En el marco de las  Olimpiadas Nacionales de Contenidos Educativos en Internet, el INET junto a los programas Conectar Igualdad y Educ.ar, organizaron un taller para un grupo de jóvenes estudiantes que se desarrolló los días 16 y 17 de octubre de 2013.

Los integrantes fueron alumnos destacados por su participación activa en la generación de contenidos científico-tecnológicos. Provenían de las provincias de Jujuy, Córdoba, San Juan,La Pampa y Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Los equipos elegidos por estas Olimpíadas Nacionales representan a una sección creciente de la juventud de nuestro país.

Los estudiantes, acompañados por sus docentes, compartieron sus experiencias e interactuaron con autoridades de importantes firmas tales como Microsoft y Mozilla. Los responsables de dichas firmas los invitaron a participar de distintas instancias del mundo de las TICs (Tecnología de la información y la comunicación) y les informaron acerca de sus últimos avances tecnológicos.

El Ministro de Educación, Alberto Sileoni, junto con el Director Ejecutivo del INET, Lic. Eduardo Aragundi y el Director Nacional del CeNET, el Arq. Fernando Paoletti, felicitaron personalmente a los equipos de estudiantes por su participación activa en la educación.

El miércoles 16 de octubre, los estudiantes fueron los invitados exclusivos del programa «Una Tarde Cualquiera» que se emite por la TV Pública. Allí manifestaron sus experiencias en los talleres. La transmisión fue un valioso testimonio para todo el país de algunos de los alcances de las políticas educativas ejercidas por el INET en los últimos tiempos

Un recorrido por el predio de Tecnópolis fue el corolario de esta intensa e interesante experiencia.

 Los equipos participantes representaron a las siguientes instituciones:

IPEAyM Nº221, de Jovita, Provincia de Córdoba, el E.T. Nº 3 “María Sánchez de Thompsom”, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Escuela de Minas “Dr. Horacio Carrillo”, de San Salvador, Provincia de Jujuy, la Escuela Industrial «Domingo F. Sarmiento», de la capital de la Provincia de San Juan, y el Instituto Domingo Savio de Santa Rosa, Provincia de La Pampa.

Enlaces de Interés:

Olimpíadas Nacionales:

http://oni.escuelas.edu.ar/

TV Pública:

http://www.youtube.com/watch?v=AsX0tDbI_7c

http://www.youtube.com/watch?v=Z747GfDQq6k

 

 

 

 

 

 

Los días martes 29 y miércoles 30 de octubre de 2013, se desarrolló el Encuentro Nacional de alumnos y docentes “Tecnologías para la discapacidad”. El Director Ejecutivo del INET, Prof. Eduardo Aragundi inauguró el acto y firmó, junto a las autoridades de INADI, INTI, y CONADIS, los convenios formales del “Programa Productivo, Tecnológico y Social de construcción de ayudas técnicas para personas con discapacidad”.

Por parte del INET además estuvieron presentes, el Ing. Gustavo Peltzer (Director de DNETPyO) y el Lic. Carlos Caputo (Coordinador del PReTIS), junto a su equipo de trabajo.

Los expositores principales fueron: la Lic. Julia Contreras (INADI), el Ing. Rafael Kohanoff, y el Dr. José Luis Esperón (INTI),la Mgter. Silvia Bersanelli  y el Dr. Diego González Castañón (CONADIS), y la Lic. Ana Moyano (Ministerio de Educación).

Cada uno de ellos expuso sus ideas, inquietudes y experiencias respecto al tema de la Educación Inclusiva. A esta exposición se sumaron los Referentes Técnico Educativos de las provincias de Catamarca, Tierra del Fuego, Río Negro, San Juan y Buenos Aires.

Los docentes y alumnos de las Escuelas Técnicas y Centros de Formación Profesional de cada una de las Jurisdicciones del país, que participan del Programa, presentaron las dificultades y soluciones de los proyectos desarrollados en sus instituciones.

Algunas de las actividades más destacadas de dichas jornadas fueron la inauguración del Aro Magnético en el Salón Multimedial del INET, instalado por la Escuela Técnica Nº 11 (CABA), y la presentación de los nuevos dispositivos y herramientas de apoyo al Programa generados por el INTI.

Antes de finalizar el encuentro se debatió acerca del futuro del “Programa Productivo, Tecnológico y social.”

