Escuelas Técnicas de distintas ciudades podrán participar del concurso LOGO!

Apoyamos a la Fundación Siemens para que alumnos secundarios técnicos de CABA, Bahía Blanca, Santa Fe, Salta, y la región de Cuyo puedan presentar proyectos tecnológicos innovadores que ayuden a mejorar la calidad de vida de sus comunidades.

Este año apoyamos a la Fundación Siemens junto con la Municipalidad de Bahía Blanca; el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Salta; y la Dirección General de Escuelas de Mendoza en el Concurso LOGO! (módulo lógico programable)

Se trata de una competencia intercolegial de Creatividad en Automatización para estudiantes de escuelas Secundarias Técnicas, de gestión pública y privada, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de Bahía Blanca, de Santa Fe, de Salta, de la región de Cuyo, y de lugares aledaños.

Los alumnos deberán presentar soluciones innovadoras que estén orientadas a solucionar problemáticas relativas la salud y seguridad aplicables para la industria, escuelas y/o ámbito doméstico; teniendo en cuenta que podrán trabajarse soluciones ergonómicas y antropométricas para mejorar la accesibilidad de personas con capacidades diferentes.

Los trabajos deberán ser entregados a la Fundación Siemens entre el 1 y el 12 de agosto de 2016.

Los ganadores serán premiados con equipamiento de última generación para las escuelas y viajes de estudio al interior del país para visitar importantes plantas industriales. Asimismo, a través de la participación en el concurso, alumnos y docentes recibirán de parte de la empresa una capacitación para el uso de herramientas básicas de programación en automatización.

Para más información, escribir a la Fundación Siemens: fundacion.ar@siemens.com

 

Acerca del Concurso Logo!

La empresa Siemens S.A. y su Fundación para el Desarrollo Sustentable de la Argentina lanzan la 10ma edición del Concurso LOGO!

Mediante esta actividad, buscan premiar la creatividad de proyectos que propongan solucionar problemáticas industriales y de la vida cotidiana a través de un sistema de control eléctrico, neumático o hidráulico donde el cerebro central sea el módulo lógico programable LOGO!

El concurso tiene como objetivos incentivar a los jóvenes al acercamiento a las tecnologías; capacitar en el uso de herramientas básicas de programación en automatización; estimular al trabajo en equipo; realizar tareas de investigación y desarrollo en las industrias y zonas de influencia de las escuelas; e impulsar el trabajo interdisciplinario en la institución educativa.

El concurso se realizará en dos etapas: instancia regional e interregional. En la instancia regional, los jurados evalúan los proyectos escritos presentados y premiarán a los mejores tres proyectos por región. Cada equipo ganador regional podrá acceder a la instancia interregional que se disputará en Buenos Aires, debiendo realizar una exposición y defensa oral de su proyecto frente a un jurado compuesto por personalidades del ámbito académico y de la industria.

 

Enlaces relacionados

Fundación Siemens

 

Visitamos la escuela técnica de aeronáutica de El Palomar

Morón. 22 de abril, 2016

Nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny, recorrió las instalaciones de la EEST N° 4 “I° Brigada Aérea  – Profesor Héctor Ángel Laguarde” de El Palomar junto con el coordinador de la Red Nacional de Aulas Talleres Móviles, Norberto Rejidor.

Nos recibieron los directivos de la institución, quienes nos contaron sobre las prácticas profesionalizantes que se realizan en la misma.

Durante la visita, nos interiorizamos sobre el funcionamiento de la escuela y el trabajo en conjunto que realizan con la Fuerza Aérea Argentina.

La EEST N° 4 “I° Brigada Aérea – Profesor Héctor Ángel Laguarde” ofrece dos Tecnicaturas de nivel Secundario de la modalidad: en Aeronáutica y en Electrónica.

Para más información:

EEST N° 4 “I° Brigada Aérea  – Profesor Héctor Ángel Laguarde” en Catálogo INET 

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Hoy lanzamos el programa “Ser digital” en el Municipio de Morón

Cursos de computación para adultos mayores

21 de abril, 2016

En el marco del convenio entre el Ministerio de Educación y Deportes, el PAMI, y la asociación USUARIA, lanzamos el programa “Ser digital” de cursos de computación para adultos mayores en la UGC N° 5 de Morón.

Estuvieron presentes el director del Formación Profesional, Fabián Prieto, y la directora de Asuntos Federales, Graciela Uequín.

