron de una rueda de intercambio y consultas, donde se abordaron problemáticas comunes, oportunidades de mejora y líneas estratégicas para fortalecer la educación agropecuaria. Este espacio permitió nutrirse de las experiencias de cada jurisdicción, consolidando una mirada federal y colaborativa sobre los desafíos actuales del sector.

La jornada se enmarcó en las acciones que el INET viene desarrollando durante todo el año para fortalecer la Educación Técnico Profesional agraria. En este sentido, en 2025 se impulsó el Congreso Nacional de Educación Agropecuaria, realizado en seis regiones del país, con la participación de docentes, directivos, estudiantes y actores del sector productivo, para realizar los intercambios correspondientes que permitan impulsar el crecimiento del sector.

Como cierre del proceso federal, el próximo miércoles 3 de diciembre se llevará adelante en Buenos Aires el Encuentro Nacional del Congreso Nacional de Educación Agropecuaria, donde se presentarán las conclusiones y lineamientos construidos colectivamente con todas las jurisdicciones.

El Ministerio de Capital Humano, a través del Instituto Nacional de Educación
Tecnológica (INET), llevó adelante el Segundo Encuentro de Escuelas Técnicas
Privadas en la Educación Técnico Profesional, desarrollado los días 26 y 27 de
noviembre en el Salón Blanco del Palacio Sarmiento.

La actividad reunió a directores y representantes de instituciones técnicas de gestión
privada de todo el país, junto con personalidades destacadas del sector socio-
productivo, con el objetivo de fortalecer el vínculo entre la comunidad educativa y el
entramado productivo nacional, promoviendo espacios de articulación que permitan
mejorar la formación técnico-profesional.

Del gabinete de la Secretaría de Educación de la Nación participaron el secretario de
Educación, Carlos Torrendell; el subsecretario de Políticas e Innovación Educativa,
Alfredo Vota; el director Ejecutivo del INET, Ludovico Grillo; y el director de Educación
Pública de Gestión Privada, Patricio Barber Soler, junto a referentes del sector socio-
productivo que expusieron durante ambas jornadas, reafirmando el compromiso del
Estado con la Educación Técnico Profesional (ETP) de gestión privada.

El secretario de Educación de la Nación brindó unas palabras durante el segundo día
donde instó a los presentes a “romper moldes” y a ser “referentes para guiar a la
educación común desde el mundo del privado a construir la libertad de la enseñanza en
todas las provincias”. Y destacó a la reforma de la educación secundaria que impulsa el
Ministerio de Capital Humano como una “acción necesaria para la gestión del
gobierno”.

En esa línea, el subsecretario Alfredo Vota presentó los principales lineamientos de
dicha reforma que impulsa el Ministerio de Capital Humano, haciendo hincapié en la
necesidad de avanzar hacia modelos más flexibles, con mayor carga práctica y
centralidad en los aprendizajes significativos.

Vota destacó la importancia de fortalecer las capacidades digitales y promover
trayectorias escolares más orientadas al mundo del trabajo, con el fin de garantizar que
los estudiantes desarrollen las habilidades que hoy demanda el sistema productivo.
Asimismo, subrayó que la transformación de la escuela secundaria requiere del
compromiso de todos los actores del sistema educativo, incluyendo al sector privado
técnico-profesional.

En tanto, durante la apertura del Encuentro, el director Ejecutivo del INET, Ludovico
Grillo, se refirió a la articulación entre la educación y el sector del trabajo: “Necesitamos
generar mano de obra calificada para tres importantes sectores. Uno de ellos, es el
petróleo, la minería y el gas. Desde el sector productivo nos dicen que no hay mano de
obra suficiente y calificada. El segundo sector que está teniendo un crecimiento
exponencial es el agro, donde nosotros estuvimos fuertemente involucrados durante
este año realizando los Congresos de Educación Agropecuaria por todo el país. Y el
tercer sector que crece de manera exponencial es el de la industria del conocimiento.
Entre todos, tenemos el compromiso de generar el personal capacitado que demandan
estos sectores estratégicos del país”, aseguró Ludovico Grillo.

En línea con el funcionario del INET, Patricio Barber Soler hizo hincapié en cuestiones
relacionados al sistema educativo privado: “Somos un sector privilegiado y tenemos
que poner el foco en potenciar la autonomía que tenemos”. En ese marco, elogió la
convocatoria de la actividad y llamó a los distintos referentes educativos a “construir los
puentes necesarios con el sector socio productivo”.

El evento se llevó a cabo con el acompañamiento de empresas privadas que
participaron con stands y acciones de difusión. Entre ellas: Banco Santander, YPF,
AESA, Loma Negra, INSUR, Tecno EDU y MATIC, que reafirmaron su apoyo a esta
iniciativa de articulación público-privada destinada a promover mejores oportunidades
de formación y desarrollo profesional para los estudiantes de instituciones técnicas.
A lo largo de las dos jornadas, el Encuentro abordó líneas estratégicas vinculadas a la
innovación educativa, el fortalecimiento institucional, la vinculación con el sector
productivo y la actualización tecnológica, incorporando las transformaciones de los
distintos rubros laborales con la irrupción de la Inteligencia Artificial (IA).

En esa línea, se contó con el aporte de destacados referentes de empresas y cámaras
como la Unión Industrial Argentina (UIA), Mindhub y Argencon, quienes compartieron diagnósticos y experiencias sobre el presente y futuro del sector productivo. No obstante, también ArgenEdu, Insur y Matic participaron con stands decorativos y asesoraron a todos los presentes en cuestiones ligadas a la educación técnica.

