CoNETyP

Educación, Trabajo y Producción: 59° reunión del CoNETyP en el INET

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CABA

Con el fin de seguir vinculando a la Educación con los sectores del trabajo y la producción, realizamos hoy en el INET la 59° reunión del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP). Estuvieron presentes el secretario de Emprendedores y PyMEs de la Nación, Mariano Mayer, y el secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera.

El CoNETyP es el consejo donde se establece un diálogo entre la Educación Técnico Profesional (ETP), el sector socioproductivo y el sector de los trabajadores. Es un órgano de asesoramiento y de consulta del ministro de Educación de la Nación.

Durante la reunión, se trataron temáticas relacionadas con los Ministerios de Trabajo y Producción de la Nación, con la presentación del Programa 111 mil, sobre el Foro Sectorial de Energía Eléctrica, y sobre la conformación de los CoPETyPs (Consejo Provincial de Educación, Trabajo y Producción), entre otras.

El “Programa 111 mil Analistas del Conocimiento”, promovido por el Gobierno nacional, persigue generar en cuatro años 111 mil personas con los conocimientos y destrezas para trabajar en el sector informático. El objetivo es lograr formar 100 mil programadores, 10 mil ingenieros y mil emprendedores. El Programa, que estará coordinado por los Ministerios de Producción y de Educación y contará con la participación de universidades y Casas de Estudio, al que también se sumarán empresas del sector para delinear los contenidos que necesita futuro profesional para desarrollar software.

Acerca del CoNETyP

El CoNETyP (Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción) es un órgano consultivo y propositivo (creado por la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 sobre la base del Consejo Nacional de Educación-Trabajo) cuya finalidad es asesorar al Ministro de Educación y Deportes en todos los aspectos relativos al desarrollo y fortalecimiento de la educación técnico profesional, y articular las políticas de Educación Técnico Profesional con las de otras áreas del Estado.Según Ley N° 26.058 una de sus funciones es promover la vinculación de la Educación Técnico Profesional con el mundo laboral a través de las entidades que cada miembro representa, así como la creación de Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyP).

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Presentamos “Demanda de capacidades 2020” en la Universidad Católica de Salta

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Ciudad de Salta

Junto al secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera, presentamos hoy el informe “Demanda de capacidades 2020” en la Jornada “Alternativas a la Formación Profesional en Salta -caso Suiza”, organizada por la Universidad Católica de Salta (UCASAL) y la Secretaría de Estado de Formación, Investigación e Innovación de la Confederación Suiza. El evento tuvo lugar en el Aula Magna de la casa de Altos Estudios.

La Jornada  se realizó con el objetivo de discutir sobre la Formación Profesional en Suiza, entendiendo que permite a los jóvenes incorporarse al mundo laboral y garantizar el relevo generacional con profesionales y ejecutivos cualificados. Estuvo orientada hacia el mercado laboral y puso especial atención en la Educación Técnico Profesional. Desde la UCASAL buscaron aportar al diálogo entre referentes institucionales, expertos suizos y empresarios a fin de ofrecer alternativas para la implantación de estas experiencias exitosas.

Durante el evento, el referente Plan de Mejora de Educación Técnica del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología provincial, Diego López Morillo, disertó sobre “Experiencia de Salta en la Formación Profesional”.

Luego, disertantes suizos brindaron detalles sobre la Formación Profesional en su país en la conferencia “El sistema de Formación Profesional Dual: la experiencia de Suiza”. Este sistema fue implementado con el fin de lograr una efectiva incorporación de los jóvenes al mundo laboral.

 

Acerca del informe “Demanda de Capacidades 2020”

Los avances en la tecnología y la complejidad de las cadenas de valor desafían tanto al sector empresarial, que tendrá que adecuarse para mantenerse competitivo en el mercado, como al educativo -que tiene la misión de formar a más jóvenes y adultos para dar respuesta a la creciente demanda de mano de obra calificada.

