84° Reunión de la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional

Durante los días 4 y 5 de septiembre de 2014 se celebró en la sede del INET la 84° reunión de la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional.

Allí estuvieron presentes las autoridades del Instituto Nacional de Educación Tecnológica, encabezadas por su Director Ejecutivo, el Prof. Eduardo Aragundi y los referentes técnico-políticos de las 24 jurisdicciones del país que integran la Comisión Federal de la ETP.

Acerca de la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional

https://www.inet.edu.ar/institucional/comision-federal/

 

Comunicado

La Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional se solidariza con la comunidad educativa de Santiago del Estero a raíz de los acontecimientos recientemente ocurridos.

Acompañamos a los familiares y amigos de los/las docentes que fallecieron en el trágico accidente vial ocurrido el día martes 2 de septiembre en dicha provincia, en proximidades de la localidad de El Simbol.

Sirva este comunicado para expresar el reconocimiento, de todos quienes conformamos la Comisión Federal, por la labor que realizan cotidianamente nuestros docentes en pos de la educación de nuestro pueblo.

Más de 500 estudiantes de Educación Técnico Profesional participan del tercer encuentro regional de proyectos innovadores en Morón

Se exponen 120 proyectos de más de 70 escuelas técnicas, agrarias y Centros de Formación Profesional de la zona

En el día de la Industria y en el marco de la propuesta Buenos Aires con Vos 2014, 12 Encuentros Regionales en Parques Industriales, el martes 02 de septiembre se dio apertura al 3° Encuentro regional de proyectos innovadores de la Educación Técnico Profesional, el cual se desarrollará durante 2 días consecutivos en la sede del Parque industrial La Cantábrica del municipio de Morón.

La directora general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Nora De Lucia, presidió el encuentro y estuvo acompañada por el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Prof.Eduardo Aragundi, el intendente local, Lucas Ghi y  el vicepresidente ejecutivo del Grupo Provincia, Nicolás Scioli, entre otras autoridades educativas y provinciales.

“Es un placer estar acá junto a todos estos chicos y sus proyectos en una fecha tan especial como el Día de la Industria. Es fundamental que los vecinos puedan conocer los trabajos que se hacen en las escuelas bonaerenses” “Apostar a la Educación Técnica es apostar a futuro, es trabajar para el desarrollo de un país y ese es el objetivo. Además, es una herramienta concreta para que los alumnos puedan acceder al mundo del trabajo”, agregó.

La titular de la cartera educativa local resaltó que las prácticas profesionalizantes que se realizan en 7° año “son clave para la formación de los chicos porque los relaciona con el mundo laboral”. “En la Provincia había 40 parques industriales y en el 2015 vamos a tener más de 100. Esto marca un crecimiento exponencial de la inversión de las Pymes y si hay más Pymes se generan más fuentes de trabajo para todos los bonaerenses”, finalizó De Lucia.

El director ejecutivo del INET, Prof Eduardo Aragundi manifestó: “En este día traigo el saludo especial del ministro de Educación Alberto Sileoni y digo que aquí está el Estado, el Estado Nacional, el Estado Provincial y el Estado Municipal. Este es un modelo de país que apuesta a la Educación, a la Producción y  a la Industria, porque no hay un modelo de Educación sin un modelo de país. La inversión en la Educación Técnica desde la creación de Ley de Educación Técnica ha sido cada vez mayor. Miles de estudiantes participan en diferentes certámenes como este, como en las olimpíadas, en diferentes exposiciones en donde muestran sus trabajos y su desarrollo. Su presente y su futuro es lo que nos importa”.

 Acerca de los  encuentros

 Los encuentros regionales sirven para difundir las opciones de Formación Continua que se brindan desde el área educativa y la rápida vinculación con el mundo productivo. El objetivo es vincular a los estudiantes con empresas y sindicatos para que puedan mostrar las capacidades adquiridas para la inserción en el mundo del trabajo y la continuidad en sus estudios superiores.

La experiencia es organizada por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia junto al Ministerio de Trabajo de la Nación, en el marco del Programa de Respaldo a Estudiantes de la Argentina (PROG.R.ES.AR) y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).

El INET tiene un stand ubicado en esta muestra en donde puede informar a los visitantes sus programas.