Asimismo, también se resaltó la participación de todas las federaciones que aglutinan a
las escuelas técnicas privadas, entre ellas: la Asociación de Institutos de Enseñanza
Privada de Buenos Aires (AIEPBA), la Junta Nacional de Educación Privada (JUNEP),
la Junta Coordinadora de Asociaciones de la Enseñanza Privada de la República
(COORDIEP), el Consejo Superior de Educación Católica (CONSUDEC), la Federación
de Asociaciones Educativas Religiosas de la Argentina (FAERA), la Confederación
Argentina de Instituciones de la Enseñanza Privada de la República Argentina (CAIEP),
la Federación para el Desarrollo de la Educación Técnica, Especial y Común
(FEDUTEC), la Entidad Civil de bien Público, sin fines de lucro con Personería Jurídica
(Fundación Marzano), y Educación y Desarrollo para el Medio Rural y su Gente
(FEDIAP).

Con esta segunda edición, el INET y la Secretaría de Educación de la Nación
consolidan un espacio de trabajo y diálogo permanente con las escuelas técnicas de
gestión privada, orientado a fortalecer la calidad formativa, promover la innovación y
profundizar la articulación con los sectores productivos. El objetivo final es seguir
construyendo una Educación Técnico Profesional (ETP) capaz de brindar mejores
oportunidades para los estudiantes de todo el país.

El Ministerio de Capital Humano, a través del Instituto Nacional de Educación
Tecnológica (INET), junto a la Federación Argentina de Ajedrez (FADA), llevó
adelante por primera vez el Campeonato de Ajedrez para la Educación Técnico
Profesional (CAETP), una competencia inédita en el país que convocó a 334
estudiantes de escuelas técnicas pertenecientes a 19 jurisdicciones.

El certamen se desarrolló de manera virtual y permitió que cada
estudiante disputara siete partidas en simultáneo, a lo largo de aproximadamente
3 horas y media, a través de la plataforma lichess.org y por el sistema suizo de
juego. La iniciativa buscó promover el ajedrez como herramienta pedagógica
para el desarrollo de habilidades cognitivas, estratégicas y socioemocionales,
fortaleciendo su incorporación en las instituciones técnico-profesionales de todo
el país.

La escuela ganadora de esta primera edición fue la EETP N.º 296 “8 de
Setiembre”, de la provincia de Santa Fe, que obtuvo el puntaje más alto. La
segunda colocación del campeonato fue para la Escuela Técnica Raggio, de la
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que también logró un destacado desempeño.

De cara al futuro, el Ministerio de Capital Humano y el INET anunciaron que el
CAETP continuará en 2026 con un esquema de competencias regionales, donde
los estudiantes representarán a sus instituciones. Los ganadores de cada región
obtendrán su pase a una Final Nacional presencial, que se realizará en la sede del
INET, consolidando así un circuito federal que promueve el ajedrez en la
Educación Técnico Profesional.

En esta edición, los estudiantes Uriel Bernachea, Tobías Lallana, Samuel
Valentino Acosta y Benjamín Simón Berraz lograron su clasificación directa a la
Final Nacional, tras destacarse entre cientos de participantes.

El Ministerio de Capital Humano, el INET y la FADA celebran los resultados de
esta primera experiencia conjunta, que abre un nuevo camino de articulación
entre el ajedrez y la Educación Técnico Profesional, impulsando el pensamiento
crítico, la concentración y la toma de decisiones en los jóvenes de escuelas
técnicas de Argentina.

En la ciudad de Paraná se llevó a cabo el sexto y último regional (CENTRO II) del Congreso de Educación Agropecuaria, entre los días 6 y 7 de noviembre. El evento, organizado en conjunto desde el Ministerio de Capital Humano de la Nación, a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), en conjunto con el gobierno provincial de Entre Ríos, contó con la participación de estudiantes, directivos, docentes y representantes del sector agro productivo de la provincia anfitriona, y también de Buenos Aires y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Del acto de apertura participaron la vicegobernadora de Entre Ríos, Alicia Aluani; el director Ejecutivo del INET, Ludovico Grillo; el ministro de Desarrollo Económico de Entre Ríos, Guillermo Bernaudo; la intendenta de Paraná, Rosario Romero; la directora de Educación Técnico Profesional de Entre Ríos, Natalia Sendra; y el director de Educación Técnico Profesional de Buenos Aires, Ricardo De Gisi.

En ese marco, Ludovico Grillo sostuvo que la educación técnica atraviesa un “momento bisagra” gracias a la incorporación de tecnologías que permiten nuevos modelos de producción y aprendizaje. “Durante décadas, el desarrollo profesional parecía alejar a las personas del campo, pero hoy la tecnología aplicada y las comunicaciones permiten estar conectados desde cualquier lugar”, aseguró el funcionario nacional en relación a las transformaciones tecnológicas del sector.

Por su parte, Natalia Sendra, resaltó que las instituciones agrotécnicas son “motores del conocimiento aplicado, la innovación productiva y el arraigo rural”. “Estas escuelas son verdaderos laboratorios de innovación, donde se gestan los saberes que el país necesita para crecer de manera sustentable, inclusiva y soberana”, afirmó.

En tanto, la intendenta de Paraná, Rosario Romero, dio la bienvenida a los participantes y destacó la importancia de fortalecer políticas públicas que integren educación, producción e innovación, recordando experiencias de trabajo conjunto entre el Estado y las escuelas agrotécnicas entrerrianas.

Durante las jornadas se desarrollaron talleres y espacios de intercambio destinados a fortalecer la vinculación entre las instituciones de la Educación Técnico Profesional (ETP) y el ámbito productivo regional, aportando una mirada técnica y experiencias sobre innovación y sostenibilidad en la producción agropecuaria.

