85° Reunión de la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional

Durante los días 9 y 10 de octubre de 2014 se celebró en la sede del INET la 85° reunión de la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional .

Asistieron al encuentro autoridades del Instituto Nacional de Educación Tecnológica, encabezadas por su Director Ejecutivo, el Prof. Eduardo Aragundi junto a los referentes técnico-políticos de las 24 jurisdicciones del país que integran la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional.

Acerca de la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional

https://www.inet.edu.ar/institucional/comision-federal/

 

Continúan los Encuentros regionales Buenos Aires con Vos

Durante el mes de octubre y noviembre, continúan los encuentros provinciales en donde los estudiantes de escuelas Técnicas, Agrarias y Centros de de Formación Profesional exponen sus trabajos.

La última edición del mes de octubre se desarrolló en el Museo de Arte Contemporáneo de la Ciudad de Mar del Plata  y actualmente, los días 9 y 10 del mismo mes, la 7º edición de la megaexposición tiene sede en el Polo Industrial del partido bonaerense de Olavarría. 

Participan en la ciudad de Olavarría, establecimientos educativos de los distritos de Olavarría, Azul, Tapalqué, Bolívar, 25 de Mayo, Saladillo, Roque Pérez, Lobos, Las Flores, General Alvear, Rauch, Pila, General Belgrano, Monte, General Paz y Chascomús.

Los 11 encuentros, que comenzaron en agosto y finalizarán en noviembre, reunirán un total de 4.000 alumnos de 700 instituciones educativas. En cada uno de ellos se podrán conocer los más variados y originales proyectos innovadores desarrollados como aporte a la comunidad.

El resto de los encuentros se realizarán en los parques industriales de Bahía Blanca, Chivilcoy, Tandil y finalizará en el Estadio Único de la ciudad de La Plata.

Esta experiencia, que cuenta con antecedentes a nivel mundial, es organizada por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia con el Ministerio de Trabajo de la Nación, en el marco del Programa de Respaldo a Estudiantes de la Argentina (PROG.R.ES.AR) y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).

En cada Parque Industrial, sede de encuentro, participará toda la comunidad educativa y los alumnos exhibirán sus producciones, saberes y experiencias, buscando trascender el ámbito específico de la Educación, en el marco del evento “Buenos Aires con Vos”, espacio planteado para compartir entre los diferentes actores sociales las necesidades de municipios, sindicatos, empresas y universidades, para pensar herramientas de articulación con cada etapa de la formación técnico-profesional.

La instancia, desarrollada bajo la premisa de Educación para el Trabajo, se propone articular estrategias para el desarrollo de la Educación Técnico Profesional, que involucra a la Educación Técnica, Agraria y la Formación Profesional, priorizando la vinculación entre las instituciones educativas, sus alumnos y docentes, con las necesidades propias del ámbito de la producción.

La Competencia de Habilidades Profesionales: Formación Continua para Progresar, involucra a los Centros de Formación Profesional de toda la Provincia, correspondientes a las cinco Familias de Formación Profesional pautadas por la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional.

Estas disciplinas son Metalmecánica, Construcciones, Automotor, Gastronomía y Energía, en las cuales los participantes deben resolver una situación problemática vinculada a la sustitución de importaciones o una resolución desconocida a la temática planteada.

Enlaces de interés

Fanpage Buenos Aires con vos

Buenos Aires con vos

Visita del Director Ejecutivo del INET al 1er Encuentro de Buenos Aires con vos

Visita del Director Ejecutivo del INET al 5ª encuentro Buenos Aires con vos

La Provincia de Rio Negro recibió su primera Aula Taller Móvil

En el marco del cierre de la Feria provincial de Ciencias, Arte y Tecnología, el Gobierno de Río Negro recibió su primera  Aula Taller Móvil, equipada para brindar Cursos de Formación Profesional en Refrigeración y Climatización. El acto sucedió el día 2 de octubre de 2014 en la Ciudad de Cipolletti.

Presidió el acto el Director de Educación Técnica de la provincia de Río Negro, Pablo Núñez junto a otras autoridades del Ministerio de Educación y Derechos Humanos provincial.

Asistieron al encuentro, el Secretario permanente del  Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CONETyP), Dr. Pablo Narvaja  y el Coordinador de Formación Profesional, Arq. Pedro Angulo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) quien estuvo a cargo del desarrollo del programa.