Ayer, miércoles 20 de abril, estuvimos inaugurando la cursada en Claypole, con el director ejecutivo del PAMI, Carlos  Regazzoni; nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny; y el director ejecutivo de USUARIA, Juan José Dell`Acqua.

El programa “Ser Digital” promueve el dictado de cursos para adultos mayores, en el marco del convenio que el Ministerio firmó con la asociación USUARIA (Asociación Argentina de Usuarios de la Informática y las Comunicaciones) de cooperación institucional y asistencia técnica para desarrollar acciones conjuntas dirigidas a la comunidad educativa.

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“Inauguramos cursos de computación para adultos mayores junto con el PAMI y la asociación USUARIA”

Tierra del Fuego: Seguimos recorriendo las provincias trabajando por la Educación Técnico Profesional

20 y 21 de abril, 2016

Estuvimos en Tierra del Fuego con nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny, visitando instituciones de Educación Técnico Profesional.

Ayer, miércoles 20 de abril, fuimos al Técnico Superior CENT 11 en Ushuaia que cuenta con más de 1600 alumnos.

Hoy visitamos el Centro de Formación Profesional “Manuel Belgrano” en la ciudad de Río Grande.

El propósito de estas visitas es conocer en directo la situación de cada jurisdicción y coordinar políticas en conjunto con Nación para mejorar la calidad educativa de las instituciones técnico profesionales.

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Estaremos en FIMAQH -Feria Internacional de la Máquina Herramienta y Tecnologías para la Producción- en Tecnópolis

La Feria estará abierta para delegaciones estudiantiles los días miércoles 11 y jueves 12 de mayo de 13 a 19 horas

Del 10 al 14 de mayo, tendremos un stand en la Feria Internacional de la Máquina Herramienta y Tecnologías para la Producción (FIMAQH) en la sede de Tecnópolis en Vicente López.

Invitamos a nuestros estudiantes mayores de 16 años y docentes de instituciones técnico profesionales a visitar la Feria y nuestro stand los días miércoles 11 y jueves 12 en el horario de 13 a 19 horas sin cargo.

A los efectos de organizar dichas visitas y emitir las credenciales de acceso correspondientes, el equipo organizador del evento solicita enviar un mail, hasta el martes 26 de abril, a escuelas@fimaqh.com pidiendo el formulario a completar. Se debe prever mínimo de un profesor o responsable cada 10 alumnos.

La Feria es organizada por la Cámara Argentina de la Máquina Herramienta y Tecnologías para la Producción (CARMAHE), por la Asociación Argentina de Fabricantes de Máquinas-Herramientas, Accesorios y Afines (AAFMHA), y Cámara Argentina de Fabricantes de Herramientas e Instrumentos de Medición (CAFHIM).

Enlaces relacionados:

FIMAQH -Feria Internacional de la Máquina Herramienta y Tecnologías para la Producción

 

Inauguramos cursos de computación para adultos mayores junto con el PAMI y la asociación USUARIA

 Programa “Ser Digital”
Claypole / Morón, prov. de Bs. As., 20 y 21 de abril 2016.

El Ministerio de Educación y Deportes, a través del INET, y el PAMI inician el dictado de cursos de computación para adultos mayores junto con la asociación USUARIA en los municipios de Morón y Almirante Brown en el marco del programa “Ser Digital”.

Esta alianza nos permitirá fortalecer las capacitaciones “para acercar a las personas mayores de 50 años al uso de la computadora, las tecnologías digitales y ejercitar las funciones cognitivas para favorecer el envejecimiento activo”. (*)

Hoy, miércoles 20 de abril, estuvimos inaugurando la cursada en Claypole, en el Centro de Formación Profesional N° 401 “Te ayudamos a crecer” con el director ejecutivo del PAMI, Carlos  Regazzoni; nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny; junto al director ejecutivo de USUARIA, Juan José Dell`Acqua; y el director de Formación Profesional, Fabián Prieto.

«Queremos promover las herramientas y el uso de nuevas tecnologías para que los adultos mayores estén más conectados en el mundo actual, y formarlos en capacidades y habilidades que les permitan seguir aprendiendo a aprender», manifestó Sánchez Zinny.

Mañana jueves lanzaremos el curso en la UGC N° 5 de Morón.

El programa “Ser Digital” promueve el dictado de cursos para adultos mayores, en el marco del convenio que el Ministerio firmó con la asociación USUARIA (Asociación Argentina de Usuarios de la Informática y las Comunicaciones) de cooperación institucional y asistencia técnica para desarrollar acciones conjuntas dirigidas a la comunidad educativa.