La actividad constituyó un ámbito de encuentro y debate para continuar consolidando una educación técnico profesional de calidad, comprometida con el desarrollo productivo y sostenible de la región centro del país.

El Congreso continuará este viernes con nuevas ponencias, exposiciones y espacios de intercambio, consolidando una red educativa agrotécnica que promueve la innovación, el trabajo colaborativo y el desarrollo sostenible de la región. Participan delegaciones de escuelas técnico-profesionales, conformadas por equipos directivos, docentes y estudiantes de Entre Ríos, la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y la provincia de Buenos Aires.

Estudiantes de varias jurisdicciones del país demostraron sus conocimientos y habilidades en la cuarta y última semana de la Olimpíada Nacional de Educación Técnico Profesional.

Entre el lunes 3 y el jueves 6 de noviembre, se llevó a cabo en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) la cuarta y última semana de la Olimpíada Nacional de Educación Técnico Profesional (ETP), un encuentro que reunió a estudiantes de escuelas técnicas de distintas jurisdicciones del país.

Durante la semana, los participantes pusieron a prueba sus saberes en tres especialidades: Agropecuarias, Construcciones y Electromecánica. La competencia de Electromecánica se desarrolló de lunes a martes, mientras que la especialidad de Construcciones se realizó de miércoles a jueves. Asimismo, la categoría de Agropecuarias se realizó durante toda la semana en la ciudad de Oncativo, provincia de Córdoba.

La Olimpíada Nacional ETP constituye una política educativa que impulsa el Ministerio de Capital Humano de la Nación, a través del INET, y promueve la mejora continua de la enseñanza técnico-profesional, fomentando el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la aplicación de conocimientos en contextos productivos reales. Además, busca fortalecer la identidad de la modalidad, la integración entre instituciones y el intercambio de experiencias entre estudiantes y docentes de todo el país.

Cabe resaltar que durante las cuatro semanas del evento educativo, alrededor de 600 estudiantes de la Educación Técnico Profesional expusieron sus saberes y conocimientos y todos fueron premiados con un diploma de reconocimiento.

Equipos distinguidos – Construcciones

C.P.E.T. «Ing. Carlos Fabio Reiss», Tierra del Fuego: Ariadna Victoria BARRIENTOS LEPEZ, Rafael Exequiel Alberto CHAILE, Tiziano Nicolás SANTILLÁN y Javier Hernán ENRIQUEZ.

IPET N° 263 «Dr. Bernardo Houssay», Córdoba: Uriel PESSI, Ingrid SCHULTHEIS, Juan Cruz SINGH BATTAGLIA, Cristina Erika GUZMAN, Jorge Fernando PUNTONET, Jorge Luis BALDI, María de los Ángeles SCAVAROA y Carolina del Valle SIREROL.

Centro de Educación Técnica N° 20, Río Negro: Abigail DIAZ ZALAZAR, Anabela Yazmín HERNÁNDEZ, Samira Isabel MATAMALA, Hilary Abril SALES RAVANAL y María Virginia FERNANDEZ MORENO.

Colegio Politécnico N° 702 «Dr. Guillermo Rawson», Chubut: Catriel César Leandro BRES, Axel Gabriel GUEVARA, Jeremías JAIME GONZALEZ, Daniela Abigail KELLER, Christian Maximiliano MISTÓ y Mario Marcelo SARACHU.

E.E.S.T. N° 2 «Educación y Trabajo», Buenos Aires: Camila Esmeralda AGUIRRE, Alicia DONAIRE, Delfina GROH, Candela Milagros RICCA, Verónica María RODON y Ricardo Adrián SUAREZ.

E.E.T. N° 1, Jujuy: William Gabriel CATACATA, Reina Isabel HILARIO, Gastón Ezequiel LLAMPA, Brisa Ariana Remedios VALLE y Juan Ignacio ALFARO.

E.E.T. N° 3134, Salta: David Emanuel DURAN, Nicolás David Ricardo DOMINGUEZ, Andrea Luz MENDOZA, Federico Alberto SILVA BLAS, María Laura GONZALEZ, María Raquel VILLAFAÑE y José Luis MENDOZA.

E.E.T N° 4-111 «Ingeniero Pablo Nogués», Mendoza: Ignacio Martín CARMONA MARTINEZ, Julia Isabel GREGURAK LUCERO, Santiago Nicolás LIRA ROCHA, Ignacio SANCHEZ OROS, Mariana Leonor BERTRAN y Juan Manuel FARIAS ZALAZAR.

E.E.T. N° 34 «Gral. Enrique Mosconi», Entre Ríos: Daniel Jesús FRANCO, Lucila Ailen GORO, Alan Leonardo MANTOVANI RIVAS, Camila Ayelen NIETO, Matias Agustin ZULUAGA y Ivana Gladys FERNANDEZ.

E.E.T.P. N° 460 «Guillermo Lehmann», Santa Fe: Lara MARTELLACCI, Martina Iriel PAIRONE, Candela Anahel SCHMITHALTER, Donato STEFANETTO, Pamela Agostina BOLEA y Gabriel Germán FRUTOS.

E.P.E.T. N° 1 «Gral. Ángel Vicente Peñaloza», La Rioja: Sofia Agostina ALIENDRO, Malena OVIEDO, Melina Abigail PEREYRA, Ornella Maité PEREYRA, Carla Marisa BENITEZ y Jorge Mario CASTRO.

E.P.E.T. N° 1 «UNESCO», Misiones: Sebastián Ariel BAEZ, Karen Noemí MARQUEZ, Leonardo Daniel OJEDA, Jokebed Priscila SANCHEZ, Laura RUIZ DIAZ y Ezequiel José COTORRUELO.