El Director de Educación Técnica de Río Negro,  agradeció a los presentes y brindó detalles del Programa Nacional. Al respecto indicó que la provincia viene trabajando con el INET desde 2012 en la denominada Mesa Federal de Educación Técnica Profesional. «Cuando se comenzó a trabajar en la Red Nacional de  Aulas Talleres Móviles vimos que este proyecto venía a otorgar respuesta a una de las grandes demandas existentes, vinculadas a la capacitación laboral y profesional, en aquellos lugares donde la densidad de población no permite la instalación de una oferta fija», detalló.

En el mismo sentido, adelantó que la idea es contar en un futuro con tres unidades más de estas características, y subrayó la importancia de obtener, mediante la iniciativa, la posibilidad de acercar ofertas de formación a lugares puntuales para capacitar y luego trasladar el tráiler a otras zonas.

Por último agradeció la presencia de los representantes del organismo nacional y destacó el acompañamiento permanente que reciben en lo que respecta  al asesoramiento técnico, formulación de proyectos, financiamiento, capacitación, profesorado en Formación Docente, Planes de Mejoras para el equipamiento de las escuelas y la provisión de los insumos, entre otras cuestiones. «Creo que la política del INET está a la vista para quienes nos desarrollamos en la Educación Técnico Profesional».

El secretario permanente del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción,  sostuvo: «Es muy linda la idea de presentar este Aula Taller Móvil en el contexto de la Feria de Ciencias, ya que de algún modo el Aula conjuga la Ciencia con las necesidades locales: aplicar la Tecnología para desarrollar capacidades en las personas y que estas tengan relevancia para el trabajo y  el desarrollo local». Narvaja destacó además la importancia de la iniciativa en lo que hace a la inclusión social e integración y adelantó que se estima que en un futuro próximo serán 130 las unidades que darán vuelta por todo el país. Para finalizar, el funcionario destacó: «Es un compromiso del Gobierno Nacional generar estas herramientas que contribuyan al trabajo, a la industria, al desarrollo local y a garantizar la equidad social».

Por su parte, el Coordinador de Formación Profesional del INET,  explicó que desde el Instituto Nacional de Educación Tecnológica, permanentemente se trabaja en forma conjunta con las autoridades provinciales, y brindó detalles técnicos de las unidades «Estamos llegando con este Aula para cumplir con el objetivo primordial que es acceder a las poblaciones alejadas con un equipamiento de primera línea, con todas las comodidades, diseñada y pensada para que se dicten talleres de distintas especialidades», manifestó.

A continuación detalló que las unidades funcionan en red y brindan talleres de formación en diferentes especialidades tales como: Instalaciones domiciliarias (gas, agua y electricidad, entre otras), Informática (reparación de PC e instalaciones de redes) y Refrigeración,  la cual está equipada con paneles didácticos para aire acondicionado,  cámaras de frío y equipamiento informático.   Al finalizar su discurso destacó el esfuerzo de la gestión nacional y provincial «para poder ofrecer a las distintas poblaciones variadas ofertas formativas que sirvan a los requerimientos que ellos mismos tienen en su lugar».

Acerca de la  Red Nacional de Aulas Talleres Móviles

El Ministerio de Educación de la Nación, a través del INET, ha creado esta Red para asegurar y promover que la Educación Técnico Profesional, en Formación Profesional y Capacitación laboral, esté presente en todo el país.

Las aulas talleres móviles son estructuras transportables que, mediante un sistema de rotación interna en cada provincia, se instalan en zonas en donde el acceso a una Formación Profesional es limitado. El tiempo estimado de permanencia de las unidades en cada localidad oscila entre 1 y 3 meses, dependiendo de la demanda y del tipo de cursos que se ofrecen.

Los estudiantes podrán capacitarse en especialidades como Agropecuaria; Automatización industrial; Gastronomía; Informática, Redes y reparación de PC; Instalaciones domiciliarias; Construcciones; Metalmecánica; Refrigeración y climatización; Soldadura; Textil e indumentaria; Reparación de autos y motos; y Energías renovables y alternativas. Todas ellas están vinculadas con las demandas socio-productivas de cada región o localidad.

Las once aulas talleres ya adquiridas por las provincias, con fondos nacionales, han llevado la Capacitación laboral a un total de 500 habitantes de localidades pequeñas. Estas unidades están distribuidas en las provincias de Tucumán (3), la Pampa (2), Salta (1) y Corrientes (5).