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“EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES Y PAMI EXTIENDEN EL ALCANCE DE VIEJITOS PIOLAS 3.0” (*)

“USUARIA FIRMÓ UN CONVENIO CON EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y DEPORTES DE LA NACIÓN” 

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Junto al gobernador y vice de San Juan realizamos una asistencia técnica para conformar el CoPETyP

San Juan, 20 de abril de 2016

En el día de hoy estuvimos en San Juan con el gobernador, Sergio Uñac; el vice, Marcelo Lima; y el secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera, realizando una asistencia técnica para la conformación del Consejo Provincial de Educación, Trabajo y Producción.

Participaron los ministros locales de Educación, Felipe De Los Rios; de Hacienda y Finanza, Roberto Gattoni; de Producción y Desarrollo Económico, Andrés José Díaz Cano; junto al secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación, Tulio Del Bono; la secretaria de Planeamiento Educativo, María Eugenia Gutiérrezy el director de  Educación Secundaria Técnica, Orientada y Artística, Juan Zabaleta. También estuvo presente la vicerrectora académica de la Universidad Católica de Cuyo, Cecilia Trincado.

Durante el evento, el gobernador Uñac manifestó: «Esta convocatoria es para poner en línea la producción con el trabajo. También debemos potenciar el empleo. Sobre esta base articularemos la formación educativa de nuestros chicos en cualquiera de los niveles. El gran desafío que nos proponemos a través de este Consejo es poner sobre la mesa cómo prepararlos, a través de la orientación vocacional, con la realidad económica de cada uno de los departamentos sanjuaninos».

El ministro de Educación, Felipe De Los Ríos, expresó que “el Consejo fijará una línea de pensamiento que posibilitará a los alumnos de todos los niveles y modalidades educativas, inclusive los universitarios, a articular la educación con la producción y el trabajo”. De acuerdo a lo informado por el Ministro, pretenden generar expectativas sobre carreras que tengan inserción local y trabajar con los docentes para que los egresados de escuelas técnicas y agrotécnicas, de capacitación laboral y de tecnicaturas logren una ubicación real en el medio.

La actividad se realizó con representantes de los sectores educativo, empresarial, y otras organizaciones sociales y gremiales vinculadas al trabajo y la producción de la provincia, quienes intercambiaron opiniones y realizaron propuestas.

Acerca del CoNETyP (Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción)

El CoNETyP es un órgano consultivo y propositivo (creado por la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 sobre la base del Consejo Nacional de Educación-Trabajo) cuya finalidad es asesorar al ministro de Educación y Deportes en todos los aspectos relativos al desarrollo y fortalecimiento de la educación técnico profesional, y articular las políticas de Educación Técnico Profesional con las de otras áreas del Estado.

Según Ley N° 26.058 una de sus funciones es promover la vinculación de la Educación Técnico Profesional con el mundo laboral a través de las entidades que cada miembro representa, así como la creación de Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyP).

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“Conformaron el Consejo Nacional de Trabajo y Producción” –Sitio web del Gobierno de San Juan

Cierre de la Reunión CONETYP | 20-04-2016 –Canal de YouTube del Gobierno de San Juan

Galería de imágenes (gentileza prensa del Ministerio de Educación de San Juan)

Escuela Técnica de San Juan obtuvo el primer premio en Feria de Turquía

Alumnos del Preuniversitario Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento de la provincia de San Juan participaron en “Expociencia Energía e Ingeniería DOESEF – Turquía 2016” en donde obtuvieron la distinción máxima en la categoría Ingeniería.

Los alumnos que realizaron el proyecto ganador “GAH. Generador Automático de Humedad” (Rodrigo Moyano y Franco Terenti bajo la supervisión de la profesora en Química Noelia Santandreu) fueron convocados para exponer en Turquía luego de participarn de la tercer expociencias de Argentina “III EXPOCYTAR 2015”, en La Pampa. Gracias a esta feria, en la que ganaron el primer premio, tuvieron la posibilidad de viajar a Turquía.

El proyecto fue diseñado con la intención de proveer de la humedad necesaria a lugares secos, áridos y también para contrarrestar el uso de los modernos Split frío/calor cuyo uso reduce de los niveles de humedad necesarios para la salud humana y el medio ambiente.