Para conocer las exigencias y necesidades de ambos sectores, el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), dependiente del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, y la consultora ABECEB entrevistaron a 879 empresas de diferentes regiones productivas de Argentina con el fin de detectar los perfiles más demandados para los próximos años y así implementar políticas educativas alineadas. A partir del mismo, se ha podido elaborar una línea de base que mide la brecha de habilidades entre la oferta y la demanda laboral.

Por un lado, el informe muestra que los tres sectores más dinámicos de la economía argentina en los próximos años serán Alimentos y Bebidas, Agricultura, y Software.

Por otro lado, refleja la importancia de la formación con orientación Técnica: 7 de cada 10 empresas buscaron perfiles técnicos a pesar del estancamiento económico de los últimos años. De esa cantidad, la mitad tuvo dificultades para cubrir los puestos, siendo las dos principales limitantes la falta de competencias técnicas y de experiencia previa de los postulantes.

Esto se repite en todos los sectores. Los cinco perfiles técnicos más difíciles de conseguir son: Mecánico, Programador, Técnico Electrónico, Electricista, y Técnico en control de calidad.

Para cubrir esta demanda de personal técnico calificado, el estudio revela que las empresas, el estado y toda la comunidad educativa deben trabajar mancomunadamente.

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Educación, Trabajo y Producción: lanzamiento del CoPETyP en Catamarca

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San Fernando del Valle de Catamarca

Ayer martes 09 de agosto, junto al secretario permaente del CoNETyP, Santiago de la Barrera, lanzamos el Consejo Provincial del Educación, Trabajo y Producción (CoPETyP) en la provincia de Catamarca. Se trata de la reunión vigésimo primera (21) de los CoPETyP en las provincias.

Estuvieron presentes los directores locales de Educación Técnica, Rodolfo Vivanco; y de Educación Agropecuaria, José Carrizo, y parte del equipo de Educación Técnica . Asistieron referentes de distintas organizaciones sindicales, educativas y empresariales.

El objetivo del encuentro fue organizar la creación del Consejo en la provincia con el fin de vincular el sector educativo con el socioproductivo y adecuar las ofertas que se brindan en las instituciones de ETP a la demanda laboral de la zona.

Previo a la reunión, de la Barrera, Vivanco y Carrizo visitaron las instalaciones del Centro de Formación Profesional N°01.

Acerca del CoNETyP

El CoNETyP (Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción) es un órgano consultivo y propositivo (creado por la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 sobre la base del Consejo Nacional de Educación-Trabajo) cuya finalidad es asesorar al Ministro de Educación y Deportes en todos los aspectos relativos al desarrollo y fortalecimiento de la educación técnico profesional, y articular las políticas de Educación Técnico Profesional con las de otras áreas del Estado.

Según Ley N° 26.058 una de sus funciones es promover la vinculación de la Educación Técnico Profesional con el mundo laboral a través de las entidades que cada miembro representa, así como la creación de Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyP).

 

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Comité de Educación, Trabajo y Producción en San Luis

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Ciudad de San Luis

En el día de hoy se reunió el Comité Coordinador de Educación, Trabajo y Producción (CoCETP) en la Sala de Situación de Terrazas del Portezuelo junto al ministro de Educación provincial, Luis Marcelo Amitrano; el secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera; y otras autoridades educativas locales. Participaron además referentes del Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), y del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA).

El objetivo del encuentro fue presentar el Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP) y el CoCETEP frente representantes de distintos ministerios, cámaras industriales, instituciones rurales y académicas, colegios de ingenieros, arquitectos e institutos de Formación Docente de San Luis. La reunión fue convocada con el propósito de aunar esfuerzos para mejorar la educación técnica y adaptarla a las necesidades del sector laboral.