Durante el año 2014, se sumarán 36 unidades a las 11 ya existentes. Para el año 2015 se prevé la instalación de una red de 131 aulas talleres móviles en todo el país. La inversión total será de 382 millones de pesos.

Este programa se suma al resto de las políticas educativas de la última década, orientadas a mejorar las condiciones de acceso, permanencia y egreso de los estudiantes de la Educación Técnico Profesional: un  pilar insustituible para un país que apuesta al desarrollo económico e industrial con mayores niveles de equidad social.

Enlaces de interés

Red Nacional Aulas Talleres Móviles

Lanzamiento de la red Nacional Aulas Talleres Móviles junto al Ministro de Educación de la Nación

Anuncio de la Presidenta de la Nación acerca de la Red Nacional Aulas Talleres Móviles
Reportes de prensa

Ministerio de Educación Río Negro

LM Cipolletti 

 

Galería de imágenes

Fotos Gobierno de Rio Negro

 

 

 

 

 

El Director Ejecutivo del INET participó en la inauguración de un nuevo edificio escolar en la provincia de Santa Fe

El martes 07 de octubre de 2014, el Gobernador de la provincia de Santa Fe, Dr. Antonio Bonfatti, junto a la Ministra de Educación de la provincia, Dra. Claudia Balagué inauguraron el nuevo edificio propio de la Escuela de Enseñanza Secundaria Orientada N° 273 “Juan Galo de Lavalle”, en la localidad de Villa Ana, provincia de Santa Fe.

En representación del Ministro de Educación de la Nación, Prof. Alberto Sileoni estuvo presente el Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica, Prof. Eduardo Aragundi.

Asistieron al acto la Secretaria de Integración Nacional, Sra.María del Carmen Alarcón; el Presidente comunal de Villa Ana, Ramón Romano; el Coordinador de la Región 1 – Nodo Reconquista, Sergio Rojas y la Directora de la escuela Secundaria Orientada de Villa Ana, Margarita Lovey, entre otras autoridades provinciales, nacionales Estuvieron presentes docentes y alumnos de las instituciones educativas de la comunidad.

El Gobernador destacó  la importancia  de que la obra haya sido financiada por la Nación desde un proyecto presentado por la  provincia .

Por su parte, el Director Ejecutivo del INET  manifestó que” las inauguraciones de escuelas renuevan el compromiso con el esfuerzo diario y el conocimiento para apostar a un mejor futuro”  y  en el mismo sentido alentó a defender a la Educación  argentina.

La Directora de escuela, manifestó que “la inauguración corona el esfuerzo de autoridades, docentes, alumnos, padres y cooperadores que desde 1974 han apostado a la Educación en Villa Ana” y convocó a que el nuevo espacio “nos permita crecer como comunidad educativa sin perder la esencia de participación, esfuerzo y entusiasmo que nos  caracteriza”.

La inauguración del nuevo edificio de la escuela fue una obra muy esperada por la comunidad. Desde sus inicios la institución desarrolló sus actividades escolares en horario nocturno. Actualmente, a raíz de la nueva construcción del establecimiento, los estudiantes secundarios de Villa Ana podrán cursar en los turnos mañana y tarde.

Reportes de prensa regional

Gobierno de Santa Fe

Notife

Sin Mordaza

Horizonte Noticias

Video: Inauguración de la nueva sede de la escuela

El Director Ejecutivo del INET visitó la Escuela Agrotécnica EAP Nº10 en la localidad El Quebracho en la provincia de Formosa

El día viernes 26 de septiembre de 2014, el Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Prof. Eduardo Aragundi, acompañado del subsecretario de Educación de la provincia de Formosa, Prof. Dardo  Santos Díaz,  el Ing. Hugo Boratto, Referente provincial ante la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional, visitó la Escuela  Agrotécnica provincial EAP Nº10, en la localidad El Quebracho. El encuentro contó con la presencia de autoridades municipales y comunales.

En la oportunidad, junto con la felicitación y el saludo de parte del Ministro de Educación de la Nación, Prof. Alberto Sileoni, los estudiantes Mirian Gómez  y Cristhian Efraín Medina y la profesora, Ing. Natalia Lupía recibieron de manos del Prof. Aragundi una placa en reconocimiento por la mención especial otorgada por la Organización de Estados  Americanos (OEA ) en mayo de este año, en una Feria Internacional  de Ciencias en Estados Unidos (INTEL INSEF), por su trabajo sobre la evaluación de rendimiento y propuestas de mejora en la obtención de harina de algarrobo blanco  en una región del chaco semiárido argentino.