Los 12 encuentros, que comenzaron en agosto y finalizarán en noviembre, reunirán un total de 4.000 alumnos de 700 instituciones educativas. En cada uno de ellos se podrán conocer los más variados y originales proyectos innovadores desarrollados como un aporte a la comunidad.

Finalizó el II Encuentro de estudiantes de Educación Técnico Profesional en la provincia de Entre Ríos

 

Finalizó en Concepción del Uruguay, en provincia de Entre Ríos, el II Encuentro de Estudiantes de Educación Técnico Profesional.

Bajo el lema “los estudiantes debatimos sobre nuestra realidad y futuro en la modalidad” se dieron cita 1100 jóvenes para analizar e intercambiar experiencias en torno a su presente y su futuro, su inserción laboral y sus expectativas productivas en esta modalidad educativa.

Durante dos días, alumnos de 6to. año de todas las ofertas formativas Técnicas, Agrotécnicas y Centros de Formación Profesional, dependientes de la Dirección Técnico Profesional del Consejo General de Educación, junto a sus docentes, tuvieron la oportunidad de reunirse en este encuentro.

El acto de apertura contó con la presencia del director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Prof. Eduardo Aragundi; la presidente del Consejo General de Educación, Claudia Vallori, la directora departamental de escuelas María del Carmen Tourfiní de Córdoba; el intendente de Concepción del Uruguay, Carlos Schepens, entre otras autoridades educativas y regionales.

Este encuentro, declarado de Interés Educativo por el Consejo General de Educación mediante Resolución Nº 3201/14, quiso brindar, a través de talleres, la posibilidad a los estudiantes de formar parte para que puedan efectuar conciliaciones y propuestas concretas para la ETP.

Entre otros temas, se evaluaron los alcances de la Ley de Educación Técnico Profesional, el impacto de los Planes de Mejora en las instituciones, el nivel de recursos e insumos y su aplicación, las ofertas educativas y sus alcances en términos de inserción laboral.

El director de Educación Técnico Profesional de Entre Rios, Humberto Javier José, destacó el apoyo del INET y la disposición de todos los equipos educativos para que las jornadas hayan sido un éxito. “Fue un desafío para nosotros que este año hayamos podido reeditar el encuentro, gracias a una gestión de gobierno provincial que valora la enseñanza técnica y gracias a los equipos del INET y del Consejo Provincial de Educación, Trabajo y Producción de Entre Ríos que confían en nuestro trabajo”, expresó. El funcionario valoró el esfuerzo del equipo técnico de su dirección y agradeció a todos los estudiantes y docentes por estar presentes en un acontecimiento sin precedentes para la Educación Técnico Profesional de la provincia.

Fuente: Prensa CGE Entre Ríos

 

Continúa el Encuentro de Escuelas Técnicas y Agrarias de «Buenos Aires con vos»

Como parte de las jornadas previstas por el Encuentro Regional “Buenos Aires con Vos 2014”, esta vez el acto tuvo sede en la Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM). Allí, más de 800 alumnos de 50 escuelas de Educación Secundaria Técnica, Agraria y de Formación Profesional exponen sus proyectos.

La feria –abierta al público hasta el miércoles 27 de agosto- se da en el marco de las estrategias de fortalecimiento de la Educación Técnico-Profesional impulsadas desde el Ministerio de Educación de la Nación a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).

Participan jóvenes de los municipios de La Matanza, Almirante Brown, Ezeiza, Presidente Perón, Esteban Echeverría y San Vicente que serán evaluados por docentes de la UNLaM y de otras universidades nacionales y organismos con la posibilidad de articular algunas de las propuestas.

Exhiben producciones orientadas a Electromecánica, Electrónica, Aeronáutica, Informática, Multimedios, Servicios Turísticos, Maestro Mayor de Obras, Química, Administración de las Organizaciones, Tecnología de los Alimentos, Constructor Naval y Automotores.

El INET tiene un stand propio para informar sobre los distintos programas que brinda y sobre las distintas ofertas educativas de la Educación Técnico Profesional.