E.P.E.T. N° 2, La Pampa: Natasha Ailen ESTRADA, María Valentina GAMBOA, Valentina Anahí OLGUIN, Sofía Ayelén SCHUMACHER, María Inés ARREGUY y Sergio Luis GENERO.

E.P.E.T. N° 4, Formosa: Valentina Ailín GONZALEZ, Lara Belén LAGO, Sergio Antonio UMEREZ, Germán Eduardo OJEDA y Analía Elisa POURCEL.

E.P.E.T. N° 4, Santa Fe: Ariel Fernando FERREYRA y Pablo Alberto VIVAS.

E.P.E.T. N° 8 «Don José de San Martín», Neuquén: Jeremías Laureano PÉREZ, Denise AYALA, Agustín ENRIQUE RICO, Amira NOHRA, Juan José CUCULICH y María Eugenia ROMERO.

Escuela Cristiana Evangélica Argentina (ECEA), Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Valentina ACQUARONE, Valentino ANTEDORO, Ezequiel Martín ARENA, Ignacio CHMIELNICKI y Bruno Ezequiel ZANELLI.

E.T. N° 34 «Aristides Bratti», San Luis: Nazareno ARREGUI, Sofía Valentina BARRERA, Kevin Tobías BRAVO, Laura del Valle BRANDI, Facundo PÁRAMOS y Jorge Pablo GIECO.

EPET N° 8 «Don José de San Martín», Neuquén: Jeremías Laureano AVILEZ ESCOBAR, Malen Amancay BARRIA ARRIAGADA, Martina Celeste BELTRAME RICO, Amira NOHRA, Juan José CUCULICH y María Eugenia ROMERO.

EET N° 40 «Tránsito Raúl Baldonado», Chaco: Misael Efraín AMARILLA, Mirna PAVÓN, Glenda Belén RODRIGUEZ, Gonzalo RODRIGUEZ y Lorena Paola BARRIOS

Escuela Técnica «Pedro Ferré», Corrientes: Isaías ALVEZ, Delfina ARAUJO, Máximo de Jesús DEL GIORGIO TORRES, Leonel Agustín MEDINA y Crystian Ariel BENÍTEZ.

Escuela Técnica N° 5 «Dr. Ramón Carrillo», Santiago del Estero: Emiliano Valente BERETTA, Ayelén de los Milagros GOMEZ, Aixa María MIRANDA, Solange Marianela VERGARA, Clara Sofía VERÓN, Raul Roberto SOBRECASA, Eduardo Alejandro DIAZ y Vladimir Felipe DOMIJAN DEYMIÉ.

Escuela Industrial N° 9 «15 de Noviembre», Santa Cruz: Luka Mariano ARCE, Mauro Benjamín ARGÜELLO, Catalina FERNANDEZ, Gonzalo Francisco QUINTANA, Fabiana Leticia RUIZ, Marcelo Roque Juan ALANIZ, Alejandro Fabián CEPEDA y Guillermo Alberto SEDEIRO.

Equipos distinguidos – Electromecánica

EPET N° 3 «Polonia», Misiones: Luciano Nahuel GAMPEL, Marcos Gabriel GERASIMIUK, Pablo Leonel PEREYRA, Kevin Erick RÍOS SAWCZUK, Guillermo Atilio PIC y Daniel Enrique ZAGURSKI.

EET N° 3134, Salta: Fabricio Antonio Lautaro ALTAMIRANDA, Agustín Mauricio Javier FLORES, Lautaro Fernando LEGUIZAMÓN, Roque Ramón MOLINA y Sergio Darío Ambrosio MARTÍNEZ.

EPET N° 2, La Pampa: Ángeles Yahveh DAVILA, Bautista IPARAGUIRRE, Santiago Manuel LUNA, Francisco ORTELLADO ROJAS, Gregorio RODRÍGUEZ MIGUEL, Fabio Sergio FERNÁNDEZ y Antonela PERDOMO.

ET N° 26 «Gobernador Elías Adre», San Luis: Candela Mía CÁCERES SÁNCHEZ, Marianela Juana GONZÁLEZ, Catalina GUZMÁN VOGT, Ingrid Yanet JAIME ZABALA, Joselyn NIEVAS, Arnaldo Andrés CODAZZI y María de los Ángeles OLGUÍN.

ESETP N° 748 «Tte. Cnel. de Marina Luis Piedrabuena», Chubut: Kevin Ariel CHUMACERO, Erick John EVANS TAPIA, Francisco Ignacio OBHOLZ, Santiago Andrés ROA y Osvaldo Martín SZEWCZUK.

CET N° 6 «Destructor A.R.A. Hércules», Río Negro: Augusto GRAND, Mirko Nicolás FORLESE PIÑEIRO, Keneth LAVOOY, Ariana Valentina SASTRE y Jésica Andrea CHAZARRETA.

Escuela Industrial N° 4 «José Menéndez», Santa Cruz: Alejo CASTRO, Thiago Gabriel GODOY DELFINO, Thiago Nahuel SERRANO, Vicente VILLASECA y Heraldo Sebastián GARCÍA.

EPET N° 8 «Capitán Don Juan de San Martín», Neuquén: Facundo Oscar AMATO, Lucas Ezequiel BUSTOS, Facundo Sebastián BUSTOS, Brisa Yanet MAMANI CHAMBI, Lourdes Gabriela BARTL y Juan José UBOLDI.

EET N° 26 «Colonia General San Martín», Chaco: Cristian Andrés CARDONA, Tisiano Tomás CASTRO, María Clara CONCI, Tiago Fabián GARCIA, Pablo Joaquín RUIZ DÍAZ y Claudio Federico MOSSO.