El Director Ejecutivo del INET hizo extensivo dicho reconocimiento a todos a los estudiantes, profesores, y directivos de la escuela EAP N° 10 por su compromiso cotidiano con la Educación y los logros obtenidos por cada uno de ellos.

Este reconocimiento se suma al premio “Buenos Educadores de Argentina 2014”  que hizo el Ministro de Educación Prof .Alberto Sileoni  a la Prof. Natalia Lupia y a la distinción que otorgó el Honorable Senado de la Nación a la estudiante Mirían Gómez llamada, “Evita Compañera 2014”.

En el marco de la visita los funcionarios recorrieron una muestra de trabajos producidos por los estudiantes de la escuela N° 10; entre los que se contaban el proyecto galardonado por la O.E.A y el proyecto presentado en la Feria de Ciencias Artes y Tecnología provincial que próximamente participará de la instancia Nacional de dicho certamen que organiza el Ministerio de Educación de la Nación a través del Programa Nacional de Feria de Ciencias y Tecnología.

Las autoridades visitaron los espacios didáctico-productivos, en los que los estudiantes realizan sus prácticas formativas así como el predio con restos arqueológicos hallados en el año 2011, en ocasión de iniciar los trabajos para la construcción del nuevo edificio escolar.

 

Acerca del proyecto ganador en INTEL ISEF y la Escuela EAP N°10

El proyecto fue uno de los trabajos destacados en la Modalidad Educación Técnica Profesional ( Nivel: Secundaria – Orientación: Agrotécnica) en la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología 2013, junto a otros trabajos destacados en las distintas áreas y modalidades educativas.Por sus características fue seleccionado desde el Ministerio de Educación de la Nación para participar en la Feria internacional INTEL-ISEF.

El trabajo propone una serie de mejoras a implementar en el proceso de obtención de la harina de algarrobo, que permitirán mejorar su rendimiento y su productividad. Junto a  los estudiantes Mirian Gómez y Cristhian Efraín Medina y la Prof. Lupia, encargados de llevar la experiencia a dicha feria, participaron en la formulación y desarrollo del trabajo, los estudiantes Distéfano Campos y Carolina Gardel y la Prof. Ing. Sara Gómez.

Acerca de “El Quebracho” y  la escuela EAP Nº 10

La localidad de “El Quebracho”, ubicada en el departamento de Ramón Lista, dista 532 km aproximadamente de la Capital de la provincia de Formosa, por la Ruta Nacional N° 81.La última Localidad sobre ruta es Ingeniero Juárez, desde allí se recorre sobre tierra 80 km hacia el norte por la Ruta Provincial N° 39.

El Quebracho, alberga a la Escuela Agrotécnica Provincial Nº10, la cual está enclavada en las riberas de un paleocauce que conserva el agua de las lluvias durante casi todo el año.

Su población asciende a unos 600 habitantes, los cuales pertenecen fundamentalmente a las culturas wichi y criolla.

Desde el punto de vista lingüístico, el 54% de los estudiantes que conforman la matrícula de la EAP N° 10 son hablantes del wichí como lengua materna; mientras que el 46 % restante pertenece a la cultura criolla. Actualmente En la actualidad hay  en la institución un total de setenta estudiantes, los que se distribuyen entre el Ciclo Básico Técnico y el Ciclo Superior Técnico.

Dada esta realidad, la Institución se enmarca en una propuesta de Educación Intercultural Bilingüe, la cual busca responder a las necesidades educativas particulares de contextos con población originaria.

Enlaces de interés

Blog de la escuela EAP N°10

Noticia de distinción de la estudiante Mirian Gómez

Noticia de distinción de la Prof Lupía

Noticia de la web del INET acerca de la participación de la Feria INTEL ISEF

Feria de Ciencias del Ministerio de Educación de la Nación

Hallazgo de restos arqueológicos

Entrega de premio a la estudiante Mirian Sánchez

Entrevista a la Prof. Natalia Lupía 

Fanpage Feria de Ciencias

 

Galería de imágenes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Finalizó la instancia regional de las Olimpiadas de Construcciones y Electromecánica

Durante los días 2 y 3 de octubre del año 2014 se desarrollaron, simultáneamente en 6 sedes jurisdiccionales, las Olimpiadas de Construcciones y Electromecánica, en su instancia regional.