“El arquetipo GAH forma vapor en estado gaseoso elevando la temperatura del agua hasta el punto de ebullición sin sobrepasarlo. Previo a la ebullición genera suficiente humedad”, aseguraron los alumnos.

Para poder enfrentar el reto, Rodrigo y Franco realizaron una exhaustiva investigación en la que también consultaron a médicos que pudieran asesorarlos sobre las principales consecuencias de la falta de humedad en el ambiente.

Tanta dedicación dio sus frutos ya que este proyecto no para de recibir premios en todo el mundo.

 

El nivel Técnico Superior: para una mejor especialización e inserción en el mundo laboral

Siguiendo nuestro ciclo de entrevistas, hablamos con el Ing. Gustavo Peltzer, coordinador nacional del nivel Superior Técnico:

1. ¿Para quiénes está pensado el nivel Superior Técnico?

La Educación Técnico Profesional de nivel Superior se ubica en el ámbito de la Educación Técnica en los términos de la Res. CFE Nro. 13/07 y atiende a aquellas personas que han concluido la educación obligatoria. Es decir, desarrolla aquellas formaciones post secundarias vinculadas al mundo del trabajo.

Atiende a personas que buscan trayectorias de duración corta comparadas con las carreras de grado bridadas por las universidades. Pero también a aquellas que quieren desarrollar actividades profesionales propias de un perfil de técnico.

Asimismo el nivel Superior Técnico está pensado para aquellos técnicos de nivel Secundario que necesitan especializarse o requieren actualización, perfeccionamiento y/o reconversión de sus saberes.

2. ¿Qué tipo de certificaciones otorga?

La trayectoria formativa que corresponde a la integridad de un perfil profesional de Técnico Superior titula como “Técnico Superior” en la especialidad elegida. También dentro del ámbito y nivel de la Educación Técnica Superior se otorgan certificados correspondientes a cursos de formación continua que pueden ser de actualización, perfeccionamiento, o reconversión.

3. ¿Qué tipo de especialización específica otorga el nivel Superior Técnico a diferencia del nivel Superior no Técnico?

La característica específica se encuadra en las cualidades de la modalidad de Educación Técnico Profesional (ETP) frente al resto de niveles y modalidades del sistema educativo. En la ETP tomo como referencia para la formación perfiles profesionales explícitos cuyas actividades profesionales implican “el saber del hacer”, un alto porcentaje de las actividades son de carácter práctico y están vinculados a áreas ocupacionales específicas del sector industrial, agropecuario, de las obras civiles, y/o de los servicios. En el nivel Superior no Técnico principalmente encontramos la formación docente o las formaciones de grado universitario como las ingenierías, licenciaturas, profesorados, entre otros.

4. ¿Cómo son preparados los alumnos para vincularse con el mundo del trabajo?

En la ETP de nivel superior los estudiantes desarrollan trayectorias formativas que involucran campos de formación de fundamento, técnica específica, y de práctica profesionalizante (concebida desde la vinculación necesaria con el mundo del trabajo), y transversalmente un fuerte énfasis en la práctica de distinta índole. Las actividades formativas deben estar referenciadas al perfil profesional del técnico lo que garantiza la relación de la formación con el mundo del trabajo o lo que ocurre en el sector socio productivo. Dado que en la naturaleza de la Educación Técnica está la práctica, esta última debe contemplarse como un tercio de la carga horaria total de formación. Asimismo, es obligatoria la práctica profesionalizante con un diez por ciento de la carga horaria total.

5. ¿Qué programas tiene el Ministerio de Educación y Deportes a través del INET para promover la calidad en el nivel Superior Técnico?

Son varias líneas de acción en este sentido.

Principalmente, recentralizar en la necesaria vinculación que deben tener las instituciones del nivel con los sectores pertinentes del mundo de la producción de los bienes y servicios de manera que los estudiantes desarrollen experiencias referidos a sus futuros desempeños como técnicos. Es importante en una primera instancia la conformación de una Red Federal de Institutos que posean en su gestión institucional y curricular una pertinente vinculación con los sectores productivos mencionados. La Red se plantea como abierta de manera que en forma progresiva se incorporen instituciones que a través de planes de mejora de sus condiciones logren los estándares de la Red.

Por otro lado, es imprescindible revisar el régimen académico de los institutos para atender las necesidades de los estudiantes y coadyuvar en evitar el desgranamiento inicial en la trayectoria formativa, para ello se avanzará en estrategias de flexibilización de las ofertas facilitando el cursado de los estudiantes, promoviendo formatos alternativos presenciales y no presenciales y la educación a distancia. Asimismo estrategias de orientación vocacional para hacer más efectiva las elecciones de los estudiantes.