Escuela Técnica N° 2 «Ingeniero Santiago Barabino», Santiago del Estero: Martín Emanuel BLANCHARD, Brian Uzziel FERRARIS ARANDA, Marcos Andrés FERES, Gustavo Benjamín HOYOS y José Carlos Ignacio SUAREZ.

Instituto Técnico Industrial «Luis A. Huergo», Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Camila Cecilia LEDESMA BLANCO, Juan Ignacio MARSIGLIA, Lola MARTINEZ, Martín Demián OHASHI y Sebastián AMAGO PRATO.

IPEAyT N° 223 «Intendente Ramón N. Quinteros», Córdoba: Jesús Nicolás ESPECHE, Gerónimo Mateo GARRIBIA, Diego Agustín SALDAÑA, Benicio Facundo TABLETTI DE CASTRO, Elisa Mariela LIENDO y Pedro Ramón SUAREZ.

EET N° 279 «Teniente Benjamín Matienzo», Santa Fe: Agustín GUTIERREZ MINETTI, Milagros Teresita MARENGO, Agustín SCHMITHALTER, Dense Sofía Samara SOSA MANDZIUK, Matías Jesús CUVERTINO y Valeria Marcela ESSER.

EET N° 4-123 «Integración», Mendoza: Nicolás ALDECUA, Francisco GOMEZ, Matías QUIROGA, Felix Joaquín RAMIREZ, Rubén Ángel RIVAS.

EEST N° 1 «Juan Labat», Buenos Aires: Bautista David FLORES, Diego JUAREZ y Andrés PEÑA.

EET N° 1 «Brigadier Gral. Pascual Echagüe», Entre Ríos: Juan ERMETI, Benjamín MEDRANO, Enzo Ezequiel ORTIZ, Ciro Agustín SANCHEZ PAZ, Nicolás Julián CHALLIOL y Guillermo RASTELLI.

EET N° 1 «Coronel Manuel Álvarez Prado», Jujuy: Sol Nahir CARRIZO, Santino Jesús MARTINEZ, Pablo Rodrigo OVIEDO, Iván Maximiliano QUINTEROS y Roque Eduardo RIVERO.

Escuela Técnica «Pedro Ferré», Corrientes: Lucas Ariel MARTINI DALPRÁ, Roberto Leonel OLIVERA, Agustín PANIAGUA, Gonzalo Ezequiel SEGOVIA y Diego Joaquín LEDESMA.

EPET N° 1, Formosa: Miguel Alejandro Cañete, Lautaro Flores Altamirano, Juan Cruz Godoy, Jonathan Damián Alderete, Kiara Agostina Miers, Norma Mabel Caballero y Ángel Antonio Niss.

E.P.E.T. N° 1 «General Ángel Vicente Peñaloza», La Rioja: Matías Wilfredo ABALLAY, Agustín Alexis FLORES, Mateo Benjamín GODOY TABARELLI, Axel Sebastián OLGUIN y Mathias Daniel TEJERINA.

EPET N° 1, San Juan: Federico Alejo MORALES FARÍAS, Juan Manuel RUBIO MANRIQUE, Bautista NAZARENO ARCE, Rubén Omar MATURANO, Martina Belén ESCUDERO GARAY y Esmeralda Micaela SESE MOLINA.

El Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), dependiente del Ministerio de Capital Humano de la Nación, anuncia el lanzamiento del Campeonato de Ajedrez para la Educación Técnico Profesional (CAETP), una iniciativa que busca promover el pensamiento estratégico, la concentración y la toma de decisiones entre los estudiantes de las escuelas técnicas de todo el país.

El certamen se realizará el 22 de noviembre y podrán participar estudiantes de instituciones de Educación Técnico Profesional (ETP) de todas las jurisdicciones del país. Para inscribirse al mismo, deberán anotarse en el siguiente Formulario de Inscripción .

El CAETP se llevará adelante en conjunto con la Federación Argentina de Ajedrez (FADA), en una alianza estratégica entre la misma y el Ministerio de Capital Humano de la Nación y la FADA. Además del Instituto Nacional de Educación Tecnológica, también acompañará la organización del evento la Subsecretaría de Políticas e Innovación Educativa de la Secretaría de Educación de la Nación.

La competencia se desarrollará de manera virtual por la plataforma «lichess.org» el próximo sábado 22 de noviembre a las 14 h., y utilizará el sistema suizo de juego, ofreciendo una modalidad de competencia individual y también por equipos, garantizando la participación de aquel que se quiera inscribir.

Cabe resaltar que solamente podrán competir aquellos estudiantes que cursen sus estudios secundarios en cualquier institución de Educación Técnico Profesional. No obstante, en el formulario, los estudiantes deberán completar el nombre, apellido y DNI de un tutor responsable mayor de edad. Asimismo, deberán crear un usuario en la plataforma de lichess.com (se adjunta un tutorial para crear un usuario).

En ese sentido, habrá un reglamento con la modalidad de competencia que será confeccionado por la Federación Argentina de Ajedrez (FADA), que podrán descargar realizando un click aquí, y un tutorial para poder inscribirse al torneo. Tendrán tiempo de inscribirse hasta el próximo miércoles 19 de noviembre a las 23:59 h.

De esta manera, el INET continúa fortaleciendo espacios que promueven el aprendizaje, la concentración y el desarrollo de habilidades cognitivas en el marco de la formación técnico profesional, fomentando la participación de los jóvenes en actividades que combinan el pensamiento lógico, la creatividad y el espíritu competitivo.