En la capital de Salta, las Olimpiadas se realizaron en los Salones Le Grand, con la participación de 1500 estudiantes y docentes locales y de las provincias de Tucumán, Santiago del Estero, Jujuy y Córdoba. El Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología provincial, Cdor. Roberto Dib Ashur asistió al evento. El jurado estuvo compuesto por representantes de colegios de Maestros Mayor de Obras locales y de Jujuy, y por especialistas en Electromecánica de Buenos Aires.

En la ciudad de Mendoza, 390 alumnos de 25 escuelas técnicas locales, de San Juan, San Luis, Catamarca y la Rioja asistieron a esta instancia. La misma se realizó en la escuela Nº N° 4-111 «Ingeniero Pablo Nogués» y contó con la presencia de la Directora General de Escuelas, Prof. María Inés Abrile de Vollmer, y el Director Nacional de Educación Técnico Profesional y Ocupacional del INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica), Ing. Gustavo Peltzer. Participaron de la mesa académica el Presidente de la Federación Nacional de Colegios Técnicos, Oscar Sáez, los Directores de Educación Técnica y Trabajo de Mendoza y La Rioja, Laura Lucero y José Vera Díaz respectivamente, y los Supervisores de las escuelas técnicas de San Juan, Daniel Di Carlo, y de San Luis, Julio Caravaglia.

La ciudad de Resistencia, en la provincia de Chaco, recibió a alrededor de 1.200 estudiantes y docentes de escuelas técnicas de la región NEA (Formosa, Corrientes, Misiones, Entre Ríos, Santa Fe y Chaco) que se dieron cita en el Centro de Convenciones “Gala”.

La actividad contó con la presencia del ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Prof. Sergio Soto; el director ejecutivo del INET, Prof. Eduardo Aragundi; el subsecretario de Educación, Daniel Farías; y la directora de Educación Técnica, Carina Maggio -entre otras autoridades nacionales, provinciales y municipales.

“Esto que ustedes viven hoy, hace diez años era absolutamente impensado: las escuelas técnicas y las de formación profesional estaban a punto de desaparecen, producto de la desindustrialización por la que atravesaba la Argentina”, expresó el Prof. Soto durante el acto de apertura. Al respecto, explicó que esta realidad fue revertida con la llegada del presidente Néstor Kirchner, ya que se impulsaron una serie de políticas públicas “para que muchas de las acciones que hoy llevamos adelante hayan podido concretarse”.

Por su parte, el director ejecutivo del INET, Prof. Aragundi, hizo especial alusión a los estudiantes resaltando: “Los verdaderos protagonistas son ustedes, chicos y chicas”. Y agregó que esta actividad tiene que ver con el propósito que se tuvo desde el INET de multiplicar espacios donde los estudiantes de la escuela técnica puedan mostrar los proyectos que son capaces de crear junto a los docentes.

La Patagonia tuvo su sede en Río Gallegos, provincia de Santa Cruz, donde estudiantes y docentes de escuelas técnicas locales, de Neuquén, Tierra del Fuego, Chubut, La Pampa, y Río Negro compitieron para llegar a la instancia Nacional del certamen.

Alumnos y docentes de escuelas técnicas de la provincia de Buenos Aires se dieron cita en la Escuela Técnica N° 3 de la ciudad de Mar del Plata para participar de esta instancia.

La Ciudad Autónoma de Buenos Aires recibió equipos de alumnos y docentes de su jurisdicción y tuvo su sede en la Escuela Técnica N° 11 “Manuel Belgrano”.

Las Olimpiadas tienen por objetivo convocar a estudiantes y docentes de escuelas secundarias técnicas de todo el país, de gestión estatal y privada, para que participen en competencias académicas que promuevan, integren, y destaquen sus conocimientos en las especialidades de Construcciones y Electromecánica.

 

Más información:

Olimpiadas de Construcciones y Electromecánica

Conocé la nueva fanpage de las Actividades estudiantiles de la Técnica

 

Enlaces de interés:

 

Reportes de prensa

 

Salta 

El tribuno de Salta

 

Santa Cruz

La opinión Austral

Tiempo Sur 

 

Chaco

Diario Chaco

Diario La Voz del Chaco

Pórtico impenetrable

 Villa Angela prensa 

Educación y algo más 

 

Provincia de Buenos Aires

Municipio de Necochea

La voz del pueblo

Nueva Era

De la Ciudad

Diario 4

 

 

Se realizarán nuevas actividades del Programa Educación para el Trabajo y la Inclusión Social-PrETIS durante el mes de octubre

El Programa Educación para el Trabajo y la Inclusión Social (PrETIS) del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET ) participará en el mes de octubre de una serie de actividades en varias provincias del país.