Para más información  y contacto:

Equipo del INET: pretis@inet.edu.ar  

http://curriform.me.gov.ar/pretis https://www.inet.edu.ar/pretis/

Equipo del INTI: escuelastecnicas@inti.gob.ar    

www.inti.gob.ar/discapacidad

La Subsecretaria de Desarrollo Urbano y Vivienda del Ministerio de Planificación, Inversión Pública y Servicios, junto al Consejo Nacional de la Vivienda, y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), organizaron el Concurso Nacional de Escuelas Técnicas «La vivienda social, sostenibilidad, accesibilidad universal y su plan de mantenimiento» 2013.

A través de este certamen se convoca a los alumnos de las escuelas técnicas de todo el país con orientación en Construcciones, y futuros Maestros Mayores de Obra, del ciclo lectivo 2012 -2013, para el desarrollo de un Prototipo de vivienda de interés social, sustentable y con accesibilidad universal, incorporando en esta tercera edición un plan de mantenimiento. El concurso comprende 2 instancias de evaluación, una Regional y otra Nacional.

El Jurado ya eligió a los ganadores regionales y el miércoles 30 de octubre a las 17hs, se desarrollará el acto de entrega de premios en el predio de Tecnópolis (Auditorio INAES), el cual contará con la presencia de las máximas autoridades ministeriales. Los días jueves 31 de Octubre y viernes 1° de Noviembre se realizarán actividades estudiantiles en sede del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET)

El concurso apela a estimular y despertar interés en todos los alumnos de las Escuelas Técnicas argentinas en la temática de la vivienda social, ya que ellos son los posibles futuros profesionales de nuestro país.

 

Para más información

http://www.concurso.vivienda.gob.ar/

 

Enlaces de Interés

http://www.vivienda.gob.ar/noticias.php?noticia=3457

http://www.cnvivienda.org.ar/index.html

 

Escuelas participantes

C.A.B.A 

2do puesto (Compartido): Soldados de Elite EET  Nº 17, DE13,  Cornelio Saavedra.

 

Provincia de Buenos Aires

1er puesto: Diagonales  EEST Nº 1 Juan Bautista Alberdi,La Plata, 2do puesto: (Compartido): Iron  EET Crucero Gral Belgrano, Pinamar.

 

Provincia de Chubut

1er puesto: H25 Colegio Politécnico Nº 702 Guillermo Rawson.

 

Provincia de Tierra del Fuego

2do puesto: Los Vengadores CPET Nº 1 Río Grande.

 

Provincia de Formosa

1er puesto: Afras EPET Nº1,  Formosa Capital.

 

Provincia  de Misiones

2do puesto: NYT EPET Nº3 Misiones, Oberá,

 

Provincia de Catamarca

1er puesto: Sagad ENET Nº1, San Fernando del Valle de Catamarca. 

 

Provincia de Salta

2do puesto: Amanecer EET Nº3 Salta Capital.

 

Provincia de Mendoza

1er puesto: Echay Queste Escuela 4-118 San José Guaymallén, 2do puesto: Proyecto Futuro Escuela 4-118 San José Guaymallén 

Como parte de las actividades del Programa de Educación para el Trabajo y la Integración Social (PrETIS), los días martes 29 y miércoles 30 de octubre de 2013, en la sede del INET, se hará un encuentro Nacional de “Tecnologías para la Discapacidad 2013”, en el marco del “Programa Productivo, Tecnológico y Social de construcción de ayudas técnicas para personas con discapacidad”.

Asistirán al encuentro autoridades del  INTI, INET, CONADIS, INADI. Docentes y alumnos de las Escuelas Técnicas, Centros de Formación Profesional,  Escuelas y Centros de la modalidad Educación Especial que ya están participando del Programa o que se van a incorporar en breve (todos ellos representantes de las diferentes Jurisdicciones del país).Participarán también autoridades provinciales integrantes de la Comisión Federal del INET de las provincias de Catamarca, Jujuy, Rio Negro y Tierra del Fuego, y autoridades Nacionales de Educación Especial del Ministerio de Educación dela Nación y dela Provincia de Buenos Aires. Han sido invitados dirigentes y colegas del Ministerio de Educación dela Nación y del INET, y de los otros organismos Gubernamentales y no Gubernamentales, y Organizaciones Civiles.

En función de la agenda de trabajo pautada se renovarán los acuerdos formales entre sus organizadores: INTI, INET, CONADIS, con la incorporación vigente del INADI.

Se inaugurará el Aro Magnético en el Salón Multimedial del INET instalado porla Escuela Técnica Nº 11 (C. A. B. A).

Se trabajará en la evaluación y prospectiva del Programa, compartiendo e intercambiando las experiencias realizadas, sistematizando los procesos teóricos y didácticos aplicados, y visualizando las fortalezas y dificultades de cada instancia.

