Presentación del informe «Demanda de Capacidades 2020» en Neuquén

Ciudad de Neuquén

El 51 por ciento de las empresas argentinas enfrenta dificultades para contratar perfiles técnicos y las principales causas obedecen a la falta de competencia técnica, falta de experiencia y la ausencia de candidatos, de acuerdo al informe “Demanda de Capacidades 2020”, realizado por el INET.

El lunes 24 de octubre, presentaremos el mismo junto a la presencia de la ministra de Educación de Neuquén, Prof. Cristina Storioni; y al director ejecutivo del INET, Lic. Gabriel Sánchez Zinny.

El informe incluye un análisis de la demanda de capacidades laborales en la Argentina actuales y hacia el año 2020. Se elaboró a partir de encuestas y entrevistas realizadas a diferentes empresas argentinas en relación a su búsqueda de personal, y sus resultados pusieron en evidencia, entre otras cosas, los desafíos que deberá enfrentar la Educación Técnico Profesional en los próximos años.

Informe Demandas Laborales 2020

 

Presentamos «Demanda de capacidades 2020» en la Universidad Católica de Salta

Ciudad de Salta

Junto al secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera, presentamos hoy el informe «Demanda de capacidades 2020» en la Jornada «Alternativas a la Formación Profesional en Salta -caso Suiza», organizada por la Universidad Católica de Salta (UCASAL) y la Secretaría de Estado de Formación, Investigación e Innovación de la Confederación Suiza. El evento tuvo lugar en el Aula Magna de la casa de Altos Estudios.

La Jornada  se realizó con el objetivo de discutir sobre la Formación Profesional en Suiza, entendiendo que permite a los jóvenes incorporarse al mundo laboral y garantizar el relevo generacional con profesionales y ejecutivos cualificados. Estuvo orientada hacia el mercado laboral y puso especial atención en la Educación Técnico Profesional. Desde la UCASAL buscaron aportar al diálogo entre referentes institucionales, expertos suizos y empresarios a fin de ofrecer alternativas para la implantación de estas experiencias exitosas.

Durante el evento, el referente Plan de Mejora de Educación Técnica del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología provincial, Diego López Morillo, disertó sobre «Experiencia de Salta en la Formación Profesional».

Luego, disertantes suizos brindaron detalles sobre la Formación Profesional en su país en la conferencia «El sistema de Formación Profesional Dual: la experiencia de Suiza». Este sistema fue implementado con el fin de lograr una efectiva incorporación de los jóvenes al mundo laboral.

 

Acerca del informe “Demanda de Capacidades 2020”

Los avances en la tecnología y la complejidad de las cadenas de valor desafían tanto al sector empresarial, que tendrá que adecuarse para mantenerse competitivo en el mercado, como al educativo -que tiene la misión de formar a más jóvenes y adultos para dar respuesta a la creciente demanda de mano de obra calificada.

Para conocer las exigencias y necesidades de ambos sectores, el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), dependiente del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, y la consultora ABECEB entrevistaron a 879 empresas de diferentes regiones productivas de Argentina con el fin de detectar los perfiles más demandados para los próximos años y así implementar políticas educativas alineadas. A partir del mismo, se ha podido elaborar una línea de base que mide la brecha de habilidades entre la oferta y la demanda laboral.

Por un lado, el informe muestra que los tres sectores más dinámicos de la economía argentina en los próximos años serán Alimentos y Bebidas, Agricultura, y Software.

Por otro lado, refleja la importancia de la formación con orientación Técnica: 7 de cada 10 empresas buscaron perfiles técnicos a pesar del estancamiento económico de los últimos años. De esa cantidad, la mitad tuvo dificultades para cubrir los puestos, siendo las dos principales limitantes la falta de competencias técnicas y de experiencia previa de los postulantes.

Esto se repite en todos los sectores. Los cinco perfiles técnicos más difíciles de conseguir son: Mecánico, Programador, Técnico Electrónico, Electricista, y Técnico en control de calidad.

Para cubrir esta demanda de personal técnico calificado, el estudio revela que las empresas, el estado y toda la comunidad educativa deben trabajar mancomunadamente.

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“Capacidades 2020”: Presentamos un informe sobre las habilidades que las empresas demandarán en los próximos años

Salta: Presentación del Informe “Capacidades 2020” junto al gobernador y a la ministra de Educación

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Presentación del informe «Demanda de Capacidades 2020» en Santa Fe

Rosario

El martes 02 de agosto, con la ministra de Educación de Santa Fe, Claudia Balagué, y nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny, presentamos el informe «Demanda de Capacidades 2020», junto a la Fundación Libertad, ante más de 150 personas.