El ministro Amitrano manifestó que “siete de cada diez chicos que hoy están en la primaria no saben a qué se van a dedicar porque los trabajos todavía no están creados y hay que formarlos para lo inesperado”. En el mismo sentido, indicó: “Le pedimos al sistema educativo respuestas que no puede dar. No es porque no sirva sino porque cambiaron las relacionas económicas, sociales, institucionales y de producción para las cuales fue constituido. Tenemos infraestructura escolar del siglo XIX, docentes formados con la concepción del siglo XX, chicos del siglo XXI y una demanda que necesita fuerza laboral para la segunda mitad del siglo XXI. Entonces el sistema  cruje por todos lados”.

Por su parte, Santiago de la Barrera comentó que la Ley Nacional de Educación Técnica Profesional precisa la creación de los comités en las provincias y que hasta el momento han conformado veinte. “Cada provincia le da un marco reglamentario particular, lo fundamental es que el sector productivo y el laboral deben formar parte. Coordinar educación, trabajo y producción es una tarea que hay que hacer por el bien de los alumnos. Miramos la educación desde el prisma del trabajo”, remarcó. En relación a los comités detalló: “Algunas de sus funciones son proponer políticas al sistema educativo para la formación técnica y ayudar a conformar un mapa productivo”.

Durante el evento, se discutieron temáticas relacionadas a las instituciones de Educación Técnico Profesionales de la provincia, como la posibilidad de establecer convenios y ofrecer pasantías a alumnos de escuelas técnicas.

Fuente: Prensa Ministerio de Educación de San Luis

Acerca de los Consejos de Educación, Trabajo y Producción

El CoCETP es un órgano consultivo que tiene como finalidad asesorar para el fortalecimiento de la formación técnica. Está integrado por un referente de cada ministerio del Gobierno provincial y de las cámaras industriales y comerciales, como así también representantes del sector rural, colegios de ingenieros, arquitectos, universidades.

Una de las funciones del CoNETyP es promover la creación de Consejos provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyP), y colaborar en su funcionamiento a  fin de garantizar una Educación Técnico Profesional con impacto en el desarrollo regional. Éste es el encuentro número 20 de los consejos provinciales.

 

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“Buscan fortalecer la formación técnica y profesional en la provincia” -sitio web del Ministerio de Educación de San Luis

 

Galería de imágenes (gentileza prensa del Ministerio de Educación de San Luis)

 

Mesa Ejecutiva de Software y Servicios Informáticos en Provincia de Buenos Aires

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Tandil

Tandil

La Mesa Ejecutiva de Software y Servicios Informáticos, organizada conjuntamente por los Ministerios de Producción, y de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, se reunió ayer y hoy en Tandil con el objetivo de afianzar la articulación público-privada para impulsar el desarrollo del sector.

En virtud de que la demanda de talentos y perfiles técnicos en Informática en nuestro país es y será de las más importantes en los próximos años, participamos de la Mesa junto al secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera.

El acto de apertura, realizado ayer en el Salón Blanco del Palacio Municipal, estuvo encabezado por el secretario de Transformación Productiva, Lucio Castro; el subsecretario de Servicios Tecnológicos y Productivos, Carlos Pallotti; el intendente, Miguel Angel Lunghi; y el secretario de Desarrollo Económico Local de la comuna, Jaime Feeney.

El encuentro reunió a empresarios, académicos, representantes de ministerios y referentes de cámaras, entre otros.

Durante las dos jornadas, se trabajó a través de comisiones temáticas, que recorrieron los ejes de desarrollo de polos regionales, infraestructura y conectividad, generación de talento, mercado y negocios, y prospectiva tecnológica y posicionamiento.

Santiago de la Barrera participó de una comisión de trabajo junto a equipo técnico de la Secretaría de la Transformación Productiva -Ministerio de Producción- en la que intercambiaron ideas en relación a temáticas del sector informático.

En esta Mesa, se presentaron programas y herramientas disponibles para el desarrollo del sector, en torno a financiamiento, capacitación, formación de recursos humanos, asistencia técnica e innovación.

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“Tandil es sede de la Mesa Ejecutiva de Software s Servicios Informáticos”- sitio web del Municipio de Tandil 

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Lanzamos el Consejo Provincial de Educación y Trabajo en Chaco

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Resistencia

El jueves 23 participamos del lanzamiento del CoPET (Consejo Provincial de Educación y Trabajo) en Chaco junto al secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera.