Las reuniones comenzarán en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, donde el miércoles  8 y el jueves 9,  un equipo técnico del equipo PrETIS participará del Encuentro Federal de Contextos de Encierro, que se llevará a cabo en el Galpón de la Reforma del Palacio Sarmiento, del Ministerio de Educación de la Nación en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Los días jueves 9  y viernes 10, el coordinador de PrETIS, Carlos Caputo junto al INAES (Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social) realizarán en la provincia de Salta reuniones por temas relacionados con Proyectos de la Economía Social.

Asimismo, durante esos días, la provincia de Santa Cruz será sede de una Capacitación técnica en dispositivos para personas con discapacidad: Aro magnético / Receptor y silla postural” destinada a los establecimientos de Educación Técnico-Profesional de gestión estatal de la provincia sede, conjuntamente con escuelas de Educación especial.

El martes 28 , en la provincia de Misiones, se realizará una jornada de “Capacitación por los Derechos y la Inclusión”, conjuntamente con el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI), destinada a equipos directivos, docentes y estudiantes de establecimientos de Educación Técnico Profesional y especial, en la cual se abordarán temas relacionados con discriminación, xenofobia, diversidad cultural, la inclusión y el rol de la escuela, entre otros.

 

Acerca del Aro magnético

El Aro Magnético es un amplificador de sonido que permite que personas con hipoacusia puedan escuchar en igualdad de condiciones que el resto.

Dado que el audífono que utilizan es de elevado costo, desde ahora las escuelas técnicas también construirán un receptor muy económico diseñado por el INTI (Instituto Nacional de Tecnología Industrial) que permitirá que los niños y jóvenes con discapacidad auditiva puedan escuchar lo emitido por el Aro magnético.

 

Enlaces de interés

PrETIS- INET

Web PrETIS

El Director Ejecutivo del INET inauguró la Olimpíada de Construcciones y Electromecánica en la región del NEA y un Aula Taller Móvil en la provincia de Chaco

El ministro de Educación de la provincia de Chaco, Sergio Soto junto al director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) , Prof. Eduardo Aragundi; el subsecretario de Educación, Daniel Farías y la directora de Educación Técnica, Carina Maggio, presidieron el acto de apertura de las Olimpíadas de Construcciones y Electromecánica para estudiantes de escuelas Técnicas de la región del NEA, en la provincia de Chaco, con la participación de intendentes de varias localidades.

La actividad se desarrolló durante los días  miércoles 2  y jueves 3 de octubre de 2014, y  contó con la participación de mil doscientos estudiantes de las provincias de Formosa, Corrientes, Misiones, Entre Ríos, Santa Fe y Chaco.

 “Esto que ustedes viven hoy, hace diez años era absolutamente impensado: las escuelas técnicas y los Centros de Formación Profesional estaban a punto de desaparecer, producto de la desindustrialización por la que atravesaba la Argentina anteriormente”, expresó el ministro de Educación, y a continuación explicó que esta realidad fue revertida con la llegada de Néstor Kirchner, ya que con él se impulsaron una serie de políticas públicas para que muchas de las acciones que hoy llevamos adelante se concreten.Asimismo valoró al  Consejo Federal de Educación en el que “todos están convencidos de que los alumnos son los sujetos de derecho de las políticas públicas educativas”.

En cuanto a la adquisición del Aula Taller Móvil,  que es la primera de las cuatro unidades que recibirá la provincia, el titular de la cartera educativa provincial agregó que: “Creemos que la calidad educativa es construir una escuela en donde todos estén incluidos, y en esto, la Educación técnica tiene mucho que contar”.

El Aula Taller Móvil recorrerá distintos puntos de la jurisdicción, dictando cursos de Formación Profesional en dos especialidades: «Auxiliar en Instalaciones Eléctricas Domiciliarias»  y “Auxiliar en Instalaciones  Sanitarias y de Gas Domiciliaria”.

Por su parte, el director Ejecutivo del INET, manifestó : “Es un honor estar una vez más en esta provincia que nos abre siempre sus puertas”.