Fuente Periódico SIC

 

Acerca del Encuentro Buenos Aires con vos 

Durante la segunda mitad de 2014, se desarrollarán 12 Encuentros Regionales en Parques Industriales: “Argentina 2020”. En cada Región serán protagonistas alrededor de mil doscientos alumnos que exhibirán sus producciones, sus saberes, sus experiencias en las distintas modalidades (Técnica, Agraria, Formación Profesional). Buscarán trascender el ámbito específicamente educativo, dialogar con la comunidad y generar vínculos con el sector productivo de la Región. Esta visibilidad permitirá también que el municipio y el sector productivo de cada lugar diseñen alternativas para los jóvenes y se definan políticas de inclusión.

En dichas jornadas también se realizará la Evaluación por Capacidades de la Educación Secundaria Técnica, la Evaluación de la Calidad Educativa de la Educación Secundaria Agraria y las Competencias de Habilidades Profesionales de las 5 Familias de Formación Profesional pautadas por la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional.

El cierre de la propuesta se dará en el marco de la muestra Buenos Aires con vos, a realizarse en el Estadio Único de La Plata, los días 11, 12 y 13 de noviembre de 2014.

El programa PrETIS participó en un Taller “Por los derechos y la inclusión en la ETP” en la provincia de La Rioja

El día miércoles 20 de agosto en la EPET N° 1 Monseñor Angelelli de la localidad de Chamical, en la provincia de La Rioja, se desarrolló una Jornada de capacitación destinada a equipos directivos, docentes y alumnos de establecimientos de Educación Técnica y de la modalidad Especial.

Con una amplia participación, más de 120 asistentes, se abordaron temas referidos a: conceptualizaciones de racismo, xenofobia, prácticas sociales discriminatorias, grupos vulnerados y diversidad, haciendo especial encuadre en la temática de inclusión educativa de las personas con discapacidad en la Educación Técnica.

Esta actividad está organizada por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, a través de la Dirección de Educación Técnico Profesional de la Provincia de La Rioja, conjuntamente con el INET y el INADI.

La apertura contó con la palabra del Director de Educación Técnica de la provincia, José Vera Díaz, la delegación INADI regional, a cargo de Alejandra Romero y los representantes del INET.

El taller se enmarca en las acciones que ya está llevando a cabo la Dirección de Educación Técnica de la provincia desde hace varios años dentro de los objetivos del Programa Productivo, Tecnológico y Social de construcción de ayudas técnicas con y para personas con discapacidad,  con el propósito de que tanto las escuelas técnicas como los centros de formación profesional puedan articularse con las escuelas de educación especial y construir estos dispositivos con y para alumnos con discapacidad y hacer que las escuelas sean más accesibles y más inclusivas.

El programa PrETIS participó de las Jornadas de capacitación en Tecnologías para la discapacidad en la provincia de Salta

El lunes 25 de agosto de 2014 se desarrolló una jornada de capacitación destinada a 150 docentes y alumnos de Escuelas Técnicas, Centros de Formación Profesional  y Escuelas de Educación Especial en Salta, con la finalidad de lograr que desde las instituciones se dicten talleres de construcción de herramientas de ayuda técnica para personas con discapacidad, y así posibilitar su inclusión en el sistema educativo.

Mediante este tipo de capacitaciones y eventos se pretende lograr la construcción voluntaria de herramientas para distintos tipos de discapacidad, tales como aros magnéticos para personas con problemas de hipoacusia, bastones, muletas, sillas de rueda  y barrales, entre otros.

El evento se realizó en la sede UFIDET de Salta Capital y contó con la participación de la secretaria de Gestión Educativa, Analía Berruezo, el referente del INADI local, Nicolás Hirtz, el presidente del INTI local, Guillermo Baudino, el director de Educación Técnica, César Villalobo, el referente jurisdiccional de INET, Diego López Morillo, la coordinadora de la Modalidad Especial de la provincia, Miriam Kram, y el coordinador del PrETIS (“Programa Nacional Productivo, Tecnológico y Social de Ayudas Técnicas con y para personas con discapacidad”) del INET, Carlos Caputo.

El encuentro estuvo organizado por el Ministerio de Educación de la Nación a través del Instituto Nacional de Educación Técnica (INET) junto con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia, el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), el Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI) y la Comisión Nacional Asesora para la Integración de las Personas con Discapacidad (CONADIS).