Se abordará la temática “Introducción ala Educación Inclusiva” y se presentarán algunas experiencias inclusivas.

Los participantes tendrán lugar para exponer sus experiencias y proyectos desarrollados en cada Escuela/Centro, así como sus dificultades y soluciones encontradas.

El INTI  presentará los nuevos dispositivos y herramientas de apoyo al Programa.

Se debatirá acerca de los conceptos ¿Inclusión educativa o educación inclusiva?, para  imaginar los ajustes necesarios a futuro enla Educación TécnicoProfesional.

Se construirá colectivamente el futuro del Programa Productivo, Tecnológico y Social, y se realizará la evaluación del Proyecto y de las jornadas antes de cerrar la actividad.

Autoridades participantes

INET Lic. Eduardo Aragundi (Director Ejecutivo INET) Ing.Gustavo Peltzer (Director de DNETPyO) y el Lic. Carlos Caputo (Coordinador del PReTIS)

INTI Dr. José Luis Esperón (Vicepresidente Ejecutivo) y el Ing. Rafael Kohanoff (Director de Laboratorio de tecnologías para la salud y la discapacidad).

INADI Lic. Julia Contreras (Directora de Promoción y desarrollo de prácticas contra la discriminación del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo)

 

CONADIS Mgter. Silvia Bersanelli  (Presidente de, Comisión Nacional Asesora parala Integración de las Personas con Discapacidad), y el Dr. Diego González Castañón

(Fundación ITINERIS y Coordinador del Grupo de Trabajo Educación del Observatorio Nacional de la discapacidad)

 

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Lic. Ana Moyano, Directora dela Modalidad EducaciónEspecial

 

Menciones especiales y logros del Programa

Este Programa ha recibido el 1º Premio OEA Encuentro Internacional de Proyectos inclusivos exitosos 2010, 400 Escuelas Especiales realizan el pedido de aproximadamente 5000 dispositivos. Al momento, se está en contacto con 240 Escuelas Técnicas de las 24  Jurisdicciones del país. 130 Escuelas recibieron recursos del INET.100 Escuelas ya realizaron gran diversidad de ayudas tecnológica.

 

Para más información  y contacto:

Equipo del INET: pretis@inet.edu.ar  

http://curriform.me.gov.ar/pretis https://www.inet.edu.ar/pretis/

Equipo del INTI: escuelastecnicas@inti.gob.ar     

www.inti.gob.ar/discapacidad

En el marco del desarrollo y aplicación de las Políticas Educativas del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), que promueven la mejora de la calidad académica e institucional en el nivel Superior de la Educación Técnico Profesional (ETP), durante los meses de octubre y noviembre de 2013, se realizará el 3° Encuentro de Educación Técnica de Nivel Superior en colaboración con la Embajada de Francia en Argentina y el INET.

Estos encuentros de intercambio proponen generar un espacio de trabajo en dónde los representantes franceses y el equipo docente de los Institutos Superiores de Educación Técnico Profesional, puedan identificar los puntos de mejora en la organización y el desarrollo institucional, y el tipo de acciones a encarar en un corto y mediano plazo.

En esta tercera edición, que es la continuidad de dos seminarios previos desarrollados en los años 2012 y 2013, se incorpora la modalidad de intercambio con instituciones educativas.

Los resultados de este intercambio aportarán un gran valor al trabajo que ya viene realizando el INET, en la redefinición de la normativa que regula los criterios para la organización curricular e institucional de la ETP de Nivel Superior, y en la definición de las metodologías vinculadas a la autoevaluación institucional, entre otras cuestiones importantes vinculadas al sector.

Ejes de trabajo:

• El Diseño y desarrollo de las propuestas formativas de los Institutos Superiores.
• Las estructuras organizativas de los Institutos Superiores.
• Las Estrategias de vinculación de los Institutos de Educación Técnica Superior con el Entorno Socio Productivo local y regional.
• Los Roles de los Institutos en relación con la comunidad: la investigación y desarrollo, el apoyo tecnológico, las ofertas de distinto nivel para atender a las necesidades de la población.

Participantes:

Los especialistas franceses invitados son: Michel Berçot (Coordinador de proyectos y asesor especial del Ministerio de Educación Superior e Investigación), Jean-Michel Schmitt (Inspector general de la Educación Nacional y Presidente en los concursos para la selección y contratación de Profesores), Philippe Leon Lefebvre (Inspector pedagógico regional en Ciencias y Técnicas Industriales).