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Links de utilidad para el Campeonato de Ajedrez para la Educación Técnico Profesional (CAETP)

Link de acceso al formulario de inscripción: Click aquí

Link de acceso al tutorial para generar un usuario en lichess.org: Click aquí

Link de acceso al tutorial para inscribirse al torneo: Click aquí

Link de acceso al reglamento del CAETP: Click aquí

Estudiantes de varias jurisdicciones del país demostraron sus conocimientos y habilidades en la tercera semana de la Olimpíada Nacional de Educación Técnico Profesional.

Entre el lunes 27 y el viernes 31 de noviembre, se llevó a cabo en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) la tercera semana de la Olimpíada Nacional de Educación Técnico Profesional (ETP), un encuentro que reunió a estudiantes de escuelas técnicas de distintas jurisdicciones del país.

Durante la semana, los participantes pusieron a prueba sus saberes en cinco especialidades: Aeronáutica, Electricidad, Energías Renovables, Industria Multimedial y Tecnología de los Alimentos. Las competencias de Electricidad, Energías Renovables e Industria Multimedial se desarrollaron los días lunes y martes, mientras que las exposiciones de Aeronáutica y Tecnología de los alimentos tuvieron lugar desde el jueves al viernes.

La Olimpíada Nacional ETP constituye una política educativa que impulsa el Ministerio de Capital Humano de la Nación, a través del INET, y promueve la mejora continua de la enseñanza técnico-profesional, fomentando el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la aplicación de conocimientos en contextos productivos reales. Además, busca fortalecer la identidad de la modalidad, la integración entre instituciones y el intercambio de experiencias entre estudiantes y docentes de todo el país.

Para la especialidad de Tecnología de los Alimentos, el INET contó con varios expositores que brindaron recomendaciones a los jóvenes que presentaron sus trabajos, como fue el caso del gerente de Ingeniería y Mantemiento de de Coca-Cola Company, Esteban Fernández; de la reconocida cocinera Madame Papín; de Lucas Romero (representante de Moshu y Jornal) y Héctor Robledo (representante de panadería Estrella del Norte); y con especialistas destacados de áreas de Gobierno de la Dirección de Planificación Pesquera del Ministerio de Economía, de la Dirección Nacional de Alimentos y Desarrollo Regional de la Secretaría de Agricultura, Ganadería y Pesca; y de la Dirección de Prevención, Vigilancia y Coordinación Jurisdiccional del ANMAT-INAL.

Las entregas de diplomas se realizaron el martes 28 de noviembre y el viernes 31 de noviembre. En ambos actos se reconoció el compromiso, la dedicación y la excelencia de los estudiantes participantes.

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Equipos distinguidos – Aeronáutica

• EEST N° 4 «I Brigada Aérea», Buenos Aires: Francisco de Jesús Ballestero Santander, Santiago Alberto Barzaghi Schiavello, Brisa Ayelén Bazán Bellido, Lautaro Tomás Brizuela, Elías Ezequiel Caballero Juárez, Carlos Luis Jimeno.
• EEST N° 7 «Taller Regional Quilmes», Buenos Aires: Santiago Aguiar, Nicolás Ezequiel Amigo, Thiago Ariel Baldasarini, Gustavo Ocampos, Juan Manuel Pietronave.
• EET N° 3144 «Capitán Marcelo Pedro Lotufo», Salta: Marcelo Horacio Insaurrualde, Ismael Gabriel Milagro Nieva Cari, Lucas Nogales Noguera, David Ulises Napoleón Pasayo, Nahir Romano.
• EET N° 4-106 «IV Brigada Aérea», Mendoza: Franco Gastón Aranciva López, Jonathan Gabriel Blanes, Pedro Edgardo Ciaramitario Peralta, Xavier Otoniel Gómez, Santiago Joaquín Pamelin.
• EPET N° 37 «Benjamín Matienzo», Misiones: Alfredo Maximiliano Cardozo, Mirko Adrián Cielma, Mónica Elvira Friedl, Fabrizio Pozzobon, Elías Juan Gabriel Quirós.

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Equipos distinguidos – Tecnología de los Alimentos

• CET N° 13 «Amed Alí Chaiteli», Río Negro: Silvana Alejandra Elena Balboa, Luján Bustamante Aguilera, Liliana Noralí Gómez Gutiérrez, Sion Camila Patricia Huarachi Estrada, Mariela Alejandra Serier.
• EEST N° 3 «Ingeniero Agustín Rocca», Buenos Aires: Vanesa Laura Gamarra, Juliana Carolina Meo Chesini, Abril Montero, Lucas Uriel Rocha, Dylan Salinas.
• EET N° 3159 «Dr. Darío Felipe Arias», Salta: María Emilia Margot Brandan, Beatriz del Valle Chocobar, Micaela de los Ángeles Esquite, Marcos Antonio Fuentes, Fabián Johel González, Carlos Martín Reque.
• EET N° 4-004 «Mercedes Álvarez de Segura», Mendoza: Cinthia Araceli Lara Chuca, Luisina Pedroza, Agostina Ravale, Graciela Edith Sánchez, Lourdes Elina Solorza.
• ET N° 58 «Dr. Federico Hoenig», Entre Ríos: Aranzazu Xiomara Abigail Godoy, Daiana Natalí Herlein, Luciana Vein, Adriana Vein, Dalma María Luz Villanueva.