Estas capacitaciones se llevan adelante en el marco del “Programa Nacional Productivo, Tecnológico y Social de Ayudas Técnicas con y para personas con discapacidad” INTI-INET-CONADIS-INADI.

Acerca de los aros magnéticos

Los aros magnéticos son amplificadores de sonido que permiten que quienes poseen hipoacusia puedan escuchar en igualdad de condiciones que el resto de las personas. Dado que el audífono que utilizan las personas con hipoacusia es de elevado costo, desde ahora las escuelas técnicas también construirán un receptor muy económico diseñado por el INTI que permitirá que los niños y jóvenes con discapacidad auditiva puedan escuchar lo emitido por el aro magnético.

Se realizaron capacitaciones en Tecnologías para la discapacidad en Neuquén

Los días 14 y 15 de agosto de 2014 se realizó una “Capacitación técnica en dispositivos asistivos para personas con discapacidad: aro magnético / receptor y silla postural”, en la que participaron docentes y directivos de las especialidades Carpintería y Electrónica de escuelas técnicas y especiales de Neuquén y Río Negro.

La actividad tuvo como objetivo que los docentes vivan la experiencia de construir los aparatos y contextualicen el sentido y sus funciones con la mirada en propiciar cada vez mas una escuela inclusiva.

Los manuales y el asesoramiento técnico lo efectúa el INTI (Instituto Nacional de Tecnología Industrial y la propuesta pedagógica el INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica).

Los aros magnéticos son amplificadores de sonido que permiten que quienes poseen hipoacusia puedan escuchar en igualdad de condiciones que el resto de las personas. Dado que el audífono que utilizan las personas con hipoacusia es de elevado costo, desde ahora las escuelas técnicas también construirán un receptor muy económico diseñado por el INTI que permitirá que los niños y jóvenes con discapacidad auditiva puedan escuchar lo emitido por el aro magnético.

La silla postural está destinada a personas con enfermedades en el sistema óseo, por eso tiene para sujetar en todas las partes del cuerpo incluso la cabeza. Se construye a medida y según las necesidades de la persona que la va a utilizar.

El encuentro se realizó en la EPET N° 8 de Neuquén Capital. En la apertura de la jornada estuvieron presentes: Mario Arias, director de Educación Técnica y FP del Consejo de Educación de Neuquén; Ruth Ávalos, coordinadora ejecutiva de la Unidad de Coordinación Provincial (UCP);  Pablo Núñez, director de Educación Técnica y Formación Profesional de la provincia de Río Negro; Juan Carlos Lisanti, responsable político técnico del INET Neuquén; Rafael Kohanoff, director del Laboratorio de Tecnologías para la salud y la discapacidad del INTI; y Carlos Caputo, coordinador del PrETIS (Programa de Educación para el Trabajo y la Inclusión Social) del INET.

El director del Centro de Tecnologías para la Salud y Discapacidad del INTI, Ing. Rafael Kohanoff, cautivó a los presentes con palabras de aliento sobre cómo las escuelas técnicas pueden ayudar a distintos sectores de la sociedad y contó impactan los trabajos realizados por los alumnos en las personas con discapacidad.

A través de estos talleres de capacitación docente, articulados entre la ETP y la educación especial, no sólo se aporta una herramienta de igualación de derechos, sino que se propicia un espacio de intercambio con miras a fortalecer los espacios inclusivos en el ámbito de le Educación Técnico Profesional.

Estas capacitaciones se llevan adelante en el marco del “Programa Nacional Productivo, Tecnológico y Social de Ayudas Técnicas con y para personas con discapacidad” INTI-INET-CONADIS-INADI.

Comenzó el 1°Encuentro regional de escuelas técnicas de “Buenos Aires con vos”

Los días 19 y 20 de agosto se puso en marcha la primera edición (de las doce previstas) de la Competencia de Habilidades Profesionales. En esta oportunidad la sede fue el Polo Temático Mueblero Maderero de la localidad de Berazategui.

En el acto de apertura estuvo presente el ministro de Educación, Alberto Sileoni junto al director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET)Eduardo Aragundi ; la directora general de Cultura y Educación bonaerense, Nora de Lucía; el intendente de Berazategui, Patricio Mussi y el secretario de Trabajo de la Nación, Matías Barroetaveña, entre otras autoridades provinciales.