Estuvieron presentes la subsecretaria de Calidad y Equidad, Viviam Polini; el director de Educación Técnica y Formación Profesional, Hugo Carbonelli; junto a otras autoridades educativas de la provincia.

Chaco cuenta con una ley que regula la implementación del Consejo Provincial de Educación y Trabajo (CoPET), y su efectiva puesta en marcha fue el eje central de la visita del secretario permanente de CoNETyP. Según Ley N° 26.058, una de las funciones del Consejo Nacional es la creación de Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción.

En compañía del director de Educación Técnica de la cartera provincial, de la Barrera recorrió el Parque Industrial de Puerto Tirol, la Planta de Reciclado de La Verde y visitó la Escuela de Educación Agropecuaria N° 13 de Resistencia. Luego, el trabajo continuó en una mesa multisectorial encabezada por la subsecretaria de Calidad y Equidad, y que contó con la participación de la referente del Área de Políticas Activas del Ministerio de Trabajo, Seguridad y Empleo de la Nación, Mónica Sanguinetti, representantes de Consejo Económico y Social (CoNES), del Ministerio de la Producción del Chaco, del Consejo Profesional de Agrimensores, Arquitectos e Ingenieros, de escuelas técnicas, y de diferentes organizaciones sindicales docentes.

“Encontré mucha gente muy capaz y comprometida que se ha reunido aquí con ganas de colaborar, de integrarse y trabajar en pos de la sociedad y de los alumnos, para mejorar la calidad de vida a través de la educación, así que auguro un trabajo muy productivo”, resumió de la Barrera al cabo del encuentro.

El CoPET tendrá entre sus funciones diseñar las políticas educativas que tengan vinculación con los sectores de la producción, la industria y el trabajo, y gestionar recursos que permitan concretar equipamiento, capacitación, y actualización pedagógica en beneficio de las instituciones de Educación Técnica y Profesional de toda la provincia.

Durante la jornada, las autoridades visitaron el Centro de Formación Profesional N° 4 y la EET N°24 para conocer el trabajo en instituciones de Educación Técnico Profesional de la provincia.

Acerca del CoNETyP

El CoNETyP (Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción) es un órgano consultivo y propositivo (creado por la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 sobre la base del Consejo Nacional de Educación-Trabajo) cuya finalidad es asesorar al Ministro de Educación y Deportes en todos los aspectos relativos al desarrollo y fortalecimiento de la educación técnico profesional, y articular las políticas de Educación Técnico Profesional con las de otras áreas del Estado.

Según Ley N° 26.058 una de sus funciones es promover la vinculación de la Educación Técnico Profesional con el mundo laboral a través de las entidades que cada miembro representa, así como la creación de Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyP).

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CoNETyP: vinculando Educación, empleo y producción – entrevista al secretario permanente, Ing. Santiago de la Barrera

Galería de imágenes (gentileza prensa Ministerio de Educación de Chaco)

 

Educación y desarrollo sustentable: Participamos del Congreso de Petroquímica

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Ciudad Autónoma de Buenos Aires

El miércoles 15 de junio el secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera, participó de un panel de Educación en el 13° Congreso Argentino de Petroquímica organizado por el IPA (Instituto Petroquímico Argentino).

El congreso reunió a diferentes actores de la industria, y se constituyó en un lugar de encuentro y networking de alcance internacional. El objetivo del mismo fue mostrar los avances de la industria petroquímica y los desafíos para capturar las oportunidades de negocio.

Santiago de la Barrera participó en el módulo “Contexto para el Crecimiento”, en el panel de Educación, junto al rector del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA), José Luis Roces; al decano de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN)-Facultad Regional de Avellaneda, Jorge Omar Del Gener; y al director ejecutivo de Lee Hecht Harrison-DBM, Héctor Dama.