El mismo se elaboró a partir de encuestas y entrevistas realizadas a diferentes empresas del país en relación a su búsqueda de personal, y sus resultados pusieron en evidencia, entre otras cosas, los desafíos que deberá enfrentar la Educación Técnico Profesional en los próximos años.

La presentación se realizó en la sede de la Fundación Libertad. El panel «La demanda laboral del futuro», con la ministra Balagué y nuestro director, fue moderado por el periodista Roberto Caferra.

Durante el encuentro, la ministra Balagué habló de la importancia de la temática: «Hoy cualquier trabajo en una industria, en una empresa requiere de múltiples habilidades y conocimientos…Desde la Educación entendemos esto, lo abordamos, nos preparamos y nos avocamos a esta problemática.»

Por su parte, nuestro director ejecutivo manifestó: «Lo que hoy vale más es el conocimiento. Los perfiles relacionados con el conocimiento son los que más van a crecer en estos últimos años, en Argentina y en el mundo.» Al tiempo que agregó: «Todo lo que tenga que ver con Informática, con software, lo que implique generar tecnología, no sólo de programación sino también audiovisual… En todas las empresas existen programadores; esta industria está creciendo mucho.» Asimismo, mencionó la importancia de la comercialización y la logística: «Para exportar algo, hay que saber de logística, de cadenas internacionales, de valor global.»

«Las empresas no hablan tanto de la necesidad de perfiles con capacidades duras, sino de aquellas denominadas blandas, como trabajo en equipo; responsabilidad y compromiso; entendimiento de normas y reglamentos; aprender a aprender», continuó. Y agregó: «Desde el INET queremos financiar la tecnología, no sólo que haya infraestructura en tecnología sino también cómo utilizarla. Esto va a generar más equidad en la sociedad porque va a producir más movilidad social.»

El lanzamiento oficial del Informe se realizó en la sede del INET el 27 de junio, con la presencia del Ministro de Educación y Deportes, Esteban Bullrich. El miércoles 20/07 se presentó el informe en Salta junto al gobernador y a la ministra de Educación de la provincia.

Acerca del informe «Demanda de Capacidades 2020»

Los avances en la tecnología y la complejidad de las cadenas de valor desafían tanto al sector empresarial, que tendrá que adecuarse para mantenerse competitivo en el mercado, como al educativo -que tiene la misión de formar a más jóvenes y adultos para dar respuesta a la creciente demanda de mano de obra calificada.

Para conocer las exigencias y necesidades de ambos sectores, el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), dependiente del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, y la consultora ABECEB entrevistaron a 879 empresas de diferentes regiones productivas de Argentina con el fin de detectar los perfiles más demandados para los próximos años y así implementar políticas educativas alineadas. A partir del mismo, se ha podido elaborar una línea de base que mide la brecha de habilidades entre la oferta y la demanda laboral.

Por un lado, el informe muestra que los tres sectores más dinámicos de la economía argentina en los próximos años serán Alimentos y Bebidas, Agricultura, y Software.

Por otro lado, refleja la importancia de la formación con orientación Técnica: 7 de cada 10 empresas buscaron perfiles técnicos a pesar del estancamiento económico de los últimos años. De esa cantidad, la mitad tuvo dificultades para cubrir los puestos, siendo las dos principales limitantes la falta de competencias técnicas y de experiencia previa de los postulantes.

Esto se repite en todos los sectores. Los cinco perfiles técnicos más difíciles de conseguir son: Mecánico, Programador, Técnico Electrónico, Electricista, y Técnico en control de calidad.

Para cubrir esta demanda de personal técnico calificado, el estudio revela que las empresas, el estado y toda la comunidad educativa deben trabajar mancomunadamente.

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Salta: Presentación del Informe “Capacidades 2020” junto al gobernador y a la ministra de Educación

 

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Salta: Presentación del Informe «Capacidades 2020» junto al gobernador y a la ministra de Educación

Ciudad de Salta

El Informe “Capacidades 2020” incluye un análisis de la demanda de capacidades laborales en la Argentina. Se elaboró a partir de encuestas y entrevistas realizadas a diferentes empresas argentinas en relación a su búsqueda de personal, y sus resultados pusieron en evidencia, entre otras cosas, los desafíos que deberá enfrentar la Educación Técnico Profesional en los próximos años. La presentación oficial del Informe se realizó en la sede del INET, el 27 de junio, con la presencia del Ministro de Educación y Deportes de la Nación, Esteban Bullrich.