 El directivo nacional agradeció al ministro de Educación de la provincia de Chaco, en nombre de toda la gestión provincial, por hacer posible la reunión de los estudiantes del norte argentino. Se dirigió directamente a los estudiantes, resaltando que : “Los verdaderos protagonistas son ustedes”. “Desde el Ministerio de Educación, a través del INET, nos proponemos multiplicar los espacios en donde los estudiantes de las escuelas técnicas pueden mostrar los proyectos que son capaces de crear junto a sus docentes”. “Estamos aquí ante una Olimpíada que tiene siete años de desarrollo y que este año, tiene una instancia regional antes que la nacional, tal como está sucediendo ahora en otros seis puntos del país, sumando así más de cinco mil jóvenes”. Por último resaltó la labor del Consejo Federal de Educación que hace que la política educativa tenga realmente un carácter federal y también permita dar a conocer lo que hacen los estudiantes, los docentes y las escuelas. “Nosotros podemos acercar los recursos, programas y  proyectos, pero los que traducen y potencian esas políticas son ustedes, los estudiantes”, concluyó.

 

Galería de imágenes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Enlaces de interés

Olimpíadas de Construcciones y Electromecánica

Red Nacional Aulas Talleres Móviles

 

Comienza la instancia regional de las Olimpiadas de Construcciones y Electromecánica


Durante los días 2 y 3 de octubre del año 2014 se desarrollarán, en 6 sedes jurisdiccionales, las
Olimpiadas de Construcciones y Electromecánica, en su instancia regional

Las Olimpiadas tienen como objetivo convocar a estudiantes y docentes de escuelas secundarias técnicas de todo el país, de gestión estatal y privada, a participar en competencias académicas que promuevan, integren, y destaquen sus conocimientos en las especialidades de Construcciones y Electromecánica.

Para ambas especialidades, las instancias de participación son tres: escolar-jurisdiccional, regional, y nacional.

La instancia escolar-jurisdiccional se inició el día jueves 18 de septiembre, cuando en la página web del INET se expuso el problema a ser resuelto por los equipos de estudiantes de cada escuela oportunamente conformados. El equipo que resultó seleccionado en cada integradora participará de la instancia regional de las olimpiadas con los demás seleccionados de las escuelas de las jurisdicciones que forman parte de su región (NOA, NEA, Centro, Cuyo y Sur).

Nota aclaratoria: Los estudiantes deberán llevar, tanto a la instancia regional como nacional, sus tableros y todos los elementos que consideren necesarios para su trabajo. Asimismo, pueden llevar tablas, pero no el libro donde estén insertas. 

 

Sedes y jurisdicciones participantes de la Instancia Regional

  • La provincia de Salta será sede de los alumnos de la región del NOA: Salta, Tucumán, Santiago del Estero, Jujuy y Córdoba.
  • Los alumnos de la región de Cuyo participarán en la provincia de Mendoza: Mendoza, Catamarca, San Luis, San Juan y La Rioja.
  • Chaco recibirá a estudiantes y docentes de la región del NEA: Chaco, Formosa, Corrientes, Entre Ríos, Misiones, Santa Fe.
  • En Río Gallegos, provincia de Santa Cruz, estarán los participantes de la Patagonia: Santa Cruz, Neuquén, Tierra del Fuego, Chubut, La Pampa, Río Negro.
  • La ciudad de Mar del Plata recibirá estudiantes y docentes de la provincia de Buenos Aires.
  • La Ciudad Autónoma de Buenos Aires tendrá equipos de su jurisdicción.

Direcciones de cada sede regional

Chaco (Resistencia): Salón de Convenciones Gala (Fray Bertaca  Nº 1750).

Salta (Capital): Salones Le Grand (Dean Funes N°2650).

C.A.B.A. : Escuela Técnica N° 11 “Manuel Belgrano” (Cochabamba 2830/60).

Provincia de Buenos Aires: Escuela Técnica N° 3 (14 de Julio 2550, Mar del Plata).

Mendoza (Capital): Escuela 4-111 “Ing. Pablo Nogués” (Calle Isabel La Católica 370).

Santa Cruz (Río Gallegos): Boxing Club, Salón Sociedad Rural (Fagnano 730).

La instancia nacional será en el mes de noviembre de este año y tendrá como sede la provincia de Misiones. Participarán los equipos seleccionados en cada uno de los regionales según reglamento.