Durante las dos jornadas que duró el congreso, martes 14 y miércoles 15 de junio, también se trataron los siguientes temas: “Materias Primas y no convencionales en la Petroquímica”; “Innovación, Desarrollo Sustentable y Nuevas Tecnologías”; y “Comercialización Logística e Infraestructura”.

Enlaces de interés

13º Congreso Argentino de Petroquímica

Apertura 13 Congreso Argentino de Petroquímica -canal de YouTube

Energías Renovables: reunión multisectorial para discutir perfiles profesionales

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Ciudad Autónoma de Buenos Aires

En consonancia con el plan nacional de energías renovables, junto al equipo del CoNETyP y de Formación Profesional nos reunimos con representantes multisectoriales para elaborar la familia profesional del sector “Energía”.

Durante la reunión se discutió la inclusión de estos perfiles: Medición predictiva de potencia primaria; Montador y mantenimiento de parques eólicos; y Operador de centrales eléctricas, entre otros.

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Seguimos vinculando Educación, Trabajo y Producción: reunión del CoPETyP en Entre Ríos

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Gualeguay

Junto al secretario permanente del CoNETyP (Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción), Santiago de la Barrera, participamos de la segunda reunión del año del CoPETyP en Entre Ríos.

El evento se realizó en la Escuela de Educación Técnica (E.E.T.) N° 2 “Olegario Víctor Andrade” de la ciudad de Gualeguay y fue encabezada por el director y subdirector de Educación Técnico Profesional de la provincia, Abel Hermoso y Fabián Vallejos; entre otras autoridades educativas; y del Ministerio de Desarrollo Social local.

Durante la reunión, hablamos acerca de normativa; del programa Crédito Joven; y de temáticas relacionadas con escuelas agrotécnicas.

Con este tipo de encuentros, queremos destacar la importancia del sector productivo en la Educación Técnico Profesional.

Acerca del CoNETyP

El CoNETyP (Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción) es un órgano consultivo y propositivo (creado por la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 sobre la base del Consejo Nacional de Educación-Trabajo) cuya finalidad es asesorar al Ministro de Educación y Deportes en todos los aspectos relativos al desarrollo y fortalecimiento de la educación técnico profesional, y articular las políticas de Educación Técnico Profesional con las de otras áreas del Estado.

Según Ley N° 26.058 una de sus funciones es promover la vinculación de la Educación Técnico Profesional con el mundo laboral a través de las entidades que cada miembro representa, así como la creación de Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyP).

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Educación, Trabajo y Producción: realizamos una asistencia técnica para conformar el CoPETyP en Santa Cruz

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Río Gallegos, Santa Cruz.

Hoy estuvimos en Santa Cruz con el secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera, y la vicepresidenta del Consejo Provincial de Educación, Celina Mansilla; realizando una asistencia técnica para la conformación del Consejo Provincial de Educación, Trabajo y Producción.

Participaron el secretario de Coordinación Educativa, Damián Zagdansky; el director provincial de ETP, Rodrigo Gojan; junto a funcionarios del Ministerio de la Producción; y otras áreas afines.

Durante el evento, se realizaron mesas de trabajo sobre “El desarrollo productivo y la interacción con la educación”, y sobre “El desarrollo de la investigación en la Educación Técnico Profesional”, en las cuales intercambiamos ideas y recibimos aportes de los diferentes actores según los ejes temáticos propuestos.

 

Acerca del CoNETyP (Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción)

El CoNETyP es un órgano consultivo y propositivo (creado por la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 sobre la base del Consejo Nacional de Educación-Trabajo) cuya finalidad es asesorar al ministro de Educación y Deportes en todos los aspectos relativos al desarrollo y fortalecimiento de la educación técnico profesional, y articular las políticas de Educación Técnico Profesional con las de otras áreas del Estado.

Según Ley N° 26.058 una de sus funciones es promover la vinculación de la Educación Técnico Profesional con el mundo laboral a través de las entidades que cada miembro representa, así como la creación de Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyP).

 

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