Se entregaron escáners automotrices a escuelas técnicas electromecánicas y GPS a escuelas Agrotécnicas como parte de los Planes de Mejora. 

El INET como uno de los organizadores, contó con un espacio propio en el cual los visitantes, en su mayoría estudiantes y profesores, pudieron acceder a herramientas de orientación vocacional a través de pantallas táctiles interactivas y ser informados acerca de diferentes programas y planes del organismo.

Acerca del certamen

En esta competencia los participantes exponen sus trabajos ante organismos educativos, empresas y sindicatos para ser evaluados según diferentes criterios, mostrar sus capacidades adquiridas para el mundo del trabajo, con el objetivo de establecer un nexo entre los sectores educativo y productivo.

Participan en total alrededor de 4.000 alumnos de 700 escuelas de Educación Técnica, Agraria y de Formación Profesional de la provincia de Buenos Aires.

Los encuentros restantes se realizarán en los parques industriales de La Matanza, Morón, General Rodríguez, Campana, Chivilcoy, Olavarría, Mar del Plata, Bahía Blanca, Tandil y finalizarán en el Estadio Único de la ciudad de La Plata.

El certamen general es organizado por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia junto al Ministerio de Trabajo de la Nación (en el marco del Programa de Respaldo a Estudiantes de la Argentina Progresar) y el Ministerio de Educación a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica INET

 

Se realizaron encuentros de las Mesas Federales de la Educación Técnico Profesional: Agrotécnica y Formación Profesional

 

Los días 12, 13 y 14 de agosto de 2014 se realizaron dos encuentros significativos para la mejora y desarrollo de la educación técnico profesional en la sede del INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica) en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El III Encuentro de la Mesa Federal de Educación Técnica Agropecuaria incluyó el análisis y discusión del documento “Planificación Didáctica Productiva” para ser elevado a la Comisión Federal de ETP (Educación Técnico Profesional); la presentación del convenio de cooperación INET-SENASA (Servicio Nacional de Sanidad y Calidad Agroalimentaria); la discusión de aportes para la definición de entornos formativos del nivel secundario agrotécnico. Asimismo, se hizo la propuesta de un convenio marco entre el Ministerio de Educación de la Nación y el INTA (Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria).

Como expositores del SENASA, estuvieron presentes el Dr. Horacio Sanz, Referente de capacitación de la Dirección Nacional de Sanidad Animal; Ing. Pablo Frangi, Coordinador Nacional de Protección Vegetal; Dr. Eduardo Echaniz, Asesor técnico de la Dirección Nacional  de Inocuidad y Calidad Agroalimentaria; y el Lic. Martín Acevedo, responsable del Área de extensión de la Coordinación Técnica de Capacitación y Desarrollo y Carrera del Personal. Por otro lado, participaron la Ing. Agr. Cecilia Dini, Responsable Red de Escuelas y Enrique Bedascarrasbure, el Dir. Nacional Asistente de Innovación, ambos del INTA.

En el III Encuentro de la Mesa Federal de Trabajo Permanente para la Formación Profesional (FP) se realizaron reuniones del trabajo conjunto entre el INET y las distintas jurisdicciones; se trataron los entornos formativos de FP así como documentos con recomendaciones para los Diseños Curriculares de figuras prioritarias. Por otro lado, se presentó el Diseño Curricular y el curso de actualización de instructores de Gas Domiciliario. El encuentro incluyó también la discusión del documento preliminar de las prácticas profesionalizantes así como un informe sobre los trámites de homologación. Por último, se expuso el estado de situación del Programa Red Nacional de Aulas Talleres Móviles.

En ambas jornadas participaron los referentes técnicos educativos de Agrotécnica y de Formación Profesional de las 24 jurisdicciones del país, junto con autoridades y equipo técnico del INET.

El director ejecutivo del INET, Prof. Eduardo Aragundi, agradeció el trabajo de las Mesas y la presencia de profesionales del SENASA y del INTA. “Vemos la presencia de distintas organizaciones del estado articulando políticas y propuestas”.