Como representante del Ministerio de Educación de Francia participará Nicolas Marqués (Director de relaciones europeas e internacionales y de la cooperación del Ministerio de enseñanza Superior. Director dela Investigación del Ministerio de Educación Nacional dela República Francesa).

Serán parte del encuentro también los representes de la Dirección Nacional de Educación Técnico Profesional y Ocupacional del INET (Ministerio de Educación de Argentina), directivos, docentes y autoridades de Institutos de la ETP de las distintas jurisdicciones del país.

En el marco de la Olimpíada Nacional de Construcciones 2013, los días martes 22 y miércoles 23 de octubre, en la sede del INET, se celebrará la Instancia de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Alumnos de diferentes Escuelas Técnicas Especializadas en Construcción de la jurisdicción de C.A.B.A, de los años 4°, 5° y 6°, participarán de una competencia en la cual se les brindarán consignas de evaluación de diferente grado de complejidad según su año en curso.

Los alumnos (agrupados en no más de 6 integrantes por Escuela) resolverán, y crearán, durante los 2 días de este certamen, proyectos arquitectónicos, y de construcción, que reflejan diferentes realidades o necesidades de ese ámbito.

En la instancia regional la Olimpiada se desarrollará en paralelo, en Mar del Plata, La Pampa, Misiones, Salta, y Mendoza, ya que cada una de ellas es sede de las diferentes regiones del país.

Luego de estas jornadas se evaluará a los grupos y se seleccionará a quienes participarán en la instancia final de las Olimpiadas Nacionales a realizarse en la provincia de Salta en el mes de noviembre 2013.

En palabras de los docentes que participan:

“Estas Olimpiadas nos brindan la posibilidad de estimular a los alumnos, mejorar sus conocimientos  y habilidades. Lo más destacable es el intercambio de conocimientos, y necesidades que se generan entre los alumnos de diferentes provincias del país”.

 

Acerca de las Olimpíada Nacional de Construcción

La Olimpiada Nacional de Construcciones se realiza en 3 instancias escolar-jurisdiccional, regional y nacional, y tiene por finalidad convocar a alumnos y docentes de las escuelas técnicas secundarias del país, de gestión pública y privada, con especialidad construcciones a participar en competencias académicas, centradas en resaltar los conocimientos y capacidades adquiridas a lo largo de la trayectoria formativa de los alumnos de la especialidad Construcciones.

Sus objetivos son: incentivar en los/as jóvenes y adultos estudiantes, el conocimiento, el estudio y la investigación sobre la especialidad Construcciones. Fomentar el espíritu científico y técnico, como soporte de la eficiencia personal y profesional. Potenciar la formación técnico-profesional adquirida en la especialidad, para una mejor inserción en el mundo del trabajo al que accederá el alumno a su egreso. Favorecer el intercambio de experiencias de diferentes realidades sociales y tecnológicas de las jurisdicciones donde se encuentran las escuelas. Constituir una instancia superadora, que contribuya al desarrollo de lo cultural, lo científico, lo económico y lo tecnológico de la comunidad educativa y profesional.

 

La Olimpiada Nacional de Construcciones es un hecho cultural e integrador de nuestra identidad profesional y humana y un ámbito de intercambio de experiencias.

 

Para más información:

Olimpiadas Nacionales de Construcciones

 

El miércoles 16 de octubre de 2013 el Ministro de Educación, Alberto Sileoni, junto al Director Ejecutivo del INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica) Prof. Eduardo Aragundi, presentaron una propuesta para la implementación del Plan FinEs (Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios) en las Escuelas Técnicas. A este Plan de Terminalidad de Estudios Secundarios Técnicos lo han denominado FinEsTec.

La presentación de esta iniciativa tuvo lugar en el encuentro N° 79 que hizo la Comisión Federal de Educación Técnica Superior en la sede del INET, en el cual también estuvieron presentes los referentes Técnico Políticos de las 24 de las 24 carteras educativas jurisdiccionales de Argentina.

El Ministro de Educación manifestó que tiene el objetivo de trasladar a las Escuelas Técnicas lo que ha sido una gran oportunidad y una fórmula exitosa para que muchos jóvenes concluyan su formación en el nivel medio. Señaló a su vez que “la intención es comenzar desde el año que viene dictando asignaturas correspondientes a las especialidades de ‘técnico electromecánico’ y ‘maestro mayor de obra’, esto tiene cierta complejidad por los rasgos específicos de la modalidad pero ha tenido una gran aceptación”.