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Equipos distinguidos – Electricidad

• Escuela Técnica «Ing. Roque Guillermo Carranza», Corrientes: Matías Bistolfi, Gabriel Agustín Rodríguez, Juliana Aylén Martínez, Marcos Ariel Kerber y Lucas Daniel Premat.
• Escuela Técnica N° 17 DE 13 «Brigadier General Cornelio Saavedra», Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Carlos Nahuel Challapa, Juan Marcos Fernández Pucho, Aldo Fiamingo, Luis Flores Mamani y Bautista Leyes.
• IPET N° 79 «Ing. Renato De Marco», Córdoba: Rocío Jacqueline Devia, Jorge Lucio Estrella, Guadalupe Funes, Claudio Javier Martino, María José Pergolini y Lautaro Agustín Prina Aguilera.
• EET N° 4-119 «Santa María de Oro», Mendoza: Aníbal Alejandro Amores, Lautaro Agustín Guajardo Avila, Tomás Emanuel Nicodoro, Santiago Paez, Paulo Joaquín Sacca Martini y Joaquín Leonel Sánchez Capuzzello.
• Centro de Educación Técnica N° 9, Río Negro: Graciela Mónica Candia, Marcelo Rubén Chacón, Francisco Funes, Amelia Garrido Martín, Fermín Molina y Luisana Agustina Tapia.

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Equipos distinguidos – Energías Renovables

• Escuela N° 37 «Ing. Germán Ave Lallemant», San Luis: Lucas Formeliano, Tomás García Montaño, Laura Joudan, Nicolás Nesprias, Abril Constanza Zeballos, .
• EEST N° 4 «Ingeniero Emilio Mitre», Buenos Aires: Santiago Emanuel Agüero, Rodrigo Farber, Martín Gessi, Mora Mayol Alfonzo y Evelyn Vedia Velasquez.
• EEST N° 1 «ing. Mario A. Elpuerto», Buenos Aires (Necochea): Hernando Rafael Arreza, Gabriel Burón, Joaquín Fernández y María Luz Lastiry .
• Instituto Técnico Industrial «Luis A. Huergo», Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Renata Neyra, Santino Ruiz, Ovidio Alberto León Jara y Alejo Agustín Fernández Destoc.

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Equipos distinguidos – Industria Multimedial

• EEST N° 7, Buenos Aires (La Plata): Alexis Weiman, Gerardo Díaz Merele, Nicolás Padin, Camila Iara Salcedo.
• EEST N° 7, Buenos Aires (Banfield): Paulo Leonardo Barragán, Luca Gerónimo Roverso, Pablo Agustín Taborda, Iván Joaquín Valino y Victoria Abril Vritos Legnazzi.
• Escuela Técnica N° 20 de 20 «Carolina Muzilli», CABA: Antonella Anahí Burone, Carolina Marti, Lola Álvarez Abate, Emanuel Castro y Marcos Agustín Bentancor.
• Escuela Técnica N° 9 «Domingo Faustino Sarmiento», San Luis: Marisol Pereyra, Guillermo Ordoñez, Rocío Magalí Olivares Oviedo, Lourdes González, Brisa Priscila Kiara Guzmán y Luciana Antonella Albelo.
• EEST N° 5 «Juan Domingo Perón», Buenos Aires (Tandil): Camilo Alonso Ferrari, Victoria Arraygada Urquiza, Facundo Daddasio, Florencia Aylén Lo Faro Argañaraz, Lautaro Aron Jugo, Iván Milas y Marcos Sbarsky.

Estudiantes de todo el país demostraron sus conocimientos y habilidades en la segunda semana de la Olimpíada Nacional de Educación Técnico Profesional

Entre el lunes 20 y el viernes 24 de noviembre, se llevó a cabo en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) la segunda semana de la Olimpíada Nacional de Educación Técnico Profesional (ETP), un encuentro que reunió a estudiantes de escuelas técnicas de distintas jurisdicciones del país.

Durante la semana, los participantes pusieron a prueba sus saberes en cuatro especialidades: Automotores, Administración, Informática y Química. Las competencias de Automotores y Administración se desarrollaron los días lunes y martes, mientras que las de Informática y Química tuvieron lugar desde el jueves al viernes.

La Olimpíada Nacional ETP constituye una política educativa que impulsa el Ministerio de Capital Humano de la Nación, a través del INET, y promueve la mejora continua de la enseñanza técnico-profesional, fomentando el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la aplicación de conocimientos en contextos productivos reales. Además, busca fortalecer la identidad de la modalidad, la integración entre instituciones y el intercambio de experiencias entre estudiantes y docentes de todo el país.

Las entregas de diplomas se realizaron en dos instancias: el martes 14 de noviembre para las especialidades de Automotores y Administración, mientras que el viernes 24 se realizó para las de Informática y Química. En ambos actos se reconoció el compromiso, la dedicación y la excelencia de los estudiantes participantes.

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Equipos distinguidos

Especialidad: Administración

• EEST N° 3 «Evita», José C. Paz, Buenos Aires: Alexis Figueredo Chavez, Cecilia Monserrath Marin Ruiz, Luz Bernardina Osorio, Madelen Jhoana Soliz Colque. Docente: Claudia Romina Pallero.
• EET N° 1 «Paula Albarracín», Villa Ángela, Chaco: Juliana Araceli Sandoval Ojeda, David Jeremías Villa, Paulina Inés Yurkiewicz. Docente: Noelia Soledad Plaza.
• ET N° 30 «Fragata Presidente Sarmiento», Luján, San Luis: Kevin Ferreyra, David Fredes, Agustín Monti, Priscila Valdez, Roberto Benjamín Vara. Docentes: Juan Pablo Andrada, María Belén Horak Quiroga.