 

Acerca de las Olimpiadas:

La Olimpiada de Construcciones es organizada por el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y las 24 jurisdicciones, desde el año 2007, con el apoyo de los Colegios de Técnicos, la Federación de Técnicos de la Argentina, la Cámara Argentina de la Construcción y la UOCRA.

Estos certámenes se desarrollan en varias jornadas de trabajo donde se propone la resolución grupal de problemas concretos en los que se ponen en juego los conocimientos adquiridos por los estudiantes a lo largo de su trayectoria educativa en la escuela técnica. Ello permite descubrir y afianzar las capacidades de trabajo en equipo para la obtención de logros compartidos.

En virtud de la enriquecedora experiencia, tanto desde el punto de vista pedagógico como desde el incremento de la participación año tras año, es que el INET asume el nuevo desafío de convocar a la Primera Olimpiada Nacional de Electromecánica.

Más información

Olimpiadas de Construcciones y Electromecánica

Conocé la nueva fanpage de las Actividades estudiantiles de la Técnica

 

 

 

 

Se presentó el Índice de Mejora de la Educación Secundaria Argentina para la modalidad técnica en la provincia de Salta


El día lunes 29 de septiembre de 2014, el ministro Educación,Ciencia y Tecnología de la provincia de Salta, Cpn.Roberto Dib Ashur, junto al director ejecutivo del INET, Prof. Eduardo Aragundi, participó del acto de apertura de la jornada de presentación del Índice de Mejora de la Educación Secundaria Argentina (IMESA) para la modalidad técnica en el Centro de Convenciones de Limache, en la provincia de Salta.

El acto contó con la participación de la secretaria de Gestión Educativa, Analía Berruezo, junto con autoridades nacionales y jurisdiccionales de la Educación Técnica y directivos de cada una de las instituciones intervinientes.

La presentación de este Índice se realiza en el marco del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente, tanto en lo que respecta a las políticas de Información Educativa, para la toma de decisiones, como a las políticas aplicables a la Educación Secundaria Obligatoria.

La exposición general de este indicador estuvo a cargo del equipo técnico del INET de las Unidades de Planeamiento e Información.

El director ejecutivo de INET señaló que el índice presentado permite ampliar la mirada de lo que acontece en la escuela secundaria. Destacó que lo importante es que los datos sean tomados con la finalidad de corregir lo que sea necesario. Asimismo, enfatizó que los indicadores deben ser reservados de cada escuela, porque cada una tiene una situación particular.

La secretaria de Gestión Educativa manifestó que la escuela técnica luego de la ley generada para dichas escuelas permitió posicionarlas con equipamiento, infraestructura, y evaluación de la calidad educativa. En tanto, sostuvo que “hoy desde el Noa hacemos llegar el índice de mejora en la calidad porque pudimos trabajar en insumos, infraestructura y calidad”.

Por su parte, el ministro de Educación señaló que la Educación técnica ha logrado importantes cambios y un notable progreso. «Cabe destacar por ejemplo que son quinientos los jóvenes que realizan prácticas profesionalizantes en empresas». «La región NOA ha mejorado notablemente en educación técnica y grandes logros se han obtenido por la articulación de las escuelas técnicas con el INTA y el INTI».

Numerosos logros como estos evidencian el progreso de la provincia de Salta en materia de Educación.

Datos destacados

  • Once mil salteños se han incorporado desde el 2007 a la fecha a la Educación media
  • Ciento ochenta mil netbooks han sido entregadas en la provincia.

Sobre IMESA

El objetivo es que la información que se plasma en IMESA represente una herramienta de trabajo y una oportunidad de cambio hacia la construcción de una Escuela Secundaria de calidad para todos los argentinos.

Las escuelas que forman parte de este primer grupo son aquellas que, según información disponible en el Relevamiento Anual (RA) 2012-2013, están registradas como Secundarias Completas.

El  ÍMESA trabaja sobre indicadores de Tasa de Egreso, Tiempo Medio para completar el Nivel, y sobre los resultados de la Evaluación de Desempeño (ONE 2010 – Matemática y Lengua de aplicación universal a los alumnos del último año de escolaridad).

Este encuentro forma parte de cuatro encuentros regionales, alcanzando así un total de 1076 instituciones secundarias de la modalidad técnica participantes.

Enlaces de interés

Presentación IMESA en el Ministerio de Educación de la Nación