El Director Ejecutivo del INET informó que las inscripciones se proyectan para comenzar en noviembre y diciembre de este año, y además manifestó: «Nuestra expectativa es que a lo largo del año que viene tengamos 5 mil egresados en esta modalidad». «Vamos a comenzar con un grupo de jóvenes que no completaron sus estudios pero egresaron entre 2009 y 2012, porque no queremos que FinEs sea una colectora de la escuela».

En función de esta iniciativa,la Comisión Federal de Educación Técnica Superior tiene previsto elaborar un documento que será elevado al Consejo Federal de Educación, a fin de que el cuerpo lo debata en su próxima asamblea.

 

Para más información

Planes Fines:  www.me.gov.ar

Planes finEsTec: www.inet.edu.ar

El acto contó con la presencia especial del Ministro de Educación Alberto Sileoni, y el Director Ejecutivo del INET, el Prof. Eduardo Aragundi.

El encuentro por la Comisión Federal de Educación Técnico Profesional N° 79, se celebró los días martes 15 y miércoles 16 de octubre de 2013. Allí se reunieron las autoridades del INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica), encabezadas por su Director Ejecutivo, el Prof. Eduardo Aragundi, con los Referentes Técnico políticos ante la Comisión Federal de las 24 jurisdicciones del país.

El Ministro de Educación presentó en esta ocasión, especialmente, la propuesta de implementar el Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios (Plan FinEs) en la modalidad de Educación Técnico Profesional denominada FinEsTec.

En palabras del Ministro: «Ustedes ya conocen esta iniciativa, que es nuestra línea de acción orientada a lograr que más jóvenes y adultos completen su educación obligatoria; lo que estamos intentando hacer es adaptarla a los requerimientos y características propias de la modalidad Técnico Profesional». «Queremos trasladar a la Educación Técnica esa gran oportunidad que ha sido el Plan FinEs».

Los Ejes temáticos del encuentro fueron: la Presentación de la nueva estructura del INET, los Planes de Mejora institucionales 2013, la Planificación 2014 – Planes jurisdiccionales y planes de infraestructura, la Presentación de las conclusiones de la mesa de Educación Técnica Superior, el Informe sobre las Becas del Bicentenario brindadas por el Ministerio de Educación, el Plan de Finalización de Estudios Primarios y Secundarios de la Educación Técnico Profesional denominada FinEsTec, el estado de situación del Programa Federal de Construcción de nuevos edificios, la Estrategia para la provisión de insumos básicos para las prácticas ETP.

Esta iniciativa del Plan FinEsTec tratada en este Encuentro N° 79, será plasmada en un documento que luego se pondrá a consideración del Consejo Federal de Educación, para su implementación en todas las jurisdicciones a partir de 2014.

Para más información: https://www.inet.edu.ar/institucional/comision-federal/

El día miércoles 9 de octubre de 2013 se realizó en el INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica) el primer encuentro anual, para la Educación Agrotécnica Nacional.

Estuvieron presentes representantes de las provincias de Salta, Formosa, Jujuy, Córdoba, Neuquén, Chaco, La Pampa, Santa Fe, Tucumán, San Juan, Mendoza, La Rioja, entre otros.

En virtud de las características particulares de las instituciones de formación técnica y profesional referidas al ámbito rural, contempladas en la Ley de Educación Técnica Profesional,la Comisión Federal para la ETP estableció, en su Encuentro Federal N°78, la necesidad de creación de un ámbito de consulta específico para el desarrollo de propuestas para al proceso de mejora continua y fortalecimiento de la calidad educativa en las instituciones de Educación Agrotécnica de todo el país.

Este tipo de reuniones con las provincias se aplica hace 18 años en el INET, pero es la primera experiencia taller en el ámbito de lo agropecuario.

Participaron en la 1er Mesa de Trabajo Agrotécnica, los titulares de la Comisión Federal de la ETP, algunos referentes jurisdiccionales de Educación Agrotécnica de todo el país, especialistas jurisdiccionales de las temáticas a abordar, y el equipo técnico del INET conformado por las siguientes autoridades: Ing. Gustavo Peltzer (DNETPyO), Lic. Ricardo Rosendo (Programa de Asistencia Técnica) y el Prof. Claudio Salatino (Educación Técnica).

Los ejes de análisis de los encuentros son los siguientes: la organización y planificación de las prácticas (Entorno Formativo, el proyecto didáctico productivo), la normativa vinculada a la disposición del producido propio, los formatos y modelos de gestión, y la articulación con agencias del estado y el sector socio productivo.

Las actividades de la mesa de trabajo para la Educación Agrotécnica se seguirán llevando a cabo en próximos encuentros que van a realizarse durante el corriente año.