También acciones para extender, ampliar y hacer más pertinente las ofertas referidas al desarrollo local y regional, para lo cual el programa de asistencia técnica por parte del INET a los equipos técnicos jurisdiccionales y de los institutos.

¿Queres estudiar una Tecnicatura Superior? Buscá en nuestro Catálogo la institución de nivel Superior con la especialización de tu interés.

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«La Formación Profesional: capacitación para el mundo del trabajo» -Entrevista al Ing. Fabián Prieto, director nacional de Formación Profesional

«Desafíos para la Educación Secundaria Técnica: elevar la tasa de egreso, mejorar la calidad educativa y vincularla con el mundo laboral» -Entrevista a la Lic. Mercedes Blanco Navarro, directora nacional del nivel Secundario Técnico 

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Ing. Gustavo Peltzer

 

 

 

Instituciones Superiores Técnicas

Estuvimos en Jujuy analizando un proyecto de escuela técnica con orientaciones vinculadas al contexto productivo de la localidad

La población de Nuevo Pirquitas debe reconvertirse debido al cierre de la Mina de Plata

San Salvador, 15 de abril 2016

 

Junto al director de Formación Profesional, Fabián Prieto, participamos de una reunión con el equipo de la Dirección de Educación Técnico Profesional de Jujuy para analizar un anteproyecto que impulsa la reconversión de un colegio Bachiller en una escuela técnica y centros de Formación Profesional en la localidad de Nuevo Pirquitas, en Rinconada.

Con este proyecto se quiere brindar capacitación laboral dado que, debido al cierre de la mina, la población busca reconvertirse en una economía sustentable a partir de sus propios recursos y no quiere abandonar su tierra.

La Escuela Técnica y los centros de Formación Profesional brindarán especialización en Turismo Rural Comunitario; Industria de Procesos; Textil -artesanal sobre la lana de llama; y Orfebrería; entre otras. Asimismo, en virtud de la influencia del sol en la zona, se desarrollará un centro de Energías Renovables centrado en generación termo-solar y fotovoltaica.

En la reunión estuvieron presentes el director de Educación Técnico Profesional de Jujuy, Zenón Sosa; el Comisionado Municipal de la localidad, Rufino Llampa; junto a otros referentes del INET y del Ministerio de Educación provincial.

El director de Formación Profesional del INET, Fabián Prieto, manifestó que se trabajará con recursos y energías renovables, dadas las características de la zona en relación a la energía térmico-solar. “Este sería uno de los ejes técnicos que estamos trabajando para crear un centro de Formación Profesional en Energías Renovables en la región. Otros ejes que nos interesan son el Turismo Comunitario Social y la posibilidad de explotar y darle un valor agregado a la quinua”, al tiempo que enfatizó la importancia de que el proyecto productivo y educativo sea sostenible en el tiempo, lo que permitirá mejorar las economías regionales.

El director de Educación Técnico Profesional Sosa mencionó la propuesta de crear una nueva alternativa que resuelva la situación de los habitantes de Nuevo Pirquitas, que se realizará transformando la actual escuela media de Bachillerato común a  la Escuela Técnica de Nivel Medio con las especialidades de Técnico en Energías Renovables y Técnico en Industrias del Proceso, y la creación de un Centro de Formación Profesional que tiene por objeto capacitar en procesos de producción de acuerdo a las necesidades de la región.

Por su parte, el Comisionado Municipal de la localidad de Nueva Pirquita recalcó la importancia del proyecto ya que ayudará a la economía de la localidad y fundamentalmente evitaría la emigración de los pobladores.

El proyecto se viene realizando de manera mancomunada entre el Municipio, los Ministerios provinciales, y el Gobierno provincial y nacional.

Galería de imágenes

En la imagen se observa a una señora del pueblo diciendo que sus hijos tienen el secundario completo pero no pueden trabajar. Por ello, quieren un centro de FP y una Escuela Técnica con formaciones orientadas a su contexto socio-productivo.

 

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Se presentó propuesta educativa a miembros del Instituto Nacional de Educación Tecnológica – Sitio Web del Ministerio de Educación de Jujuy

PROYECTO DE ESCUELA TÉCNICA EN NUEVO PIRQUITASCanal de YouTube de la Dir. de Educación Técnica de Jujuy