Especialidad: Automotores

• EEST N° 2 «María Eva Duarte», Ciudad Evita, Buenos Aires: Lucas Nehuen Baigorria, Cristian José Centurion, Martín Alejandro Jimenez, Kevin Ángel Gabriel Sosa. Docentes: Pedro Ezequiel Vera, Raúl Silvestre Cristaldo
• IPET N° 267 «Antonio Graziano», Bell Ville, Córdoba: Leonardo Campanella, Bruno Dominguez, Joaquín Matías Mansilla, Joaquín Santiago Valles. Docente: Adrián Guillermo Beltritti
• EET N° 3 «Dr. Miguel Ángel Marsiglia», Concepción del Uruguay, Entre Ríos: Juan Bautista Colazo Weber, Gonzalo Andrés Molinolo, Dino Pontoni, Thiago Adriel Roa. Docentes: Luis Alberto Charfulio, Marcelo Darío Mosca.
• EPET N° 7 «Vicente Arcadio Salemi», Formosa: Priscila Tatiana Baez, Milagro María Alejandra Galeano, Belén Tamara Gonzalez, Yanina Maricel Martinez. Docentes: María Paula Rodriguez, Héctor Fabián Encina.
• ET N° 17 «V Brigada Aérea», Villa Reynolds, San Luis: Abril Gianella Cruz Sombra, Josué Eduardo Lozano Muñoz, Fabrizio Martín Martiarena, Ramiro Andrés Martinez, César Baltazar Santillan Galvan. Docentes: Noelia Vanesa Mesas, David Alejandro Lacalle.

Especialidad: Informática

• EPET N° 8, San Juan: Gimena Del Valle Dávila Bravo, Valentina Noemí Pacheco Alanis, Lisandro Alberto Rios Matus, Diego Gabriel Ruartes Cabeza, Alan Braian Antonio Sanchez. Docente: Romina Verónica Grosso Yazzar, Javier Román Olivares.
• ET N° 36 DE 15 «Alte. Guillermo Brown», CABA: Marcos Arduino, Felipe Glavich Perret, Valentín Santino Giglio. Docente: Enzo Francisco Stella.
• EPET N° 3, General Pico, La Pampa: Santino Jeremías Casabonne, Valentín Drapanti Schpetter, Agustín Yahir Zapata, Angie Luján Zapata Taberné. Docente: Matías José Boleas, Noelia Paulina Ordoñez.
• EET N° 18 «Prof. Marta Magdalena Touceda», Quitilipi, Chaco: Santiago Da Silva, Jéssica Soledad Gauna, Pablo Gastón Lezcano, Sebastián Francisco Segovia. Docente: Ángel Santiago Leiva.
• EET N° 3117 «Maestro Daniel Oscar Reyes», Salta: Lucas Leonel Dorado, Maximiliano Agustín Plaza, Aaron Siles Acuña, Luz Alejandra Yampa Lontoya. Docentes: Ricardo Jorge Rojas, Andrea Emilce Soto.

Especialidad: Química

• EPET N° 2 «Ilda Valentino de Giachero», Formosa: Victoria Anahí Gómez, Melina Yasmín Maciel, Ignacio Javier Orrabalis Coronel, Matías Benjamín Santander. Docentes: Lara Ivana Cáceres, Marcelo Miguel Martínez.
• EEST N° 1 «Gral. Manuel Savio», Saladillo, Buenos Aires: Carola Alaimo, Juan Bautista Antonio Andreassi, Pilar Brera, Ada Buezas. Docente: María Inés De Pizzol.
• EET N° 3143, Aguaray, Salta: Yamil Anderson Arteaga Chávez, Luz Anahí Herrera, Diego Lionel Meza, Pedro Alberto Sarmiento. Docente: Mirian Edith Romero.
• CET N° 5 «Jaime Felipe Morant», Cinco Saltos, Río Negro: Joaquín Leandro Cofré, Ignacio Benjamín Montaña, Gonzalo Olave, Ezequiel Matías Sanchez. Docente: Mayra Ailen Sepúlveda.
• ET N° 4 «Fray Luis Beltrán», San Luis: Guadalupe Alcaraz, Máximo Illanes, Victoria Del Rosario Pedernera, Cristian Gabriel Suares Ledesma. Docentes: Federico Abrile, Andrea Alejandra Gallo.

El pasado miércoles 15 de octubre, se llevó a cabo en la sede de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, un Foro de Electromovilidad con el objetivo de promover el intercambio entre organismos públicos, empresas y asociaciones del sector, en torno a los desafíos y oportunidades que plantea la innovación tecnológica en la Argentina.

La electromovilidad se consolida como un eje estratégico para el desarrollo productivo del país, ya que promueve el cambio tecnológico en la industria automotriz y la capacitación de los futuros profesionales técnicos en nuevas tecnologías de transporte. El ecosistema de la electromovilidad está conformado por empresas del sector privado, organismos públicos y asociaciones, que trabajan de manera articulada para impulsar la transición hacia un modelo de movilidad más sostenible e inteligente.

El encuentro, en marco de los Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyPS), contó con la participación de representantes del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), del Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), de los Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyPs) de las jurisdicciones de Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Entre Ríos, Santa Fe y Córdoba, y representantes de empresas y cámaras del sector privado.

En representación del INET participó el secretario del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP), Fernando Tascón; en representación del INTI acudió el jefe del Departamento de Desarrollo para la Industria de la Movilidad del INTI, Diego Marino; por el sector de OEI estuvo presente la especialista en Educación y Trabajo Guillermina Laguzzi; mientras que por el lado de la jurisdicción de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, participó el director de Educación Técnica del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Adrián Rastrelli.

Asimismo, el foro contó con la presencia de referentes de la Federación Argentina de Asociaciones de Talleres Reparaciones de Automotores y Afines (FAATRA), INTI, Nosso, Control Vehicular Argentino (CVA), Eco Wagen y Corradir S.A., quienes compartieron experiencias y perspectivas sobre los avances tecnológicos y las necesidades de formación en el sector.