Hoy miércoles 20 se realizó la presentación del informe en la provincia de Salta, en el Encuentro de Educación, Trabajo y Producción- Desafío 2020 realizado en el Teatrino, en la ciudad capital.

Encabezó el evento el gobernador, Juan Manuel Urtubey; junto a la ministra de Educación, Ciencia y Tecnología provincial, Analía Berruezo Sanchez; y a nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny.

El Encuentro de Educación, Trabajo y Producción- Desafío 2020 convocó a empresarios, productores, docentes y alumnos becarios del instituto Balseiro, beneficiarios de becas provinciales a la excelencia, y de escuelas técnicas y de oficios.

Durante el mismo, nuestro director ejecutivo expuso algunas conclusiones del Informe y aseguró: “Tenemos que vincular la escuela con el mundo del trabajo y saber qué está demandando el sector socio productivo de la Argentina». Asimismo, enfatizó la importancia de las habilidades denominadas “blandas”, como la capacidad de trabajar en equipo o de liderazgo, como necesidades requeridas para trabajar en vistas al 2020.

Por otro lado, tres empresarios locales contaron su experiencia sobre la inclusión de estudiantes de escuelas técnicas para realizar prácticas profesionalizantes en sus plantas fabriles.

Informe

Informe “Capacidades 2020”

 

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“Capacidades 2020”: Presentamos un informe sobre las habilidades que las empresas demandarán en los próximos años -sitio web del INET

«Los verdaderos protagonistas del crecimiento y el desarrollo son los jóvenes»-sitio web Gobierno de Salta

 

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Educación y trabajo: participamos de la conferencia “Co-creando el empleo que viene”

Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Queremos seguir vinculando la Educación con el sector socioproductivo para que nuestros alumnos estén preparados y capacitados para insertarse en el mercado laboral.

Es por ello que nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny, disertó en el primer panel de la conferencia “Co-creando el empleo que viene”, organizada por IDEA (Instituto para el Desarrollo Empresarial de la Argentina).

El evento, realizado en el Centro Metropolitano de Diseño, se planteó como un encuentro de interacción entre profesionales de capital humano, y funcionarios de políticas de empleo y educación en Argentina.

En este primer panel, sobre la proyección nacional para el empleo que viene y la articulación entre los sectores público y privado, participaron también el secretario de Empleo de la Nación, Miguel Ángel Ponte; junto al director de RRHH para Latinoamérica de McDonald’s, Patricio Nobili; y al gerente corporativo de RRHH de Swiss Medical Group, Alejandro Salvarezza. El director de Gestión y Desarrollo de Personas de Santander Río, Luis Aragón, fue el moderador.

Miguel Ángel Ponte habló sobre la situación de la economía en el país, y sobre las políticas que están llevando a cabo desde el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación en pos de la creación de empleo. Por último, comentó acerca del trabajo en conjunto que su Secretaría está realizando con el Ministerio de Educación y Deportes a través del INET para que podamos mejorar la tasa de inserción laboral de los jóvenes.

Sánchez Zinny mencionó las políticas que estamos implementando desde el Instituto, entre ellas, la coordinación con otras áreas del gobierno en relación a programas de capacitación; los estudios e investigaciones que realizamos para conocer la realidad de los sectores socioproductivos argentinos y adecuar a ella la oferta educativa; y los trabajos en alianza con empresas de diferentes sectores, como Salud e Informática, para ampliar la oferta educativa.

Asimismo, habló sobre la importancia de revalorizar la Educación Técnica Superior No Universitaria; mejorar las tasas de graduación; expandir la matrícula. Por otro lado, comentó acerca de la incorporación de nuevas tecnologías en la enseñanza; y de la necesidad de expandir la capacitación a distancia, sobre todo para jóvenes-adulto.

Por último, habló sobre la articulación entre los distintos niveles educativos así como del trabajo en conjunto con la Secretaría de Políticas Universitarias.

En su disertación, nuestro director ejecutivo mencionó algunos resultados obtenidos en el informe “Demanda de capacidades 2020, así como las habilidades blandas que las empresas demandarán con mayor relevancia de sus trabajadores de cara al año 2020.

Enlaces de interés

“Co-creando el empleo que viene” –sitio web de IDEA

 

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